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（熱）小學(xué)作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
大年三十那天，我們?nèi)胰硕嫉搅司司思疫^年，并準(zhǔn)備一起到酒樓吃年夜飯。
過年嘛，我們當(dāng)然要穿得體體面面。這不，全家人都在鏡子面前“打扮”起來，就連六七十歲外公都要“年輕”一下。他整個(gè)上午都在挑西裝、擦皮鞋……過了一會(huì)兒，衣服穿整齊了，皮鞋也擦亮了，外公開始梳頭發(fā)了。他把頭發(fā)梳得整整齊齊的，還有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮發(fā)亮的，可是外公還是不滿意，對(duì)著鏡子左看右看，問我：“楠楠，你說我這里的幾縷頭發(fā)怎么總是梳不好啊，怎么辦？”“有了，用
‘摩絲’吧，也就是發(fā)膠�！蔽艺f完,便拿來一瓶“摩絲”，說：“公公，噴點(diǎn)這個(gè)就行了�！�
公公接過瓶子，用力按下頂部的開關(guān)，一不小心用力過猛，“
唏”一聲，白色的摩絲噴射到他的臉上。一下子不見了眼睛和眉毛，真是“大姑娘上花轎—頭一回”，他緊張起來。我看到他那狼狽的樣子，情不自禁地笑了起來。他用紙抹干凈臉上的泡沫，小心地使用，總算成功了。
吃年夜飯的時(shí)候，我看著公公既發(fā)亮又發(fā)硬的稀疏頭發(fā)，想起他剛才滑稽的樣子，又竊竊發(fā)笑，媽媽看著我，覺得奇怪，便問我：“有什么好笑的？”我便指者公公的頭發(fā)說：“今天公公的‘奶油頭’特別漂亮，至少年輕20歲。”說完，便把事情的經(jīng)過說了，家人聽了都捧腹大笑，尤其是我的婆婆，更是笑得見牙不見眼。公公也不好意思地笑了起來，并對(duì)我的婆婆說：“小心笑掉你的`假牙”。我的婆婆也笑著回敬說：“放心，我的假牙是‘優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品’，不象你的頭發(fā)是‘豆腐渣的工程’”。說完，大家又大笑起來。
俗話說：“笑一笑，十年少”。我們只要保持輕松的心態(tài)，笑對(duì)人生，快樂一定會(huì)永遠(yuǎn)相隨。這就是我寒假所領(lǐng)悟的道理。
小學(xué)作文600字 篇2
安全，是個(gè)神奇而又令人捉摸不透的生物。安全是生命的保障。其實(shí)我們的安全，就掌握在我們自己的手里。在生活里，只要我們處處留神，處處小心，安全，便無處不在；可只要我們一不留神，安全便在瞬間消逝得無影無蹤。
那天，老師告訴我們下午進(jìn)行消防安全演練。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮又緊張地期待著下午的`消防演練。
下午，隨著上課的鈴聲響起，廣播里傳出了校長冷靜又沉著的聲音：“同學(xué)們，著火了！以最快的速度從教學(xué)樓撤離！”同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，迅速而井然有序地排好隊(duì)伍，一個(gè)班接著一個(gè)班快速地撤離了教學(xué)樓。當(dāng)最后—個(gè)班撤離教學(xué)樓時(shí)，校長站到了升旗臺(tái)上說：“安全警鐘要牢記。今天，我們的消防演練十分成功，僅用了一分多鐘便全體撤出了教學(xué)樓。接下來請(qǐng)消防員為我們演示穿越火線。”
話音剛落，只見兩個(gè)身穿制服的消防員叔叔走了過來，點(diǎn)燃了兩個(gè)油桶，“呼！"的一聲，油桶被點(diǎn)燃了，頓時(shí)黑煙彌漫。只見一個(gè)消防員叔叔拿著一塊毛巾捂住口鼻，弓著身子在火場(chǎng)中迅速地穿過，另一個(gè)消防員叔叔乘機(jī)解說“在火場(chǎng)中，彌漫的煙霧不但有毒，而且會(huì)讓視野變的十分狹小，因此掌握一門簡(jiǎn)要的自救法十分重要，在火場(chǎng)中逃生時(shí)，需要用毛巾捂著口鼻，避免吸入過量濃煙而中毒，同時(shí)弓著下身子，盡量減少與濃煙的接觸。。。。。。
緊接著，一位消防員抬起一個(gè)滅火器向我們介紹滅火器的用法：用滅火器時(shí)，先拔出保險(xiǎn)杠，然后將噴口對(duì)準(zhǔn)這火的地方，按下手柄，撲滅火焰�！闭f完，他向我們演示，只見他拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)油桶，按下手柄，噴頭猛地碰下火，出了白色的粉末，火焰馬上就撲滅了。
