快樂(lè)的小學(xué)作文[精華]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　元旦前夕，我去某某大酒店參加了一個(gè)晚會(huì)。那天我特別高興。

　　媽媽告訴我，時(shí)間一上來(lái)很緊張，你又要跳開(kāi)場(chǎng)舞又要主持，聽(tīng)了后我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽說(shuō)先去畫(huà)一下妝吧。我坐在椅子上，阿姨開(kāi)始給我涂粉底，真舒服呀，感到柔柔的刷子在我臉上跳來(lái)跳去，像個(gè)快樂(lè)的小精靈。我剛站起來(lái)，媽媽就來(lái)了，媽媽笑了，笑得像一朵艷麗的花，說(shuō)要讓我擺姿勢(shì)拍個(gè)照，我答應(yīng)了。

　　妝畫(huà)完了，媽媽說(shuō)趕快吃飯，我們?cè)?號(hào)桌。我過(guò)去一看，哇，這么多好吃的呀。我先拿了一點(diǎn)小零食，吱吱香，真脆!我一下子吃了好幾個(gè)。不一會(huì)菜都緩緩地上桌了，我的嘴里那是直流口水呀!這些菜雖好看，但最好吃的，還是玉米和棗的拼盤(pán)，頗有家鄉(xiāng)的風(fēng)味。我吃了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)就要跳開(kāi)場(chǎng)舞了，那就意味著我要和這些美味的食物告別了。我拔腿跑向洗手間，洗了幾把手，便跑回大廳當(dāng)中，排好隊(duì)形，晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了。

　　不一會(huì)音樂(lè)響起，按照老師的.安排我等會(huì)才能上。我聚精會(huì)神地看著她們，跳的舞真是比以往好多了，用我老師的話說(shuō)就是，“真是關(guān)鍵時(shí)刻睜大眼睛，整個(gè)身心都投入進(jìn)去了�！闭�想著，就輪到我了。我心里激動(dòng)極了，想必她們剛上臺(tái)也是這樣的吧。伴隨著強(qiáng)烈的音樂(lè)和激烈的鼓掌，開(kāi)場(chǎng)舞很快就結(jié)束了。我覺(jué)得在這里跳得好快呀，就好像一場(chǎng)夢(mèng)，我趕緊下了臺(tái)。下面我還要主持，又得換衣服，真緊張呀。所有的主持人都上去了，你一句我一句地說(shuō)著主持詞，下了臺(tái)我們也一點(diǎn)不緊張，你玩你的，我玩我的，開(kāi)心極了，有說(shuō)有笑的。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，有人叫我去表演《我是一只小小鳥(niǎo)》，我的心臟怦怦地快跳起來(lái)。結(jié)果非常順利，還有不少為我鼓掌的人呢!

　　那一天每個(gè)人都是那么高興，我真希望每個(gè)人都會(huì)這么和睦相處下去。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　中秋節(jié)那天，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。到了下午就狂風(fēng)肆虐，寒風(fēng)蕭瑟。風(fēng)又好像只無(wú)形大手，掀起灰沙細(xì)石，砸得人睜不開(kāi)眼，推得人一溜趔趄，狂風(fēng)吹得小柳樹(shù)嚇彎了腰，把路上的紙片刮得漫天飛舞，把花兒吹得東侄西歪，站也站不直。我家是臨街的。風(fēng)就向我家沖進(jìn)來(lái)，爸爸只好好早早地關(guān)了一邊的店面的門(mén)，留了一邊。媽媽一點(diǎn)兒也不受影響，課件下載[*]一個(gè)人在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，廚房里傳來(lái)陣陣的香氣。這香氣饞得我和妹妹直流口水。我們直往廚房里鉆來(lái)鉆去，一個(gè)勁兒地催著媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)呀！快點(diǎn)呀！”媽媽就笑盈盈地說(shuō)：“知道了！知道了！”不一會(huì)兒，菜就上桌了。有妹妹最喜歡吃的黃金糕，我最?lèi)?ài)吃的鴨翅，魚(yú)，紅燒肉，不管多少，雞鴨魚(yú)肉都上桌了，等我們坐好后，我和妹妹都傻眼了，媽媽見(jiàn)了，連忙夾了一塊黃金糕給我和妹妹，我和妹妹嘗了以后，都說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你的廚藝比酒店的'大廚做的菜還好吃呢！”媽媽聽(tīng)了，更是笑得合不攏嘴了。

