快樂的小學(xué)作文實(shí)用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
秋天來到了。老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
大家來到一個(gè)果園里。一看,啊,這兒真美呀!看,蘋果樹上的蘋果又大又紅。有五個(gè)蘋果好似聚在一起玩兒。其中有一個(gè)在葉叢中,好像在生氣;有兩個(gè)蘋果像在說悄悄話,還有兩個(gè)像害羞似的躲在葉子下……蘋果樹下的小草開始變黃了,小花兒還仍是五彩繽紛,張開嘴巴好像在歡迎我們呢!
地上有許多樹葉,有的像手掌,有的像扇子,有的像顆愛心……看見樹上這么大的.蘋果,同學(xué)們和老師都?xì)g呼雀躍,沖了上去。小軍在蘋果樹下左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想找一個(gè)最大的。哇,一個(gè)大蘋果!小軍馬上伸手去摘。可那蘋果像和他捉迷藏似的。一抓,抓不到,又一抓,還抓不到。突然,他靈機(jī)一動(dòng),掂起腳尖一跳,哈抓到了!小軍一口咬下去,哇!真甜!我們?cè)倏匆豢催吷蠐炻淙~的同學(xué)。丁丁撿到了一片黃黃的銀杏葉,馬上跑過來,大喊:“來看,我撿到一片銀杏葉,多像一把扇子!”小紅看見一片手掌形的紅楓葉,一邊撿,一邊自言自語地說:“這片樹葉真美,我把它帶回家做書簽吧!”
今天,大家都玩得很開心。
快樂的小學(xué)作文 篇2
一天晚上媽媽突然對(duì)我說:“今天晚上你洗一次碗吧!”我望著那臟兮兮的碗,極不情愿地答應(yīng)了。
首先,我把菜盤重疊在一起,湯盤也重疊在一起,飯碗重疊在一起。再依次把最大的放在下面,最小的放在下面,適中的放在中間。好!排列完畢,現(xiàn)在該把它們運(yùn)去廚房洗個(gè)澡,我抱著那一摞碗一步一挪地向廚房走去。真重呀!不行不行,我得一部分一部分地運(yùn)輸,想到這,于是我又往回移,把碗又重新放在飯桌上,一次一次地運(yùn)到了廚房。好!運(yùn)送完畢,現(xiàn)在就讓它們變得白白凈凈吧!
碗抱廚房后,我把池子的.出水口堵住,再把水龍頭打開,“嘩啦啦,嘩啦啦——”閃閃發(fā)亮的水立刻流了出來,我得意地望了眼那些碗,說道:“哈哈!我等會(huì)定讓你們?nèi)莨鉄òl(fā)!贝呀(jīng)放得差不多了,我關(guān)掉水龍頭,讓碗們跳入水中,“乒乒乓乓——”隨著碗的碰撞聲我才想起還沒放洗潔精呢!“為時(shí)不晚,為時(shí)不晚……”我喃喃地念到。趕緊擠了擠,洗潔精像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的跳入水中。咦!怎么沒見泡泡出現(xiàn)呢?我靈機(jī)一動(dòng),用手?jǐn)嚵藬。?一群泡泡精靈被變了出來。我隨即拿起一只碗,左手大指母扣住碗沿,另外四只手指繞著碗底。拿穩(wěn)碗后,我把抹布在水里浸了一下,里里外外地抹著,我邊抹邊唱起歌來:“洗刷刷,洗刷刷……”不一會(huì)兒一個(gè)潔白如玉的碗就坐臥在我手中。我突然來了勁,洗了一個(gè)又一個(gè)。終于洗完了,我把它們清洗干凈后整整齊齊地放回它們的“家”。它們好像在說:“謝謝你!你真能干!”我心里美極了。
洗碗真快樂,勞動(dòng)真光榮,原來干家務(wù)也是一種享受。
快樂的小學(xué)作文 篇3
其實(shí),這個(gè)“大草原”是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
也不知怎的,我們的語文老師提出了要到操場(chǎng)上上課!上著上著,老師要我們感受一下“大草原”的.樂趣。我們當(dāng)然很高興啦!剛開始,我們也不知道怎么享受,我看到有的同學(xué)在草地上打滾,有的躺在草地上看天空。什么都有,可是我不知道要干什么。
我只好跟那些同學(xué)一樣,躺在草地上。不到一會(huì)兒,老師就把我們叫過來了。繼續(xù)上課,其實(shí)也不是講課,就是讓我們交談一下剛才是怎么享受“大草原”的。講著講著,忽然有一個(gè)小孩跑過來,原來那個(gè)小孩就是陳老師的孫子,老師在講的時(shí)候,那個(gè)小孩一直搗亂,扔一下那個(gè)同學(xué),又扔一下那個(gè)同學(xué),可真調(diào)皮!他在玩的時(shí)候,我不知不覺的也想起了我小時(shí)候是跟他一樣天真活潑又可愛。我好想回去到那個(gè)時(shí)候,跟他一起玩!
忽然,老師展開互動(dòng)了,要我們陪那小弟弟玩,可是這么多人圍著他要抱他,他有點(diǎn)不樂意了,臉上沒表情,但是也不哭,那樣真可愛!大家都搶著去抱他,有女的,也有男的。看來他是很受歡迎的!
那個(gè)小孩子在旁邊陪我們聽課,其實(shí)呀他是在玩,大家都知道,就讓他自己玩吧!忽然老師說要玩一次老鷹捉小雞!我們很高興,包括那個(gè)小孩!也很想玩。我們好久沒玩老鷹捉小雞了。老師當(dāng)老鷹,也選出了一個(gè)母雞,就這樣,老鷹捉小雞開始了。我們跑得上氣不接下氣,可是我覺得很好玩,其他同學(xué)也這么覺得。很快,大部分小雞都被捉到了可真有趣!這堂課真的讓我很難忘!
在“大草原”上課,真的很開心,也因?yàn)槟莻(gè)小孩子,讓我們想到了童年趣事!今天這堂課讓我很難忘,也很開心!
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天我們?nèi)チ岁柹奖?在車上,我們有說有笑,我和李一凡玩了一會(huì)兒神奇寶貝游戲,又和朱仁杰玩起了賽爾號(hào),最后實(shí)在沒事,就向窗外看了看景色。過了1個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了陽山碑 材,我們爬了N座山 ,“陽山碑材!”隊(duì)伍前面不知誰大喊一聲,我趕緊抬頭一看:一座“石山”巍然聳立在我的眼前,我一下子被它的高大震住了。哪知,看了介紹牌以后,我才真的被驚呆了。原來,這塊巨大的.石頭竟然只是陽山碑材的碑座。大家?guī)е鼻邢肟吹奖淼男那闋?zhēng)先恐后的向山上出發(fā)。
終于到了吃午飯的時(shí)候了,我的肚子早就餓扁了,迫不及待的把東西都拿出來,和大家一起分享,我拿一包餅干給你,你拿一包海苔給我。我們吃的可開心了,不一會(huì)兒,食物就被我們“掃”光了。
今天的游學(xué)讓我得到了豐富的收獲和許多探險(xiǎn)經(jīng)歷。
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