通過這次消防演練，我不僅懂得了火災(zāi)時(shí)如何逃生，還加強(qiáng)了安全意識(shí)。
小學(xué)作文600字 篇3
一開學(xué)，英語補(bǔ)習(xí)班給我分了個(gè)女同桌，叫周丹。大腦袋，爆炸頭，松松垮垮，邋邋遢遢，整個(gè)一“恐龍”級(jí)。我好“杯具”啊!還取了個(gè)英文名字叫“琳達(dá)”，不如叫“胖丫”，叫“l(fā)ion”算了�！發(fā)ion”，“獅子”，嗯，不錯(cuò)，挺形象。暗暗地，我給她取了個(gè)外號(hào)叫：“l(fā)ion”。
我在課桌上畫了條“三八線”。并和她約法三章，互不過界。
“l(fā)ion”學(xué)習(xí)一般，嗓門特大。讀起課文，聲如洪鐘，甕聲甕氣，跟“功夫”里的大喇叭有一比，我很鄙視她，也從不給她好臉色。每每見她笑瞇瞇地貼過來，我便大喝一聲：“無事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。滾!”。
我對(duì)她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你，就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，說起原由，還得說說上周單元測(cè)試的事。
上周六單元測(cè)試，正在答題，我的鋼筆竟然罷工了，一滴水也不出，我急得滿頭大汗，差點(diǎn)哭出聲來，這時(shí)“l(fā)ion”悄悄伸過手來，遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛，只有8厘米長，金黃色，上面還有個(gè)可愛的王子，我愛不釋手，哎!還回人家吧!誰讓咱是男人呢!
“這支中性筆是親戚從法國帶來的，我很喜歡，干脆，送給你吧!”同桌的話，真是一鳴驚人，給我的.震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天，我才疑惑地問：“我對(duì)你那樣，你怎么對(duì)我這樣呢?”我兩手?jǐn)[弄著衣角，低下頭來，臉有點(diǎn)發(fā)燒，可能紅了一點(diǎn)吧!
“媽媽說，對(duì)待同學(xué)要真誠，有一顆包容心。我們一定會(huì)成為好朋友的�！�
看著周丹真摯的眼神，我羞愧地笑納了這支中性筆，誰叫它那么可愛呢!
周日的課上，再看同桌，圓圓的臉，大大的眼，也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”，幸好“l(fā)ion”的外號(hào)還沒有叫開，干脆，損失幾個(gè)腦細(xì)胞，另取一個(gè)吧，還得褒義些。將心比心，我也要對(duì)她包容一點(diǎn)啊!
小學(xué)作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛昨日的彩霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦盡甘來。
一二年級(jí)的時(shí)候，我的班主任是孫老師。他有一個(gè)啤酒肚，不算很胖。他是一個(gè)搞笑的老師，他會(huì)把字寫得牛眼大，好讓我們看得更清楚。
三年級(jí)，我們換了很多老師。但讓我印象最深的是我的語文老師，她是一個(gè)年輕又溫和的老師，雖然我們只在一起度過了兩年，但我還是很喜歡她。
我有過很多要好的朋友，她們?cè)谖沂鋾r(shí)令我捧腹大笑；在我郁悶時(shí)逗我開心；在我遇到困難時(shí)默默無聞地幫助我；在我經(jīng)受打擊時(shí)給我加油、為我打氣。她們讓我在小學(xué)階段里快樂的成長。
小學(xué)里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上我們的嬉戲聲，校園里我們歡笑的身影。在小學(xué)的每一個(gè)角落，我們都曾留下腳步。
我有許多要感謝的人。我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝所有幫助我的人。是他們陪伴了我小學(xué)五年的時(shí)光！我真想認(rèn)真地對(duì)他們說一聲：“謝謝！”
在小學(xué)的生活里，我嘗過酸、甜、苦、辣、咸五味，享受過喜、怒、哀、樂四感。小學(xué)生活讓我學(xué)到了知識(shí)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
悲傷，我們都有過。但我們相互扶持、鼓勵(lì)。同學(xué)溫馨的'笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，都讓我們走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持。
