回憶小學作文4篇[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的回憶小學作文4篇，歡迎大家分享。

回憶小學作文 篇1

　　每個人都有一個五彩繽紛的童年，在童年發(fā)生的趣事總能深深地印在腦海中。每當回想起我兒時的往事，總是那么回味無窮。

　　在我7歲時，我是一個十足的動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什么”。為了打開這一個個問號，我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。

　　一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時發(fā)現(xiàn)河里有小螃蟹，她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽，哇噻！我高興極了，馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。

　　我們來到小河邊，不管河水深淺，我連褲管都未卷，就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸，一陣“渾水摸魚”后，我徒勞半天根本沒見到螃蟹的蹤影。舅舅說：“螃蟹有時會躲藏在石頭底下，我們應改變方法翻一翻石頭�！蔽矣珠_始尋找螃蟹。功夫不負有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時，沒想到平時在陸地上行走緩慢的螃蟹，在水里竟是游泳高手，它以閃電般的速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不舍，它又來個轉身，翻起了水中的泥沙，借助渾濁的.水又消失得無影無蹤。這下我可氣急敗壞了，完全忘記要觀察它的心愿，口中連連罵到：“該死的螃蟹，只要讓我逮到你，我馬上紅燒了你�！�

　　舅舅提醒我，辦事要有耐心，要講技巧。我輕輕地翻動我能翻動的石頭，耐心地尋找。在我的執(zhí)著下，我好不容易抓到一只小螃蟹，此時我把它當成寶貝又舍不得紅燒它�？墒且馔庥职l(fā)生了，我用手指撥弄它的腳時，不小心被它的大鉗子夾住了，我痛得大叫：“你這小螃蟹，敬酒不吃吃罰酒�！庇谑�，我拿著它沖向廚房……

　　童年，這個一去不返的快樂時代，它留下了許多難忘的記憶。

回憶小學作文 篇2

　　還記得在小學三年級時，一位在我們眼里還是陌生的語文老師成了我們班的班主任。

　　那天，她并沒有早早的來到班級，這讓我們有了些好奇感，并且我們都認為她是為年紀輕輕而且極其漂亮的女神老師�？墒亲屛覀円庀氩坏降氖恰�—當她一進門，我們就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教師，看起來非常嚴厲。面對一位新的老師，我們都很緊張，不管是好同學還是壞同學。而且，她還是位中年教師，肯定有豐富的教學經(jīng)驗，也肯定非常的嚴厲。

　　但經(jīng)過幾天的適應，我覺得她并不是位我們想象中的“超級嚴師”，而是像孫悟空一樣會七十二變的有趣而又溫柔的王老師。記得有一次，王老師很嚴肅的走進班里說：“我們明天要進行一項語文測驗，年級要進行排名，所以我們今天要加把勁，爭取明天所有同學都能取得好成績，如果誰有進步或是考得很好，老師會有獎勵哦！”“耶”全班都高興的叫道。老師的`嘴角微微一翹，臉上有露出了自豪的笑容。

　　下課時，我們都沒有出教師們，更沒有出去玩。而是請王老師給我們輔導，誰一有不會的就會高高的舉起手，請老師幫忙。因為全班都很投入，時間就像流水一樣跟我們告別了。而我們，又要學習其他科目的知識了。

　　第二天考完試的下午，王老師抱著一摞試卷，臉上充滿著笑容地走了進來。這讓我們很高興，因為這就意味著我們班的考試成績非常理想。下了這節(jié)課，老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑，陪我們一起快樂的玩耍，沒有一點嫌我們幼稚的樣子。

　　可是時間過得太快了，一眨眼，與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會來看老師的。就在去年教師節(jié)，與老師告別了幾個月后，我們又見面了，我們一起到老師新的辦公室參觀，到新的教室參觀，就在要再次告別時，老師還調侃的對我說：“哎呀，解瑩暉，我忘記讓你幫我做板報了（那是我是班級的宣傳委員），沒有你，現(xiàn)在高年級幫著做板報，做的一點都沒有你做得好，下回一定要來幫忙哦！”“嗯，老師，請您相信我，我一定會再來的！”我含著淚水說道。

　　現(xiàn)在，我多盼著能早點去看我那有趣又可愛的王老師呀！老師！我一定會再來的！

回憶小學作文 篇3

　　國慶節(jié)，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺?shù)睦霞遥ㄇ�島湖石灣村），一路上我們有說有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達了爺爺?shù)?爺爺?shù)纳酱澹?/p>

　　一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那么的青澤，還能見到小魚，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時候在這里玩耍的情景，說：這里的一切都沒變，還是那樣的美麗！

　　晚上我們吃這自己家種的菜，自己家養(yǎng)的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜里，聽著小爺爺?shù)墓适拢�知道他們小時候的童年。他們沒有我們什么電腦，游戲機，但是他們很開心，以為山里生活很有規(guī)律，小孩子好好學習，大人們辛苦種菜養(yǎng)豬，這里的人講禮貌，尊重老人，節(jié)約糧食，這也都是我要學習的！

　　晚了， 睡了！

回憶小學作文 篇4

　　落葉歸根，倦鳥歸巢。

　　當熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風吹過，楓葉飄落下來。

　　轉角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當老板問我要什么面時，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說，“炸醬面”。當我還在上小學時，經(jīng)常和同學結伴來這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來這。

　　聽到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細看看我，突然激動的說：“你是不是靜瑤？”

　　聽他喊出我的`名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說：“你是林揚？”

　　“是��！”

　　我未曾想到，我和小學同學竟會在這種場面相見。林揚是我小學時的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復存在，取而代之的是成熟和滄桑

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