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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-29 09:22:49 小學(xué)生作文 我要投稿

精選跳繩小學(xué)作文錦集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選跳繩小學(xué)作文錦集六篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  如果提起跳繩,你們一定會(huì)對(duì)我連連稱贊。因?yàn)楹枚嗳硕颊f(shuō)我的跳繩技術(shù)果然名不虛傳,不愧是跳繩高手!

  記得去年冬天,學(xué)校舉辦冬季“三項(xiàng)”比賽。老師和同學(xué)們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項(xiàng)”。一到賽場(chǎng)上,我的心里就開始敲起了小鼓:這次比賽結(jié)果會(huì)是什么?輪到我上場(chǎng)了,我走上前去,心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下,我開始跳繩了。這時(shí)候,我在上下跳動(dòng)著,繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過(guò),好像一個(gè)上下翻飛的風(fēng)火輪似的,看得同學(xué)們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。緊接著,我越跳越快,手腳配合得特別順利,我完全沉浸在其中,已經(jīng)忘了周圍的一切。不知不覺(jué),時(shí)間到了,裁判員吹響了哨子,我便停了下來(lái)!耙话侔耸模 蔽衣牭匠煽(jī)后暗暗吃了一驚:哇!我居然跳了這么多下!隨即,老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业?掌聲。享受勝利的這一刻,已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,每當(dāng)我想起來(lái),就有說(shuō)不出的自豪!

  可是你知道嗎?跳繩也要付出汗水。記得我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我跳得很慢,落地好像石頭一樣沉重,成績(jī)總是在五十個(gè)左右徘徊著。但是,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)跳,每天都練習(xí),手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著,后來(lái)我越跳越快,越跳越輕。終于,我就能一次跳一百多個(gè)了。

  有志者,事競(jìng)成。怎么樣?我這個(gè)跳繩高手讓你們刮目相看了吧?

跳繩小學(xué)作文 篇2

  小的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩,每當(dāng)看見(jiàn)別人跳得那么好,我就羨慕的不得了。要是我也能像別人跳得那么熟練就好了。于是,我下定決心要想別人學(xué)習(xí),把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  聽說(shuō),鄰居家的姐姐跳繩非常好,于是,我央求那個(gè)姐姐教我跳繩。姐姐先讓我從基本功練起,她給我做了一次示范,然后,再讓我試跳一下。我感覺(jué)很簡(jiǎn)單便接過(guò)跳繩跳了起來(lái)。但只跳了幾個(gè)就被繩給勾住了,重復(fù)了許多遍卻還是這樣,我一下子急了,悻悻地哭了起來(lái)。姐姐說(shuō):“跳繩不是一下子就能學(xué)會(huì)的`,要經(jīng)常練才行!庇谑,在姐姐的鼓勵(lì)下,我每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力,我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。有時(shí),我還和姐姐比賽,賽場(chǎng)上我拼盡全力,終于,我戰(zhàn)勝了姐姐,雖然我累的滿頭大汗,可是心里卻充滿了喜悅。姐姐說(shuō)我很有進(jìn)步,于是,她又教了我單腳跳,倒跳,左右腳跳……

  通過(guò)上一次學(xué)習(xí)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,只有刻苦學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,要才能把事情做好。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天,老師帶了兩根跳繩,走進(jìn)了教室,同學(xué)們紛紛議論,有人問(wèn):老師帶跳繩過(guò)來(lái)干什么呀?同學(xué)們實(shí)在猜不出來(lái),有一位同學(xué)走到老師面前說(shuō):“老師,請(qǐng)問(wèn)你今天帶兩根跳繩來(lái)干什么呀?”老師面帶笑容高興地說(shuō)道:“今天,我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽”!我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說(shuō)完比賽規(guī)則,我就情不自禁地告訴大家,大家都說(shuō)我跳繩跳得最好。

  上課了,老師把我們分成了兩個(gè)小組,每個(gè)組用一個(gè)跳繩,每隊(duì)只有三分鐘的`時(shí)間來(lái)跳,第一個(gè)人失敗了。就要傳給下一個(gè)人。比賽正式開始了,大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下,第一組先開始,三分鐘過(guò)后,她們一共跳了240個(gè)。我們這一組開始了,三分鐘過(guò)后,我們組的個(gè)數(shù)是223個(gè),我們有點(diǎn)失望。