　　吃完飯以后，媽媽從冰箱里拿出了一袋月餅，還有兩個(gè)柚子，準(zhǔn)備賞月了。因?yàn)闆](méi)有月亮，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在快吃月餅吧！好多種口味呢！”我們半信半疑，于是我就拿 了一個(gè)，競(jìng)?cè)皇俏易钕矚g的桃子味的月餅 ，我和妹妹就搶了起來(lái)……

　　今年的中秋雖然沒(méi)有月亮可賞，但我們一家在起依然很快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。

　　有一次，我在房間里看電視，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的`孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽(tīng)到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說(shuō)：“今天中午你煮飯妙菜�！闭f(shuō)完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。

　　我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開(kāi)始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒(méi)有熟，我不解的想，終于想出來(lái)，原來(lái)是我切得太厚了，所以沒(méi)有熟。

　　第二次，我把上次的切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。

　　爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的把幾盤(pán)菜端了出來(lái)，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。

　　以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　二十年前的時(shí)候，媽媽還是個(gè)貌美如花的小姑娘，爸爸還是個(gè)熱情洋溢的小伙子。爸爸溫柔體貼的性格騙了傻里傻氣的媽媽?zhuān)瑡寢尶蓯?ài)天真的模樣騙了忠厚憨實(shí)的爸爸。媽媽心甘情愿的跟著爸爸來(lái)到惠州。一個(gè)二十平米的房子，屋內(nèi)的一張圓桌，一張木床，一臺(tái)電視機(jī)。爸爸就這樣把媽媽騙到了手，以至于后來(lái)媽媽時(shí)常笑著說(shuō)：我當(dāng)年怎么會(huì)跟上你爸呢？都怪年輕不懂事�。�

　　在這二十年里，責(zé)任伴隨著他們兩人度過(guò)。

　　十年前，也就是20xx年，那一年我八歲。那一年，所有的苦難如同洪水般洶涌而來(lái)。那一年夏天，爸爸被檢測(cè)出乙肝，大家都知道的，那時(shí)候乙肝還不像現(xiàn)在一樣被社會(huì)認(rèn)可，患了乙肝就像注射了毒品一般，沾染上了那么所有的努力工作都將功虧一匱，所以那一年爸爸在當(dāng)時(shí)待遇豐厚的單位里主動(dòng)提出了辭呈。接踵而來(lái)的一系列胃病打擊了當(dāng)時(shí)爸爸繼續(xù)找工作的念頭，然而，媽媽的相繼患病讓夫妻倆更是倍受打擊，深深地將對(duì)憧憬著美好未來(lái)的他們打入深淵，永不得翻身，媽媽患了類(lèi)風(fēng)濕病，因?yàn)樯陨試?yán)重而沒(méi)有資金治療，媽媽只好忍著疼痛單靠藥物調(diào)理，相繼撲來(lái)的疾病幾乎摧毀他們的意志力。難料，噩耗像魔爪一樣撲向他們，自小體弱多病熱愛(ài)音樂(lè)的姐姐因?yàn)獒t(yī)療事故喪失了聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力，成為名符其實(shí)的聾啞人。自此，姐姐再與音樂(lè)世界無(wú)緣，這個(gè)慘絕人寰的噩耗讓爸爸媽媽痛不欲生，甚至幾次媽媽有想自殺的念頭。