我和同學(xué)們，都共同擁有一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，我們?cè)诤铣荣愔械母杪暋?/p>
不管我們身在何處，但愿我們的友誼像一條溫暖的小溪，時(shí)刻滋潤著我們的心田，永遠(yuǎn)都不會(huì)被時(shí)間沖淡。也但愿我們的友誼像太陽一樣永遠(yuǎn)發(fā)光！
小學(xué)作文600字 篇5
去年暑假，爸爸給我報(bào)名了“三明市青少年小提琴演奏大賽”。起初我并不想去參加，但在爸爸媽媽的一再勸說下，我便同意去參加比賽。
比賽這天，場(chǎng)內(nèi)座無虛席，到處都人山人海，有的小朋友正拿著小提琴練習(xí)將要比賽的曲子；有的則在做賽前準(zhǔn)備；還有的正在背譜……C組已經(jīng)演奏完畢，等評(píng)委報(bào)完分?jǐn)?shù)，便是D組的比賽。
我是D組的12號(hào)選手，在我之前的人個(gè)個(gè)都是高手中的高手，這不由得讓我心里泛起了波紋。其中有幾個(gè)竟是參加過全國大賽的老手了，這給了我更大的壓 力和負(fù)擔(dān)，緊張的氣息像強(qiáng)力膠似的纏著我的心不放。11號(hào)選手請(qǐng)演奏，12號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備，一聽馬上就到我了，連忙整理好自己的衣領(lǐng)、袖子，提著小提琴 膽怯地向布簾外望了一眼，臺(tái)下的觀眾齊刷刷地望著臺(tái)上的選手，面無表情，好像一群審判者一樣。對(duì)于我這個(gè)沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的`新手，這是一次巨大的挑戰(zhàn)。
“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演奏�！彪S著一聲清脆的聲音，我匆匆忙忙地安頓了一下心情，便走上臺(tái)進(jìn)行演奏。我演奏的是《漁舟唱晚》一首委婉抒情的曲子，可由 于緊張，前半段拉得真是糟透了，一連下來錯(cuò)了好幾個(gè)音，還有一段突然忘記了，這一重重考驗(yàn)讓我有些急躁，但我還是戰(zhàn)勝了緊張，心中想著那美妙的伴奏，和寧 靜的夜空下，一位漁夫正放網(wǎng)撈魚，夜靜得嚇人，但時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾聲蟲鳴……想著，我便進(jìn)入了狀態(tài)，手指放松，在琴板上飄飄律動(dòng)，聲音漸漸委婉柔和。風(fēng)也好 像被我這美妙的旋律給吸引了，都跑來聽我演奏，我的心一下子就放松下來，緊張被我拋到了九霄云外。場(chǎng)下議論紛紛，隱約還能聽見有幾個(gè)小弟弟正夸我拉得好， 這更是一種無形的力量注入我體內(nèi)，貫穿身體牽起我的斗志。最后一音，完美落幕，全場(chǎng)爆發(fā)出前所未有的掌聲久久不息。演奏完畢，心情大好的我已沒心思聽別人 演奏，像等待結(jié)果，結(jié)果不出所料，我得了個(gè)“最佳演奏獎(jiǎng)”，全家都洋溢在歡樂之中。
這次的比賽讓我記憶猶新——我獲獎(jiǎng)了！
小學(xué)作文600字 篇6
坐在窗前，我在想：幸福是什么？
幸福就像一杯綠茶，清香怡人；幸福就像一輪明月，賞心悅目；幸福就像一場(chǎng)春雨，滋潤萬物；幸福就像一束陽光，溫暖人心。
不同的人對(duì)幸福會(huì)有不同的理解。也許有人認(rèn)為有房有車有錢就是幸福，其實(shí)不然，幸福只是一種感覺而已，她跟身份、地位、金錢并沒有絕對(duì)的聯(lián)系。她飄忽不定而又令人向往；她輕輕地來又悄悄地走；她遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。那幸福到底在哪里？
幸福其實(shí)就在我們身邊，就在我們的腦子里。正如歌曲?幸福在哪里?所唱的：她不在樹蔭下，也不在溫室里，她在辛勤的工作中，在你晶瑩的汗水里；她不在月光下，也不在睡夢(mèng)里，她在精心的耕作中，在知識(shí)的寶庫里。
