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小學(xué)生作文

機(jī)器人小學(xué)作文

時間:2023-06-13 13:32:32 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于機(jī)器人小學(xué)作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于機(jī)器人小學(xué)作文6篇

機(jī)器人小學(xué)作文 篇1

  在一個養(yǎng)蠶廠里,有一只蠶寶寶當(dāng)實驗品,試驗一個機(jī)器人是否可以照顧蠶寶寶,幫助它吐絲結(jié)繭和喂食。

  實驗開始了,機(jī)器人走到蠶寶寶面前。這時,突然“乓”的一聲,把蠶寶寶嚇了一跳,連忙問:“怎么了?發(fā)生了什么事?”機(jī)器人見他疑惑不解的`樣子,說:“不用擔(dān)心,只是門關(guān)了而已!毙Q寶寶還是不放心,說:“我怎么出去?”機(jī)器人說:“你往上看,那里有個洞,等你長大,變成蠶蛾就可以飛出去了。”機(jī)器人又說:

  “我給你取個名字吧。”

  “叫什么?”

  “嗯——就叫光光吧!

  “噢!我有名字了!可是,我肚子餓了,怎么辦?”蠶寶寶說,“我要吃桑葉!

  機(jī)器人從胸前的口袋里拿出幾片桑葉,說:“快吃,吃完我陪你玩!

  過了幾天,光光對機(jī)器人說:“我全身上下都難受,怎么回事?”機(jī)器人看了看,說:“你開始蛻皮了!薄芭叮俏荫R上就要長大了。”光光說。

  又過了幾天,進(jìn)過四次蛻皮的蠶寶寶光光馬上就要結(jié)繭了,機(jī)器人正在幫助它結(jié)繭呢!

  “它總算結(jié)好繭了!睓C(jī)器人說完就坐在一邊等待。

  又過了幾天,蠶蛾從繭里飛出來了,它向機(jī)器人告別,從洞口飛出;而機(jī)器人被拿出來充電,準(zhǔn)備去照顧其他蠶寶寶。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我來到了20xx年,我設(shè)計了一種機(jī)器人,它可神奇了。

  我設(shè)計的機(jī)器人具備三種功能。第一那種功能是自動撿垃圾充電功能。如果機(jī)器人看見了垃圾它也會自動吸收處理,并將垃圾及時轉(zhuǎn)換成電能。第二種功能是雨天應(yīng)急功能。下雨的'時侯,機(jī)器人身上就會出現(xiàn)三個按扭。按第一個按扭,它就會變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的時侯突遇洪水來襲,你就按第二個按扭,它會幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時侯突遇雷雨,第三個按扭可以幫你擋住整片茶園的雨,防止茶葉被淋濕,影響加工。第三種功能是會干農(nóng)活,在農(nóng)忙的日子里,你就可以讓機(jī)器人來幫你除草,施肥,澆水。

  看,這就是我設(shè)計的未來機(jī)器人。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇3

  我想發(fā)明一種烹飪機(jī)器人,它的樣子就像一臺冰箱,它有兩只手,它的收可以伸縮,它有只腳,它走路也可以變成輪子走,它還有兩個圓圓的大眼睛一張小嘴。

  它可聰明了!如果你要做番茄炒蛋,你只要買好材料,再告訴機(jī)器人你要做番茄炒蛋,你就可以休息了,機(jī)器人就會迅速的幫你做番茄炒蛋,如果機(jī)器人做完了它會把番茄炒蛋飯在你得飯桌上,然后輕輕的走到你旁邊告訴你“主人,番茄炒蛋做完了,請你過來品嘗。”說完后,它就會做在椅子上休息

  但是如果沒電了,機(jī)器人可能會“罷工”的',家里那么大,到處都是東西,機(jī)器人不可能拖著長長的電線在家里走來走去呀!不過我發(fā)明的機(jī)器人可厲害了,它可以自己跑到電插頭自己充電,如果沒電了,機(jī)器人頭上的一個按鍵就會變成紅色,如果充完電,機(jī)器人頭上的按鍵就會變成綠色,這多方便。

  我現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)科學(xué)!以后長大我要成為一名著名的科學(xué)家!發(fā)明一個聰明的烹飪機(jī)器人!

