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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2023-11-03 08:17:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文范例5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文范例5篇

小學(xué)作文 篇1

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想到:童年是美好的!打開記憶的閘門,我來尋找兒時的記憶吧!

  小時候,我不懂事。不多每當(dāng)我一看見大人手里多了許多錢的時候,他們就異常興奮。(只看見貪財?shù)娜诉@樣)于是,我在兒時,就對錢有了很多的認(rèn)識!凹t色的是一百元大鈔,有點藍藍的是十元,紫色的十五元,金黃的是二十元……”我開始背起我的“錢錢口訣”了!俺鋈ネ嬉幌掳桑 蔽以谛睦锵胫,便一跑一跑的。突然,我的眼睛被什么迷住了。“哦!那個商店……袋子里全是‘錢’哦!”于是,我虎頭虎腦的向那飛奔過去!袄习,老板,這板‘錢’多少錢啊?”“小朋友,你喜歡哪一款?這些都只要一元錢哦!”“這款,這款!”(當(dāng)時我的口袋有一元錢)“哦!我有這么多‘錢’了哦!”我一邊數(shù)著‘錢’一邊大叫著!巴郏∵有我喜歡的喜羊羊、懶羊羊圖案呢!嘻嘻!快回家吧!”回到了家,我便大叫著:“媽媽!媽媽!快來!我有300元‘錢’了哦!快來,我給你50元哦!”媽媽聽到我的聲音,覺得不對勁,急忙向我奔來。“嘉罡,你手里拿的.是什么呀?”媽媽喘著大口氣對我說!啊X’!你看,這是‘喜羊羊錢錢’哦!這是‘懶羊羊錢錢’哦!“哈哈!傻孩子!這不是真的錢!錢上面都印著偉人!”我似懂非懂的點了點頭,之后便號啕大哭起來,我傷心極了。

  最后,關(guān)上記憶的閘門。我兒時是不是很傻啊?童年是甜甜的!我仍渴望不想長大!仍想停留在美好的童年里!!你真美!童年!

小學(xué)作文 篇2

  五歲,是一個特別調(diào)皮可愛的小男生。我第一次以主人的身份給他當(dāng)了三天的小導(dǎo)游,雖然忙碌辛苦,但是我們都覺得又高興又充實。

  假期的第一天,陽光明媚,天氣晴朗。爺爺帶著我跟小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這么多稀奇古怪的展品,他興奮地左瞧瞧右看看,還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當(dāng)起了臨時講解員,認(rèn)真地給他做解答。當(dāng)我們觀看全球最大的'球幕電影《空間時代的曙光》時,他更是激動地手舞足蹈。我學(xué)著媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什么”。

  其實,小弟弟提出的許多問題我并不知道答案,我下定決心,一定要勤學(xué)好練,做一個知識淵博的人。

  第二天清早,我們來到了石景山游樂園,這里真是人山人海啊!我?guī)е〉艿芘d高采烈地玩了好多游戲項目,有超級秋千、瘋狂巴士、奧利水戰(zhàn)、旋轉(zhuǎn)九頭鳥等等。

  說心里話,很多驚險的項目我也不敢玩,但一想到我是大姐姐,我忽然就變得膽大了許多,勇敢了許多。另外,我還學(xué)會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水,一會兒要上廁所,一會兒又要吃東西,我一直耐心地陪著他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽,在我小時候不懂事時,媽媽也是這樣細(xì)心地照顧我的。

  今天是五一勞動節(jié),也是小弟弟一家在北京的最后一天。我跟媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產(chǎn):全聚德烤鴨跟稻香村點心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。

  這個假期我過得十分開心,我第一次給客人當(dāng)導(dǎo)游,還學(xué)會了照顧他人,真是一個既愉快又與眾不同的五一節(jié)啊!

小學(xué)作文 篇3

  他用一顆閃亮的愛心,為特困學(xué)生送去求學(xué)成長的希望;他用一腔滾燙的熱血,為無數(shù)患者帶來生命的守護與滋養(yǎng);他用一股堅韌的干勁,為完成好本職工作而日夜奔忙。他,郭明義,就是我心中的活雷鋒。

  雖然雷鋒犧牲已近50年,但他的美德如陳釀歷久依然散發(fā)著沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人,他堪稱時代的道德模范。他將省下的每一分錢都用在希望工程上,累計捐資助學(xué)7萬余元;他是鞍山市的“獻血大戶”,獻血總量達5萬多毫升;他捐獻造血干細(xì)胞,還號召身邊同事也加入到捐獻造血干細(xì)胞的行列中。一個人做點好事并不難,難的是幾十年如一日的`堅持,還帶動整個社會風(fēng)氣。他就是新時代的“活雷鋒”。他用自己的愛心和付出扛起了雷鋒精神的大旗,他平凡又非凡的人生歷程,就像是一本散發(fā)著墨香的教科書,教我們?nèi)绾巫鋈、做事。在祖國大地,像郭明義一樣無私奉獻、關(guān)愛他人的人少嗎?英雄楊陽,感動世人!青海玉樹發(fā)生地震,江津區(qū)青年農(nóng)民工楊陽在災(zāi)難來臨時,不顧個人安危,奮不顧身,沖在救援第一線,勇救7名藏族同胞。他被喻為“見義勇為的英雄”。人間處處有真情,生活時時有雷鋒:公交車上給老人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是武警戰(zhàn)士;為舟曲受災(zāi)人民捐款排著長隊的是社會的公民……