　　我記得那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的`八月，在昏暗狹窄的屋子里，爸爸皺著眉頭握著雙拳對(duì)媽媽說(shuō)：“跟著我的這些年你受苦了，回家去吧，不要和我一起受罪。”而媽媽聽(tīng)到這句話突然就哭了，好像十年來(lái)所有搭建的愛(ài)的橋梁此刻瞬間崩塌，仿佛下一刻這個(gè)家就要真的支離破碎。我看著背對(duì)著我的媽媽?zhuān)�好似這整個(gè)夏天的炎熱都灑在我的身上，但卻感覺(jué)到身處寒冬冰窖里的冷意，讓我顫抖不安。那股眼淚盈眶的失落和心痛我至今還縈繞心頭。

　　媽媽嚎啕大哭的形象漸漸地模糊了……而我還記得的是后來(lái)振作起來(lái)的他們雖是身無(wú)分文，卻滿懷信心，精神抖擻，沒(méi)有了前些日子的萎靡。爸爸的文化知識(shí)雖然因?yàn)榧膊《鴽](méi)有彰顯在適合的工作場(chǎng)所，但是普通的雜貨店能夠收下他也讓他非常感激，畢竟一個(gè)身患疾病的大男人，帶著一個(gè)行動(dòng)不便的女人和無(wú)法言語(yǔ)的女兒無(wú)家可歸毫無(wú)收入是一件讓人頭疼和心疼的事。十年后的今天，爸爸如愿以?xún)數(shù)赜辛朔�(wěn)定的工作并有不錯(cuò)的業(yè)績(jī)，媽媽的病也早已完成了治療不再哀嘆生活的艱苦，姐姐在工廠里找到了適合自己的職位開(kāi)始自力更生，而我在高中里努力的完成著學(xué)業(yè)。他們的堅(jiān)持努力奮斗拼搏，才得以讓我的這些孩子豐衣足食，才得以讓燦爛的笑容重新回到媽媽的臉上，才得以讓我的的生活如此幸福。爸爸說(shuō)，他養(yǎng)了我的二十年，養(yǎng)了一群長(zhǎng)了大的小孩子。

　　當(dāng)感到絕望的時(shí)候其實(shí)希望就在前方，而機(jī)遇則是留給有準(zhǔn)備的人的。正是因?yàn)樗麄兎蚱迋z肩負(fù)的責(zé)任感，挽救了一家人的希望。那一段黑暗的痛苦的沉重的苦難，是我這輩子無(wú)法擱淺的回憶，是我堅(jiān)定前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)十年，責(zé)任與堅(jiān)持讓我的在苦難中幸福；現(xiàn)在十年，擔(dān)當(dāng)與奮斗讓我的在平淡中幸福；未來(lái)十年，回憶與平淡讓我的在知足中幸福。十年，改變生活；十年，改變環(huán)境；十年，改變觀念。

　　十年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的十年，我的仍然幸福。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　人人都有快樂(lè)的時(shí)候。在學(xué)到某種本領(lǐng)的時(shí)候，我快樂(lè)；在幫助別人的時(shí)候，我快樂(lè)；在做成功一件事的時(shí)候，我快樂(lè)；在我讀完一本書(shū)得到收獲的時(shí)候，我快樂(lè)；在......曾經(jīng)有一次，我第一次學(xué)輪滑，且學(xué)會(huì)了，我非�？鞓�(lè)！

