我的小學(xué)作文經(jīng)典【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
我有很多玩具，但我最喜歡的是會說話的湯姆貓玩具，因為他是我辛苦勞動后爸爸獎勵給我的。
湯姆貓全身都是灰色的'，圓圓的腦袋上頂住一雙大耳朵，綠綠的大眼睛好似兩盞小綠燈，紅紅的鼻子下面長著一張一字形的嘴巴，兩邊長著六根黑色的胡須。特別惹人喜歡。
你對他說話，他會學(xué)著你說，說出來的聲音很特別，很可笑。你撫摸她的時候，他會“依依呀呀”的亂叫，很好玩。
我喜歡我的湯姆貓玩具，自從有了它，我多了一個好朋友，我不再孤獨，他能分擔(dān)我的憂愁，還能分享我的快樂，他是我的好伙伴。
我的小學(xué)作文 篇2
沒人的時候，我總愛問自己，我到底是怎樣的我？
在別人眼里，我是一個沉默的.我，見到人總不愛講話，但在家人眼里，我卻是一個活潑好動的我，我會扮孫悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家里人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。
在逢年過節(jié)的時候，我們一家去別人家里吃飯，回家的路上，兩輛轎車開了過來，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺得耳邊風(fēng)聲鼓鼓，這時，我睜開眼睛，啊！我通過了。
和伙伴在一起的時候，我又變成了一個好動的我了，我和伙伴一起打游戲機(jī)、一起翻跟斗、看電視……
此外，我又是一個善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我見那老鼠挺可憐，便把它給放了，結(jié)果被罵了一頓。
這就是我！
我的小學(xué)作文 篇3
談起英雄，大家無不覺得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻(xiàn)身著社會。他們也是我眼中的“英雄”！
翻開報紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個平凡的網(wǎng)吧老板，以拾金不昧的高尚品質(zhì)堅持了兩年之久，他們不圖回報，不圖表揚，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個乞丐，在公眾捐款時他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢，這是一種令人贊嘆的舉動，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠(yuǎn)地說了一句感人肺腑的話：“他們比我更可憐�！彼皇浅褟�(qiáng)，更不是心中有意，他只是認(rèn)為這是自己應(yīng)盡到的一點責(zé)任……
他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。
打開電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認(rèn)為是自己義務(wù)的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的知識和力量，可誰又曾想過老師那雙沾滿粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……
他們都是英雄，都是一絲不茍的`英雄。
也許，年紀(jì)輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點一滴的好事做起，小事看起來不難，但卻沒有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會做出一點力所能及的貢獻(xiàn)，那么，我們也能成為“英雄”哦！
我的小學(xué)作文 篇4
我有一個玩具，是個萬花筒，我叫它“小花”，因為它全身都是花花綠綠的。
小花是我和媽媽在食品區(qū)買到的，因為有一個牛奶包裝有一個萬花筒，我家恰好沒牛奶了，于是，我買了它。
我們有買了很多東西，拎了四個大袋子，很累，但是我還是很高興。
剛到家，我迫不及待地找出一把剪刀，“咔嚓”一聲就把膠帶剪開了。我拿出萬花筒，仔仔細(xì)細(xì)看了一下它的表面：兩個圓柱套在一起，一個五顏六色的紙包在他的`身上，一座彩虹在云間，一個飛行員坐著一架飛機(jī)在云朵里穿梭，圖案漂亮極了。我興高采烈地說：“這個萬花筒真漂亮，不買才吃虧，嘻嘻�！�
我從小孔里看見很多圖案，然后轉(zhuǎn)動著萬花筒，哇！圖案不停地變換著，真稀奇，就像是千姿百態(tài)的花海。還有很多不知名的顏色呢，不過，我知道的也不少，比如：金色、紅色、粉色、綠色、白色、藍(lán)色……其中紅色和金色還可以變化呢，就像是魔術(shù)師。
我真喜歡小花��！
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