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小學(xué)生作文

感恩老師小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-06-30 15:02:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門】感恩老師小學(xué)作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感恩老師小學(xué)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感恩老師小學(xué)作文300字三篇

感恩老師小學(xué)作文300字 篇1

  “感恩”,一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ),社會(huì)上,有許多能讓我們感恩的人,如:有勤勞的清潔工,有為人治病的“白衣天使”,還有那些助人為樂(lè)的志愿者們。但是我要感恩的是老師。

  老師,就想燃燒自己,照亮他人的蠟燭。每天晚上,那熟悉的身影坐在書桌旁邊認(rèn)真的批改著作業(yè),每天又要在那三尺講臺(tái)上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識(shí)。老師,你就像園丁,精心的培育著祖國(guó)的花朵。

  老師,就像“春蠶到死絲方盡”中的.春蠶,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,你默默的奉獻(xiàn)著,你從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),索取過(guò),你只是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

  老師就像導(dǎo)航儀,指導(dǎo)著我們向正確的方向駛?cè)。老師雖然有時(shí)候會(huì)批評(píng)一些同學(xué),但是那是因?yàn)橥瑢W(xué)犯了一些錯(cuò)誤,老師的批評(píng)能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我們不會(huì)偏離正確的方向。然而,有些同學(xué)卻對(duì)此反感,他們會(huì)說(shuō):“這個(gè)老師多么多么的壞。”但是他們不知道老師這樣也是為了他們呀!老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故亂批評(píng)人,除非同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,如果不想讓老師批評(píng),就應(yīng)該正確的對(duì)待事物,要正確的對(duì)待老師的批評(píng),讓自己向正確的方向前進(jìn),少讓老師費(fèi)心。

  老師的衣已經(jīng)被粉筆末染白了,那么,讓我們共同努力,不要在讓老師的頭發(fā)變白了!

感恩老師小學(xué)作文300字 篇2

  徐老師:

  您好!

  感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

  記得有一次,我到學(xué)校里來(lái),才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò),這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái),三下五除二解決掉了作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過(guò)去,指著我和我哥們的作業(yè)問(wèn):“這是怎么回事?“原來(lái)我的哥們寫錯(cuò)了一道題,我抄的.時(shí)候,心急火燎的,沒(méi)有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒(méi)辦法,我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后,沒(méi)有打我罵我,只是說(shuō):“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。

  老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

  您的學(xué)生:王雪飛

  20xx年1月16日

  安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級(jí):王雪飛

感恩老師小學(xué)作文300字 篇3

敬愛(ài)的老師:

  您好,我們已經(jīng)相處二年的美好時(shí)光,在這里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。

  老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來(lái)就要腿痛的病,平時(shí)都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點(diǎn)課文時(shí)竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不知道怎么報(bào)答您。

  還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒(méi)有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語(yǔ)重心長(zhǎng)、和藹可親的好老師。

  我們總覺(jué)得應(yīng)該,可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂(lè)盒、平安夜送給老師的蘋果,圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質(zhì)上的東西來(lái)報(bào)老師,我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)老師,可以考出一個(gè)好成績(jī)、也可以幫老師分擔(dān)工作。

  我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的.微笑。

  老師,我愛(ài)你,你永遠(yuǎn)是我們心中的好老師,祝您工作順利。

  您的學(xué)生:**

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