　　一天晚上，在回家的路上，走到行政服務(wù)大廳前，看到地上一個(gè)個(gè)光圈在滾動(dòng)，我非常好奇，走到近處，才看清原來(lái)有許多同齡人在玩輪滑，一邊滑一邊扭動(dòng)身體，像在跳街舞，簡(jiǎn)直帥呆了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽就拉我走，我不得不聽(tīng)從安排，便依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。最后，經(jīng)過(guò)一連幾天的舌戰(zhàn)，爸爸媽媽終于認(rèn)輸，買(mǎi)了一雙屬于我自己的輪滑鞋，我高興地一蹦三尺高!第二天清晨，天還沒(méi)亮，我就自己偷偷地起來(lái)，換上衣服，小心翼翼地把那雙嶄新的輪滑鞋穿上，先慢騰騰地扶著墻壁在室內(nèi)兜了一圈，勉強(qiáng)不摔倒。去洗把臉，把爸爸從床上拉起來(lái)，說(shuō)：“老爸，走，陪我去學(xué)輪滑！”說(shuō)著，我們便迫不及待地往行政服務(wù)大廳去，到了那里，我緊緊地握住爸爸 的'手，老爸走一步我滑一步，就這樣，我們從東滑到西，又從西滑到東，速度也在不斷地加快，滑了四五個(gè)來(lái)回，我算了算，共摔了三跤。老爸說(shuō)：“來(lái)吧，我跟著你，自己跑一個(gè)來(lái)回，看看有沒(méi)有進(jìn)步!”我冒著冷汗一直鼓勵(lì)自己，一直到滑完全程，竟然沒(méi)摔一個(gè)跟頭，于是，我又苦練起來(lái)，并且不斷地超越記錄，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，我終于達(dá)到了一個(gè)跟頭也不摔，并且速度很快。過(guò)了幾天，我又可以像其他人一樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨心所欲，我非常高興，非常快樂(lè)！

　　我學(xué)會(huì)了輪滑，我快樂(lè)！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　成長(zhǎng)是什么，它是一顆明珠，令人璀璨奪目；成長(zhǎng)是什么，它是一座高山，令人望而生畏；成長(zhǎng)是什么，它是一座橋，令人流連忘返……可成長(zhǎng)的道路中不僅僅只有快樂(lè)，還有許多讓人頭痛的煩惱。

　　記得在我兩歲的時(shí)候，看著比我大幾歲的哥哥姐姐們?nèi)ド嫌變簣@，眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能像哥哥姐姐們一樣，背著書(shū)包去上幼兒園。盼啊盼，終于盼到了上幼兒園。那一天，我早早起床，背上了媽媽給我買(mǎi)的花書(shū)包，滿懷激動(dòng)地去上學(xué)。可事實(shí)并不是我想像的那么簡(jiǎn)單。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)每天早上我都要早早起床，不能再睡懶覺(jué)了。在學(xué)校里，還要讀兒歌，認(rèn)字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長(zhǎng)大的心愿了，我真想再回到上學(xué)前的日子。后來(lái)，我漸漸的融入到了幼兒園的快樂(lè)生活，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的日子十分有趣，不僅能學(xué)會(huì)許多知識(shí)，還可以做許多游戲。有老師和同學(xué)們的陪伴，我感覺(jué)自己每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我從幼兒園畢業(yè)了，踏入了小學(xué)的大門(mén)。原本以為小學(xué)的課堂也像幼兒園那樣生動(dòng)有趣，可以邊玩邊學(xué)�？墒乾F(xiàn)實(shí)中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學(xué)的課堂不再有那么歡快的氣氛，而是嚴(yán)肅緊張的。隨著年級(jí)升高，課程也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重。一時(shí)間讓我不知如何是好？這時(shí)候，我清楚地認(rèn)識(shí)到我的.成長(zhǎng)路上又多了許多的煩惱。可是，身邊的老師和同學(xué)們給了我許多的幫助，他們讓我的內(nèi)心溫暖無(wú)比。漸漸地，隨著和同學(xué)們不斷的相處，我對(duì)友誼的了解更加深了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)候，老師不厭其煩地給我講解；每當(dāng)我遇到挫折，情緒低迷時(shí)，同學(xué)不斷地開(kāi)解；每當(dāng)我不知所措時(shí)，好友挺身相助……漸漸的，我明白了什么是友誼。對(duì)它，我不在是停留在幼兒園的認(rèn)識(shí)——你給我一塊糖，我給你一塊餅干。我知道，我的成長(zhǎng)路途不再孤單。這段旅途充滿了無(wú)盡的歡笑。原來(lái)，成長(zhǎng)也是如此甘甜。

　　在我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱，然而在煩惱的背后也藏著快樂(lè)，繼續(xù)成長(zhǎng)的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂(lè)……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　元旦節(jié)的早上，媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)家庭大掃除，你們兩個(gè)負(fù)責(zé)拖地，我洗衣服，看誰(shuí)干得好！”“沒(méi)問(wèn)題！”我和爸爸異口同聲地回答。

