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跳繩小學(xué)作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學(xué)作文300字 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)別人跳跳繩時(shí),就非常羨慕,所以我開(kāi)始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當(dāng)跳繩碰到地面時(shí),我卻還沒(méi)有跳起來(lái)。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開(kāi)始跳起來(lái),當(dāng)跳繩還沒(méi)有碰到地面時(shí),我就開(kāi)始跳了,我被扳了一個(gè)大跟頭,我爬了起來(lái),皺著眉頭,生氣地對(duì)跳繩說(shuō):“該死的跳繩!碧 繩似乎在說(shuō):“這不是我的'事!蔽覜](méi)有一點(diǎn)信心了。這時(shí),我的同學(xué)鼓勵(lì)我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥(jiān)持就是勝利,我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄。”在大家的鼓勵(lì)下我恢復(fù)了自信,我又開(kāi)始練了起來(lái),這次我跳了一下,我成功了,我跳過(guò)去了。我高興地跳了起來(lái),我又練,摔了一個(gè)又一個(gè)的跟頭,我終于 可以連跳了兩個(gè)了。
你看我跳得多好,像一只歡樂(lè)的小燕子。記住喲!堅(jiān)持就是勝利。
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
我學(xué)會(huì)了跳繩,說(shuō)起這個(gè)還有一段經(jīng)歷呢!
有一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,體育老師叫我們班練習(xí)時(shí),我就后悔我以前沒(méi)學(xué)會(huì)。唉!可是太晚了。后來(lái)有同學(xué)教我跳,我很有耐心地學(xué),可還是學(xué)不會(huì),我只好放棄了。
暑假里我才想起來(lái)要繼續(xù)學(xué)跳繩。一天晚上,我和媽媽到廣場(chǎng)上練習(xí),我開(kāi)始跳了,一次失敗了又跳一次,我跳了好多次,還是跳不好。于是,我請(qǐng)媽媽來(lái)教我。媽媽說(shuō):“甩繩子的時(shí)候,腳要跟著一起跳起來(lái)!眿寢尳舆^(guò)我手中的繩子做了幾次示范。我學(xué)著媽媽的樣子跳了起來(lái),可是,我手甩繩子的'時(shí)候腳跟不上手的速度,邁不過(guò)去,再來(lái)一次,還是不行。媽媽在旁邊對(duì)我說(shuō):“閨女,不要著急,慢慢來(lái),你能行的!甭(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),想著媽媽跳繩時(shí)的動(dòng)作,我一次不行再來(lái)一次哪怕是摔倒了,我也爬起來(lái)繼續(xù)練。終于,功夫不負(fù)有心人!我終于能跳幾下了,雖然,很少,但是我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了跳繩,我明白做任何事都要付出努力,堅(jiān)持,才有收獲!
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
跳繩可以給我們帶來(lái)快樂(lè),它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
要說(shuō)我喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還要從一個(gè)故事講起:在我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)活潑無(wú)知的小朋友。剛開(kāi)始上學(xué)的一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問(wèn):“哥哥,這里什么呀?”他們說(shuō):“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等!蔽衣(tīng)了,心里對(duì)跳繩的事頓時(shí)扎了根,想我也跳跳看吧。
雙休日又到了,我也叫媽媽給我買(mǎi)跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的.指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳,跳的時(shí)候,我屁股一撅才跳了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡(jiǎn)單,其實(shí)還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會(huì)了連起來(lái)跳了,過(guò)了幾天我可以跳得非常快了,又過(guò)了一段時(shí)間我可以花樣跳了,最后我跳繩的時(shí)候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛(ài)惜我的跳繩,上面有灰塵的時(shí)候,我就會(huì)用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時(shí)候,身上一會(huì)兒就會(huì)熱乎乎的,肉也動(dòng)起來(lái)了,都感覺(jué)到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。
跳繩小學(xué)作文300字 篇4
今天,毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫(huà)腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的`小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽(tīng)毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過(guò),她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿埃桓适救。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰(shuí)會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂(lè),飄蕩在校園上方。
跳繩小學(xué)作文300字 篇5
運(yùn)動(dòng)的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個(gè)良好的心情……
我喜歡很多運(yùn)動(dòng),比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因?yàn)樘K可以讓我長(zhǎng)高。
記得上幼兒園的時(shí)候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買(mǎi)了一根綠色的.跳繩,回到家,媽媽說(shuō):“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了!笨上В以谔倪^(guò)程中,還是會(huì)沒(méi)有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來(lái),我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵(lì)我,我在大班的時(shí)候,終于學(xué)會(huì)了跳繩,我非常地開(kāi)心。從此以后,我每天都會(huì)跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會(huì)了“雙搖”呢!
跳繩讓我越來(lái)越自信,還讓我長(zhǎng)得更高,身體也更健康了!我真的愛(ài)跳繩。
跳繩小學(xué)作文300字 篇6
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說(shuō),是第二名。第一名,被誰(shuí),哪個(gè)班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個(gè)班比賽跳繩。一開(kāi)始,我的心從喉嚨眼里要跳出來(lái)了,緊張得不得了。后來(lái),發(fā)現(xiàn)我老爸也在那,我想:老爸過(guò)來(lái)干什么呢?老爸告訴我,他來(lái)呀,來(lái)看你們跳繩跳得怎么樣?來(lái)看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說(shuō)老師們甩得都很好,可是老爸卻說(shuō),沒(méi)有家長(zhǎng)甩繩,怎么……?
我說(shuō)有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個(gè)年級(jí)的二五班苗苗說(shuō),當(dāng)然有。她班就是由一個(gè)同學(xué)的母親來(lái)甩繩的。
比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的'。宋老師說(shuō)我們已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了,已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒(méi)有間斷的同學(xué)發(fā)金牌。我一個(gè)都沒(méi)有斷,所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動(dòng)真的很有意思。小朋友們,你們覺(jué)得這次跳繩活動(dòng)有意思吧!
跳繩小學(xué)作文300字 篇7
今天有兩節(jié)體育活動(dòng)課,上午我們就在猜:會(huì)有什么活動(dòng)呢?這時(shí)周老師說(shuō):“下午有跳大繩比賽。”我們高興得一蹦三尺高。
我們班拿到大繩以后就開(kāi)始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開(kāi)始又緊張又害怕,心里想:“大繩扔得這么快,要是不小心抽到我,會(huì)不會(huì)很疼呢?”于是我第一次沒(méi)跳過(guò)去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過(guò)去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了,也摸清了規(guī)律,一次就跳了十多下 。我聽(tīng)到周老師和同學(xué)們都在稱贊我,心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了,同學(xué)們都個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個(gè),我只跳了22個(gè)。老師又給我了一次機(jī)會(huì),這次我跳了51個(gè)。后來(lái)別人跳的時(shí)候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的'時(shí)候說(shuō):“快看,天上有UFO!”或“你鞋帶兒開(kāi)了!”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣,他跳了64個(gè),我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔,我和吳滔一組,一共跳了21個(gè),也算是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。
其實(shí)輸贏并不重要,只要開(kāi)心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽!
點(diǎn)評(píng):文中心理描寫(xiě)較生動(dòng),寫(xiě)出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個(gè)的變化過(guò)程,看得出小作者很喜歡跳大繩!
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