  但比賽也讓我明白了一個(gè)道理:“友誼第一,比賽第二!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  今天下午活動(dòng)課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說(shuō):“一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù)!蔽覀儼凑找(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。

  比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的.同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場(chǎng)上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的汗流滿面,也有的垂頭喪氣。

  接下來(lái)輪到我跳了,因?yàn)樘o張,總給繩子絆住,只跳了30多下。

  雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。

  1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過(guò)簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言和比喻的手法,寫出了比賽過(guò)程中同學(xué)們的動(dòng)作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見(jiàn)奇,可見(jiàn)小作者有扎實(shí)的文字功底。

  2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場(chǎng)面,對(duì)于“我”跳繩一筆帶過(guò)。我們?cè)诹?xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求全體同學(xué)都要會(huì)跳雙搖?墒,我連一個(gè)雙搖都不會(huì)。于是,我在家發(fā)瘋、哭鬧、自卑、覺(jué)得自己是世界上最笨最可笑的人。后來(lái),我默默的安慰自己:唉!算了,多大個(gè)芝麻小事,有些人不會(huì)跳雙搖,最后還不是一樣都考上大學(xué)了?每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比,那樣會(huì)驕傲,但我們也不能拿自己的缺點(diǎn)與別人比,那樣會(huì)自卑。也許跳雙搖這個(gè)方面我比不上別人,但是我肯定有擅長(zhǎng)的地方。一定不能再自暴自棄了,我要勇敢面對(duì)。

  事實(shí)證明,我的想法是對(duì)的。我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師要求全體同學(xué)都要進(jìn)行繩操表演,以前是沒(méi)有信心的,因?yàn)殡p搖的原因,后來(lái)我想,別人行,我也一定能行。于是,一直努力的練習(xí),一次偶然的機(jī)會(huì),我居然一次不壞地跳下了一整套繩操,從此以后我的繩操跳的越來(lái)越好。雖然我的雙搖跳的不好,但繩操是我的優(yōu)勢(shì),我終于發(fā)揮出了我的優(yōu)點(diǎn),原來(lái)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

  四年級(jí)的時(shí)候,我們開始學(xué)解方程,平常一見(jiàn)數(shù)學(xué)就頭疼的我,看到方程那么難,我更沒(méi)有信心,后來(lái)我想,試一試吧!經(jīng)過(guò)我不斷努力,我終于掌握了解方程的.竅門。我又發(fā)現(xiàn)了我的一樣優(yōu)點(diǎn)。

  通過(guò)跳繩的啟示,我發(fā)現(xiàn)了生活中我的不足與長(zhǎng)處。每個(gè)人不是生來(lái)什么都會(huì),只要堅(jiān)持不懈,充滿信心,就一定能找到生活的方向和奮斗的目標(biāo)。

跳繩小學(xué)作文 篇6

  上學(xué)期時(shí),我不會(huì)跳繩。看到其他同學(xué)跳得那么好,心里羨慕極了。我暗暗下了決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩!

  說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難。我學(xué)了好幾天,可還是不會(huì)跳。心里很難過(guò),:這么難!算了吧!

  媽媽知道了,說(shuō):“跳繩是不太好學(xué)呢!好象一塊大石頭擋住了你前進(jìn)的道路,你是想繞開它呢,還是想通過(guò)自己的努力搬開它呢?”

  我想:繞著困難走是懦弱的行為,我一定要搬開這塊大石頭!爸爸幫我把跳繩的動(dòng)作做了分解,讓我一步一步的.分開做,練熟了,自然就會(huì)跳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,當(dāng)我順利跳過(guò)第一個(gè)的時(shí)候,心里別提多高興了!接下來(lái)的一段時(shí)間,每天晚飯后,我都要下樓跳半小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)有心人,我從跳一個(gè),到跳三個(gè),跳十個(gè)……,F(xiàn)在我能一次跳八十八個(gè)了!

  我終于學(xué)會(huì)了跳繩!我終于努力搬開了這塊大石頭!

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