幸福其實(shí)就是你對(duì)生活的態(tài)度。她像一杯水，有人覺得它是甜的，有人覺得它是苦的。記得上幼兒園時(shí)，看見少年宮許多小朋友都在學(xué)琴，我便央求媽媽去報(bào)名，起初覺得練琴挺好玩的'，興致很高�？呻S著時(shí)間的推移和難度的增加，我開始產(chǎn)生了厭煩情緒，打起了退堂鼓，覺得練琴既耗時(shí)間又枯燥乏味。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“做任何事情都有個(gè)過程，都需要付出，沒有人能夠隨隨便便獲得成功，關(guān)鍵是你的態(tài)度。如果你以積極樂觀的心情去彈琴，那彈奏出來的音符是美妙動(dòng)聽的；如果你以煩躁痛苦的心情去彈琴，那彈奏出來的音符就會(huì)變成刺兒的雜音。”當(dāng)時(shí)我聽了似懂非懂，現(xiàn)在回過頭想想，媽媽講的言之有理，幸福就在自己的手心里。
一句溫馨的問候，一個(gè)熱情的擁抱，都會(huì)使人感到幸福。幸福雖然這么容易獲得，但只有懂得珍惜的人，才能永久地把幸福留住。
小學(xué)作文600字 篇7
據(jù)說貼春聯(lián)的習(xí)俗，大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期，這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》，《燕京歲時(shí)記》等著作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。
在中國古代神話中，相傳有一個(gè)鬼域的世界，當(dāng)中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北，門邊站著兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的`事情，神荼、郁壘就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門口，以避邪防害。后來，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。
到了宋代，人們便開始在桃木板上寫對(duì)聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達(dá)自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對(duì)聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達(dá)人們祈求來年福運(yùn)的美好心愿。
為了祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保留著貼門神的習(xí)慣。據(jù)說，大門上貼上兩位門神，一切妖魔鬼怪都會(huì)望而生畏。在民間，門神是正氣和武力的象征，古人認(rèn)為，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良，捉鬼擒魔是他們的天性和責(zé)任，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗，即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠(yuǎn)都怒目圓睜，相貌猙獰，手里拿著各種傳統(tǒng)的武器，隨時(shí)準(zhǔn)備同敢于上門來的鬼魅戰(zhàn)斗。由于我國民居的大門，通常都是兩扇對(duì)開，所以門神總是成雙成對(duì)。
小學(xué)作文600字 篇8
在宇宙中，我們的地球媽媽是一位裹著藍(lán)紗衣的美女，它的上面有許多綠油油的森林、清澈見底的小溪、充滿無數(shù)寶藏的海洋、拔地而起的高樓大廈……使地球媽媽充滿了生機(jī)�？墒�，現(xiàn)在地球媽媽也在哭訴。你聽：“嗚嗚嗚，我的孩子正在破壞我的皮膚，污染我的血液，還在砍伐我的樹木。”地球媽媽哭訴道。
原來，人們正在隨意地砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字�。】墒�，人們現(xiàn)在還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面漂浮著垃圾；那骯臟的樹枝上掛著塑料袋；那黑黑的'草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失得無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸瀕臨死亡。