　　大掃除開(kāi)始了，我和爸爸分工，我拖臥室，爸爸負(fù)責(zé)拖客廳，隨后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我彎著腰，瞪大眼睛認(rèn)真地打掃著我負(fù)責(zé)的各個(gè)角落，像照顧小寶寶一樣仔細(xì)，生怕有一處地方漏掉了，然后，再拿拖把拖地�？窗职帜遣徽J(rèn)真的樣子，拖著地，抽著煙，拿拖把的手胡亂地?fù)]舞著，拖完連看都不看一眼就走了，而我就不一樣了，我拖完后又仔細(xì)檢查了一遍才走。

　　媽媽檢查驗(yàn)收的時(shí)間到了，我跟在媽媽身后，一起檢查我們拖的地面，看著媽媽那嚴(yán)厲的目光，像個(gè)考官一樣，我緊張極了。過(guò)了幾分鐘，媽媽用溫柔的眼神看著我說(shuō)：“兒子拖的`最干凈、最好�！卑职植缓靡馑嫉氐拖铝祟^，我高興極了，沖爸爸做了個(gè)鬼臉：我長(zhǎng)大了，干家務(wù)的能力超過(guò)爸爸了！

　　多么快樂(lè)的元旦節(jié)！多么快樂(lè)的大掃除�。∫院笪疫�要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻(xiàn)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　“鈴，鈴，鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧，同學(xué)們有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)是你追我趕，還有的'同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。

　　我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組，分成紅黃兩組，我們雙方講了比賽規(guī)則，比賽就開(kāi)始了。我們雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，由于緊張，紅隊(duì)隊(duì)員滑了一跤，引起所 有人的哄堂大笑。在班長(zhǎng)的一聲令下，我們都嚴(yán)肅起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“開(kāi)始”，繩子中間的紅布條一會(huì)向左，一會(huì)向右，像兩只小雞爭(zhēng)奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手，個(gè)個(gè)臉漲 的通紅，嘴大張開(kāi)。拔了一會(huì)兒，我的手心出汗，越來(lái)越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我使勁全身力量堅(jiān)持往后拉，頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉，隊(duì)友們也齊心協(xié)力的往后拉，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激 烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們隊(duì)的身體往下斜，腳步往后拉，隊(duì)友們一松手，紅隊(duì)的隊(duì)員們四腳朝天摔倒在地上。我隊(duì)高興地歡呼起來(lái)，“哦，耶！我們贏了，我們贏了！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，鈴聲又響了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣，為我們増?zhí)砹嗽S多生機(jī)和樂(lè)趣！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

　　在森林小學(xué)里，梅花鹿老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是每人都要去尋找種叫快樂(lè)的“怪東西”，這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。

　　放學(xué)后，歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)��?qǐng)您告訴我，快樂(lè)是什么怪東東呀�！眿寢層H切地說(shuō)：“哦，歡歡，這快樂(lè)的答案只有你自已可以找到的，媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了，加油，媽媽相信你能找著的！”歡歡似懂非懂地答道：“嗯！”

　　第二天，歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起，出發(fā)尋找快樂(lè)的`小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)河中有一樣?xùn)|西在沉浮，隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈，一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水，非常著急。一向被稱(chēng)為“智多星”的奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù)，把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上，咪咪拉住枝條爬上了岸。

　　大家一起護(hù)送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們：“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害，盡說(shuō)胡話，吃了好多藥都不見(jiàn)效，今天一大早便出走了……

　　聰聰急中生智，邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō)：“別急，我們可以向全世界求助。”向全世界各地的醫(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著，一會(huì)兒給咪咪倒水，忙得不亦樂(lè)乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件，它們從郵件中得知，原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病，大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。

　　歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺，猛然間，歡歡大叫起來(lái)：“我找到快樂(lè)了！” 奇奇和聰聰也會(huì)心地笑了，它們終于明白到：在別人快樂(lè)的時(shí)候，自已就能得到快樂(lè)。

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