  我,祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著歷史責(zé)任,那么我又做了些什么呢?放學(xué)路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢;公交車上看到老人我主動地站了起來;看到朋友生病了,我扶他去醫(yī)院看病……在當(dāng)今社會,就應(yīng)當(dāng)有越來越多的郭明義,多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),這樣我們的社會才會更加和諧。

  雷鋒和郭明義是時代的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時代的小雷鋒,誓把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧和進步作出自己的努力,是我義不容辭的職責(zé)。

小學(xué)作文 篇4

  “一日為師,終身為父!边@句話經(jīng)常在我的腦海里回蕩。是。±蠋,您就是我們的父母,您把知識一點一滴的傳授給我們。每天吃飯是您都會關(guān)切的問我們:“吃飽了嗎?如果沒有吃飽再來盛一碗!彪m然這句話很平淡,卻深深地打動了我幼小的心靈。 每當(dāng)夜深人靜的時候,同學(xué)們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而您卻還在認(rèn)真?zhèn)湔n。為此,您的`臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā)。

  記得有一次我病了,您立馬放下手頭的工作帶我去看病?墒抢咸鞝斔坪跻臀覀冏鲗Γ缕鹆藘A盆大雨。看到這么大的雨,我多想對您說一聲:“老師,先別去了等一會雨停了再去吧!笨墒俏覜]有勇氣開口。當(dāng)我鼓起勇氣要說出來的時候,您卻準(zhǔn)已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨傘要帶我去看病了。

  還有一次下著雪,路非;覀儎倎淼綄W(xué)校,就有一位同學(xué)摔倒受傷了。您不顧風(fēng)雪,背著那位同學(xué)一步一滑的向衛(wèi)生所走去。我又一次被您的行為深深打動了。

  老師,您就像我們的父母一樣無微不至的關(guān)心著我們,您有一顆金子般善良的心。老師,謝謝您傳授給我們知識,謝謝您對我們的幫助。老師,您辛苦了!

小學(xué)作文 篇5

  同學(xué)們一聽到這個題目,就覺得自己有很多的獎賞吧!有物質(zhì)上的、有精神上的。物質(zhì)上的是一個洋娃娃、一雙鞋子……而精神上的是不經(jīng)意的一句話。微不足道的一個眼神。嘴角微微上揚的一個微笑……它們都激勵著我們的意志。使我們走進前進的目標(biāo)。而我呢,則是覺得一個不經(jīng)意的動作手勢。下面請聽本小姐慢慢道來吧!

  在一次晉江市的公開課上,我是扮演小記者的身份。膽小的我才三年級。不僅要采訪陌生的老師,而且要做總結(jié)和交流。當(dāng)時的我臉紅的融通太陽公公一搬、耳朵也極其發(fā)熱。緊張的心情控制住了我,我害怕。我害怕說不好、我害怕不敢問。我害怕說錯。一切的一切可能發(fā)生。我都害怕,不敢邁向前去采訪他們。那時,我還是領(lǐng)頭的組長,在后面的'組員推了我一下,我邁出了第一步。我開始采訪第一位老師:“老師,您對……對小孩子……看……看動畫片有什么看法嗎?”緊張的心情終于從喉嚨放到了胸口。第一個老師、第二個、三個。終于采訪完,下面就是我最擔(dān)心的在全班面前全校老師面前,晉江市陌生老師面前進行總結(jié)。全場的目光投向我……

  正當(dāng)開課老師說:“請小記者組長進行總結(jié)!蔽艺酒饋憝h(huán)視一下四周,唯獨找到了一個閃光點,是她,是一年級的老師,她跟我并不熟,她把手指向我并且豎起大拇指。自信滿滿的地走上臺,手扶著桌子,大大方方形形色色地講起了大家地看法,講完走下臺。再看看閃光點,她依舊豎起大拇指,告訴著我:“你是最棒的!加油!”這個動作永遠鼓舞著我,讓我在今后的挫折,困難面前時刻想著它,就使我戰(zhàn)勝了很多。我的最好的獎賞就是一個或許大家覺得一個人微不足道的動作,但是,對于我來說它是我精神上的鼓勵,它永遠是最好的。

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