無法預(yù)知的災(zāi)難，是我們?nèi)祟愃荒芸刂频�，�?dāng)所有的生命在災(zāi)難面前，卻顯得那么的脆弱。幾分鐘甚至幾秒鐘，不計(jì)其數(shù)的鮮活生命，煙消云散回歸蒼天厚土。上面的災(zāi)難，其實(shí)都是地球媽媽對(duì)我們的懲罰。你聽，“這些人類太貪婪了，只感覺我有取之不竭的寶物，只知道向我索要，卻不知給我一些補(bǔ)償。不行，我不能讓他們?cè)倨茐奈业暮⒆觽兊纳瞽h(huán)境，我要讓他們吃點(diǎn)苦頭，我要給他們一點(diǎn)災(zāi)難，讓他們覺悟�！钡厍驄寢屓掏凑f到。
同學(xué)們，聽了地球媽媽說的話，你是不是有點(diǎn)為地球媽媽打抱不平？也有點(diǎn)心酸呢？是的，地球是我們唯一地家園，沒有了它，我們都無法生活下去，都會(huì)面臨生命的危險(xiǎn)。社會(huì)上的廣大朋友們，覺悟吧！讓我們一起保護(hù)地球吧！從保護(hù)每一棵小樹苗、每一株小花、小草、每一條小河流開始做起吧。
小學(xué)作文600字 篇9
人生當(dāng)中，總會(huì)有許許多多的第一次，每一次中也許能悟出一些人生的哲理，我也有過很多第一次，很多第一次都會(huì)在我的腦子里漸漸淡忘，但是，有一次第一次竟讓我難以忘懷——第一次自己睡覺。
四年級(jí)暑假，爸爸媽媽工作特別忙，他們每一個(gè)晚上都很晚才回家，我只能獨(dú)自一人睡覺。十點(diǎn)半左右，我關(guān)了燈，靜悄悄地躺在床上，我輕輕地閉上眼睛。突然，從我腦子里閃過一些恐怖的鬼故事，我渾身發(fā)抖，我想：會(huì)不會(huì)有鬼啊，鬼會(huì)不會(huì)把我吃掉或者讓我做替死鬼��！我越想越害怕，這下我把眼睛閉得更緊了，那些恐怖的東西又在我腦子里出現(xiàn)了，我害怕的快要哭了，但是我想：不，不能哭，鬼最喜歡愛哭的小朋友了，會(huì)把他們吃掉的。我忍住了哭聲，躺在床上也不敢動(dòng)彈一下，怕引來鬼的注意。于是，我用被子把全身蓋住，不留一點(diǎn)空隙，把自己裹成一團(tuán)，不敢發(fā)出一絲聲音。不一會(huì)兒，從廚房里傳來了一些可怕的聲音，這一下我可不行了，我急忙開了燈，把門鎖上，馬上給爸爸媽媽打電話，誰知，就在這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)回來了，我像一只受了驚的豹子，撲向媽媽的懷里說：“媽媽，鬼，有鬼啊�！眿寢尠盐冶У缴嘲l(fā)上說：“不，世界上沒有鬼，都是人造出來的.。”媽媽給我講了一個(gè)故事——魯迅踢“鬼”。后來，聽了媽媽的故事后，我反而覺得人不怕鬼，鬼才怕人呢！每一個(gè)晚上，我都敢于自己睡覺了，如果有時(shí)候想到鬼，我就會(huì)說：“鬼呀鬼，你出來啊，我想跟你交朋友，想跟你玩�！睆拇耍以僖膊慌鹿砹�。
從這一次自己睡覺中，我感悟到：鬼并不可怕，只是有些人心中恐怖的思想，遮掩了勇敢，才會(huì)害怕。只要不去看鬼故事之類的，恐怖在你心中就會(huì)消散，讓你成為一個(gè)勇敢的人。
小學(xué)作文600字 篇10
有一條美麗的小河，生活著許多可愛的小魚。河里有五顏六色的小石子，還有碧綠的水草。魚兒們吐著泡泡，唱著歌，快樂的跳著舞，小蟹，小螺親親熱熱，你來我往，熱鬧極了。
可是有一天，小河里卻發(fā)生了意想不到的變化。突然從水面上掉下來一塊大骨頭，重重地砸在了正在玩耍的小魚歡歡的頭上，一下子把他砸暈了過去。嚇得小伙伴聰聰大哭了起來，遠(yuǎn)處正在午睡的美美聽到了哭聲，急忙游了過來，這時(shí)又一飲料瓶砸在了美美的背上，流出了鮮紅的血。鯉魚爺爺游上了水面一看，原來是人們向河里扔垃圾呢！鯉魚爺爺回到了水里，把看見的一切告訴了小魚們，小魚們害怕極了，都不敢出門了�？墒菚r(shí)間久了，家里吃的東西都吃完了，小魚要出去尋找吃的，這可怎么辦呢？
鯉魚爺爺把魚兒們召集到一塊兒想辦法，大家你一言，我一語說了起來，有的說還是躲在家里，不要出去安全；有的'說還是搬家吧，離開這里；有的說要是有一把傘就能使自己不受傷了。鯉魚爺爺說：“對(duì)呀！我打著傘出門就行了，真是個(gè)好辦法��！”小魚歡歡說：“可是用什么做傘呢？”聰聰說：“用人們?nèi)拥乃芰洗鰝阈袉�？”鯉魚爺爺說：“塑料袋不行，如果一個(gè)酒瓶扔下來的話，袋子就破了。”烏龜婆婆說：“用水草啊，河里有很多的，大家可以用水草編成綠色的保護(hù)傘，這樣我們就不會(huì)受傷啦！”大家都說對(duì)呀，我們趕緊去編傘吧。
從此，魚兒們都撐著一把把用水草做得保護(hù)傘出門，而河里的水草越來越少，再也看不見小魚們的笑臉和快樂的歌聲。
同學(xué)們，快想想辦法去救救可憐的小魚們！不要再向河里亂扔垃圾了，還給小魚們一個(gè)快樂的家！
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