小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-30 14:15:36 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)作文合集[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文合集[5篇]

小學(xué)作文篇1

　　在我床頭的窗臺(tái)上有一盆美麗的茉莉花，是去年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。

　　每天早晨，陽(yáng)光把它的香味送給我，讓睡眼朦朧的我，神清氣爽。無(wú)數(shù)它伴我入睡。

　　早上，準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，我要給它澆水，晚上睡覺(jué)之前，我也要給它澆水。

　　它在我窗臺(tái)上住了一年多了。我特別喜歡它。只要哪一根枝葉長(zhǎng)長(zhǎng)了，我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)給它修剪。

　　春天，它發(fā)出了嫩芽，那蒼翠欲滴的嫩芽，讓我想起了春天的使者。夏天，它長(zhǎng)出了幾株花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，潔白如玉的花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，撲鼻的香味鉆進(jìn)我的鼻子里，舒服極了。秋天，花朵枯了，葉子沒(méi)有了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我感到有幾分寒意。

　　它讓我在傷心的'時(shí)候快樂(lè)，我在難過(guò)時(shí)，它的香味似乎在安慰我，……

　　它就是陪在我身邊的貼身伙伴——茉莉，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。給它修剪。

小學(xué)作文篇2

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，好似仙女散花。我看得眼花繚亂，不一會(huì)兒，整個(gè)小鎮(zhèn)就成了銀白色的世界。地面上成了雪毯，楊樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”。竹上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。

　　冬天是孩子們喜歡的季節(jié)。因?yàn)槎斓难┙o了孩子們最大的快樂(lè)。在雪花飛舞中，孩子們從家里奔出來(lái)，在天地一色的雪世界中打雪仗，堆雪人。他們的叫聲、笑聲、喊聲成了冬天最雄壯、最歡快的交響曲。

　　雪是冬天的`華衣，是冬天的寵兒。如果沒(méi)有雪，又怎么會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句呢！古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔的人，我認(rèn)為用它來(lái)形容雪是最恰當(dāng)不過(guò)了。它掩蓋了讓人惡心的臭水溝，它為大地母親披上了厚厚的棉被……俗話說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！毙←溍妹么┥狭搜┕媚锼徒o她的外衣，不再害怕風(fēng)婆婆了。

　　雪繼續(xù)下著。我陶醉了！

小學(xué)作文篇3

　　老師帶領(lǐng)我們一起參觀了洛陽(yáng)動(dòng)漫博物館，聽(tīng)說(shuō)動(dòng)漫博物館是個(gè)又新奇又好玩的地方，收藏了世界各國(guó)的動(dòng)漫人物，動(dòng)漫手稿，還有動(dòng)漫制作，動(dòng)漫配音，動(dòng)漫游戲。老師還請(qǐng)了講解員阿姨做向?qū)А?/p>

　　走進(jìn)大廳，一眼望去大廳的`墻壁上很是驚人，竟然有動(dòng)物人物在狂奔招手，一會(huì)兒變成小鳥(niǎo)，展翅飛翔；一會(huì)兒變成小狗，有味地啃著骨頭；一會(huì)兒變成人在向我們招手，很是逼真，就像真的一樣。這墻為什么會(huì)是這樣呢？講解員阿姨告訴我們，這是墻體3D動(dòng)畫(huà)，是靠3D投影儀完成的。

　　我們接著來(lái)到了十一生肖泥塑面前，它們一個(gè)個(gè)惟妙惟肖，好像會(huì)動(dòng)一樣。

　　阿姨問(wèn)：“為什么它是十一生肖呢？”，

　　“不知道。”大家異口同聲地說(shuō)，

　　再一看，“啊？為什么沒(méi)有狗呢？”大家尖叫著說(shuō)。

　　“它為什么沒(méi)有狗呢？”阿姨說(shuō)：“因?yàn)樽髡邔俟�，在做雕像時(shí)故意少了狗的生肖。”

　　繼續(xù)向前走，突然，我看見(jiàn)很多同學(xué)圍在那個(gè)地方動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不知道在干什么。于是，我也擠進(jìn)去看個(gè)明白，原來(lái)是跳舞毯，墻上的3D人物，就像站在你面前，和你做著同樣的動(dòng)作，同學(xué)們左一下，右一下，很是有趣。

　　我們繼續(xù)體驗(yàn)了動(dòng)畫(huà)的制作，3D電影，激流勇進(jìn)，賽車(chē)，等等。

　　有些動(dòng)畫(huà)片還有數(shù)字趣味，體驗(yàn)動(dòng)漫博物館就像《數(shù)學(xué)荒島歷險(xiǎn)記》，有一到十百千萬(wàn)有趣的名字：《零之使魔》，《聰明的一休》，《巴別二世》，《三國(guó)演義》，《四驅(qū)兄弟》，《福娃五連環(huán)》，《六翼天使》，《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《福星八戒》，《九色鹿》，《柳生十兵衛(wèi)》，《百變小櫻》，《萬(wàn)能阿曼》，《千千問(wèn)》，《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，《飛越五千年》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　還有動(dòng)畫(huà)片名字和數(shù)學(xué)方位有關(guān)：《北斗神拳》，《南方公園》，《西游記》，《東方神娃》。

　　動(dòng)漫博物館真的很有奇妙。

小學(xué)作文篇4

　　滴答滴答，一場(chǎng)秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來(lái)越大，此時(shí)，我好象領(lǐng)略到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寧?kù)o，體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒在唱歌，像一曲無(wú)字的歌謠。天空中，細(xì)雨迷霧著山中的一切，可能是她見(jiàn)人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹(shù)、草、花，山中的一切，整個(gè)世界都變的模模糊糊的`。

　　但我要感謝這秋雨，因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺校揭驗(yàn)榱擞�，變得更加秀麗，楓�?shù)因?yàn)橛辛擞�，變得更加紅火，，小草因?yàn)橛辛擞�，讓草地變得一片生機(jī)盎然，我們因?yàn)橛辛擞�，使我們的心情豁然開(kāi)朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候，雨悄悄的來(lái)臨，又悄悄的離去，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過(guò)人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開(kāi)雙臂，，等著擁抱雨水…