小學(xué)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　“咦？怎么回事？我怎么變成孫悟空了？”今天早上，我在家里照鏡子，看到鏡子中的我，嚇了一大跳。

　　“大師兄！快來��！我們快撐不住啦！”

　　“咦？”這聲音怎么又像豬八戒又像“李子樹”呢？不管了！我摳出耳朵中的金箍棒，駕起筋斗云，飛了出去。

　　果然，我的'好朋友李文軒穿著豬八戒的衣衫，還有袁子穿著沙和尚的衣服，正跟危梓煊.......哦，不！應(yīng)該是牛魔王大戰(zhàn)，正殺得難分難解。牛魔王正好背對(duì)著我，于是我從高空俯沖而下，對(duì)著牛魔王“啪”的就是一棒，牛魔王頓時(shí)頭昏腦漲，立刻躺在地上昏死過去。

　　正在這時(shí)，托塔天王帶著哪吒——哈哈！這不是陳子嘛！他們來收服牛魔王了。不一會(huì)兒，羅俊杰.......不，是師父唐僧騎著白龍馬來了。我們師徒四人相聚，又踏上了西天取經(jīng)的路.......

　　“許 ！起床啦”哦！原來這是一個(gè)夢(mèng)啊！要是我真是孫悟空，那該多好��！

小學(xué)作文300字 篇2

　　假如我是一名班長(zhǎng)，我要把自己管好，上課要比其他同學(xué)認(rèn)真聽講，我要不罵人、不說臟話，我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習(xí)冊(cè)和收發(fā)家作本，做好老師的小幫手。我要負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任，早讀讓同學(xué)們認(rèn)真早讀。檢查作業(yè)我會(huì)認(rèn)真檢查同學(xué)們的各科作業(yè)，如果有位同學(xué)沒寫完，我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)完再讓我檢查。我會(huì)努力盡好班長(zhǎng)的.職責(zé)，把我們班管理的有條不紊，讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。

　　將來我要成為一名好班長(zhǎng)和一名優(yōu)秀的宇航員，從現(xiàn)在開始，上課我要不說話，不做小動(dòng)作，好好聽課，認(rèn)真聽講，只要我努力不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗！好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。

　　還是勇敢地向敵人進(jìn)攻!我一看，沒戲啦。好一朵鏗鏘的玫瑰，你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光，你用匕首定格為一段美麗的神話。我先打開百度搜索網(wǎng)頁(yè)，想知道“有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰”的意思?漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。想到這里，我好像感到自己的舌頭被拔了下來，手都發(fā)麻了。

小學(xué)作文300字 篇3

　　一天，我正在寫作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)再吃，您把蘋果放一邊吧�！薄昂玫�，可放在哪好呢？要是它長(zhǎng)腳就好了�！眿寢屪匝宰哉Z地說。蘋果長(zhǎng)腳？我突然想起媽媽平時(shí)常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長(zhǎng)腳了嗎？”“對(duì)呀，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”媽媽笑著說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！

　　名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨(dú)特，容易抓住讀者的`注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會(huì)有三只腳。其次，作文的選材新穎獨(dú)到，讓讀者看到了蘋果“長(zhǎng)腳”的經(jīng)過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。

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