實用的快樂的小學作文(錦集3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂的小學作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學作文 篇1
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝灰猴L一吹,我那顆放風箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對童年放風箏的懷想。
遙想當年,我是看過同學肖剛放風箏之后,開始吵著要放風箏的。爸媽無奈,只好買來老鷹風箏,帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場上放風箏。
我們兩個小孩忍不住竊喜:以前只能看別人放風箏,只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風箏了,盡情地放風箏了!
起先,爸爸讓我舉著風箏,讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高,也許姐姐是跑得不夠快,也許是我們沒有放風箏的技巧和經(jīng)驗,總之,我們姐弟倆無論怎樣努力,我們的風箏也飛不上天空。
后來,爸爸改變了策略,讓姐姐把風箏高高舉起,他拉著線飛快地跑著,還邊跑邊放線,等到爸爸說“放”時,姐姐把風箏輕輕向上一拋。這樣,我們的老鷹風箏,就像真的老鷹一樣,抖抖身軀,振振翅膀,在爸爸的牽引下直沖藍天。
“我們的風箏飛上天了!”我高興地歡呼,“爸爸,讓風箏飛得再高點,再高點,讓它飛到太陽上面去!”只見,老鷹揮舞著翅膀不停地擺動,不斷地升高,升高。它好像在向我說:“快來追我呀!天空好大噢!我要在這里自由翱翔!”
望著空中的風箏,我的'思緒也隨之飄遠。人生就像風箏,只要把握住手中的那根線,然后放飛它,就能飛上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遺憾,撿起夢想的風箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會越飛越高,越飛越遠,最后總能翱翔在自己夢想的藍天。
快樂的小學作文 篇2
八月四日,我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,那里真美呀!我們先去了動物園,動物園里有孔雀、猴子、小熊貓……然后,我們來到了游樂場。我們玩了太太空漫步,坐在車上往下看,真是太高了,我都擔心自己會掉下去,心一直在狂跳,后來,車子終于停下來了,我的心才平靜下來。后來,我們做升降飛機,飛機轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,我頭都暈了。后來,我們?nèi)チ舜箫L車樂園,我們玩了滑滑梯,我爬上去又滑下來,玩得滿頭大汗,像洗了頭一樣,實在是太開心了。最后,爸爸媽媽來接我了,我開心地回家了。
快樂的`小學作文 篇3
如果說起最歡樂的時刻,就是那天去寧海的時候。
早上起來洗漱好,吃過飯之后,便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著,所有的`景象都從我的眼前掠過,如同飛一般的感覺。很快車子就到了。剛一進門,就見兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠,好看極了。這時,周順哥和周冶哥走了過來,我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天,但他們笑得像春天般燦爛無比,他們帶我進了屋子,里面的燈光五彩繽紛,真令人心曠神怡。我心里想按慣例,他們會帶我打撲克。誰知他們?yōu)榱艘粋電視頻道而爭論不休。當周冶哥被奶奶喊的時候,周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道,看NBA球賽。當大爺喊周順哥的時候,周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道,看電視劇《雪豹》。經(jīng)過一番較量之后,周冶哥占了上風,但周順哥也不是等閑之輩,于是他想了一個計謀,說我只要把遙控器拿來,他就把手機給我玩,我一聽有手機玩,想了一下,就跑了出去,又回來對周冶哥說“奶奶喊你!敝芤备缫宦,扔下遙控器,直奔廚房,周順哥拿到了遙控器,就把手機給了我玩。我玩得正開心,周冶哥回來了。說;“好小子,你騙我,看我不教訓你一頓。”我故意大喊;下次不敢了!贝丝,笑聲彌漫了整個屋子。
這就是我最歡樂的時刻。
【快樂的小學作文】相關文章:
快樂的小學作文(精選)08-05
(精選)快樂的小學作文08-19
[經(jīng)典]快樂的小學作文07-26
快樂的小學作文【經(jīng)典】07-30
快樂的小學作文【精選】08-03
【精選】快樂的小學作文09-16
快樂的小學作文03-22
快樂小學作文10-08
快樂的小學作文12-26
快樂暑假小學作文10-29