機(jī)器人小學(xué)作文 篇4

  星期六的下午,我閑著無事干,我看到了一張報紙上有一條新聞,說我國又發(fā)明了一種新機(jī)器人,我想獨(dú)自一人做出一個機(jī)器人模型,我三點(diǎn)整就開始了。第一步,我先把所需材料準(zhǔn)備就序了。剪刀,雙面膠,可樂瓶,長方形的膠筒,都準(zhǔn)備就序了。我開始了,第二步然后我在用剪刀把可樂瓶的瓶底剪下來了。剪的時后我順著那條曲線剪下來,一條漂亮的裙子就做好了,剪好了以后我在把早準(zhǔn)備好的'膠筒粘在了頸子的下面,手就做好了。我在硬紙板里剪了一個圓盤,在用雙面膠把那一個圓盤粘在了瓶底我分別在兩邊粘上兩個膠筒,腳就做好了,我在硬紙板上剪了兩個小圓圈,在頭上粘了上去,眼睛就做好了,一個精美的機(jī)器人就做好了。

機(jī)器人小學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,已到了20xx年了,我成了一位發(fā)明家。今年,最流行的要數(shù)我發(fā)明的管教機(jī)器人了。

  這種機(jī)器人的外形小巧玲瓏,可以隨意調(diào)節(jié)大小。有了管教機(jī)器人,老師們就不用擔(dān)心學(xué)生們不聽話了。這不,又有一個學(xué)生的心“飛”了。站在一旁的`管教機(jī)器人那尖銳的眼睛一眼就看到了,它發(fā)出電腦指揮波指揮著那個學(xué)生。那個學(xué)生神不知鬼不覺地聽著老師講課,聚精會神地盯著黑板,而且聽課的效率還是原來的10倍。這機(jī)器人多有用呀!

  這種機(jī)器人是多功能的,還能在戰(zhàn)場上派上用場呢。只要對它發(fā)出指令,它就可以輕而易舉縮小到像一;覊m那么大,輕而易舉潛入敵軍指揮官的腦細(xì)胞里,從而控制敵軍,讓他們在沒意識到的情況下輸?shù)魬?zhàn)爭。瞧,它多偉大!

  這就是我發(fā)明的管教機(jī)器人,一個多變的機(jī)器人!

機(jī)器人小學(xué)作文 篇6

  真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。

  它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長的.針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會干干凈凈,沒有一點(diǎn)污漬。

  怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯吧?因為它的身體和筆盒一樣大小,所以我給它取了個名字叫筆盒。它的功能可多了,就聽我慢慢介紹給你們聽吧!

  在雨天,只要按個在左手的藍(lán)色按鈕,它就會變成一把雨傘,這樣人們就不用買雨傘了,藍(lán)色的按鈕就代表雨天,按就會變成雨傘。

  它還有一種功能,人們疲勞的時候,就按機(jī)器人背后肉色按鈕,機(jī)器人就會爬到你的背上,幫你按摩,這樣一來,人們就不用買按摩器,還可以省錢。肉色代表按摩。

  要是你的東西弄丟了,按它頭上的一個紅色按鈕,于是告訴它丟失的東西,它就會立刻幫你去尋找丟失的東西。紅色按鈕代表動腦筋再尋找東西。

  要是你的鞋壞了,按一個在它右手畫小鞋圖案的按鈕,它就會幫你修好你的鞋。小鞋圖案的按鈕代表幫你修鞋,這樣一來很省錢。

  看吧,它的功能多使用呀!想買嗎?那就祝我發(fā)明成功吧!作文

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