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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
開(kāi)始上作文課了,這可不是一般的作文課。
老師走進(jìn)來(lái)時(shí),帶著一股神秘感,咦!怎么感覺(jué)老師今天要弄大事情。果然,老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!笆裁?要穿越A4紙?怎么可能?”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,一張比頭大一點(diǎn)點(diǎn)的A4紙,不可能穿越一個(gè)人的'。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿出一張潔白的A4紙,問(wèn)同學(xué)借了一把尺子,然后又拿出了紅筆,小心翼翼的在紙上左一條,又一條的畫(huà)著,這讓我們百思不得其解。
畫(huà)好了以后,老師又像變魔術(shù)一樣,變出一把剪刀,又讓小智幫忙拿著那張紙,沿著橫線一一剪下來(lái),剪成了一個(gè)像福油紙一樣的東西。又沿著中心線剪開(kāi),呀!是一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線。我們明白了,原來(lái)老師是要做一個(gè)很大的圈。然后,老師又笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在還有人覺(jué)得它過(guò)不去人嗎?”沒(méi)有人舉手了。
現(xiàn)在,老師把它圍成了一個(gè)圈,一個(gè)非常大的圈,然后又讓四位同學(xué)上去,一起穿過(guò)這個(gè)圈。大家都屏息凝神,盼望著這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功。穿過(guò)了!大家都大吃一驚,覺(jué)得不可思議。剛剛的喧鬧聲結(jié)束了,大家都呆若木雞。
我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)感覺(jué)到:只有你想不到,沒(méi)有它做不到;萬(wàn)物皆有可能。
小學(xué)的作文300字 篇2
他,是我看到的一個(gè)男孩,他高大、陽(yáng)光,青春時(shí)期,他在校園里特別顯眼,只要從他身邊經(jīng)過(guò)的每個(gè)女生,都會(huì)紛紛的回頭看他兩眼。他,也是住在我心里面的人。
每次,看見(jiàn)了他,都在傻傻地在他身邊徘徊,為什么他總是對(duì)我視而不見(jiàn)呢?每天只要見(jiàn)到他在校園里,我就,無(wú)比的期待,我。在期待什么呢?
他總是那么顯眼,每次看見(jiàn)他身邊都會(huì)有幾個(gè)女生給他遞情書(shū),不然,就是一大群女生在“搭訕”,他,對(duì)一個(gè)女生說(shuō)某一句話都會(huì)引來(lái)旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看著他們,每次都是這樣。
秋天來(lái)了,我喜歡的季節(jié),秋高氣爽,還有,枯黃色的楓葉,紛紛,變成了枯葉,這讓我想起了一首悲觀的歌《枯葉蝶》。我在想,他什么時(shí)候能回頭看我一眼呢?我膽怯、害羞,不敢大聲的'告訴他心中的那三個(gè)字。
迎來(lái)了畢業(yè),他要畢業(yè)了,好像只有一個(gè)人在這個(gè)空蕩蕩校園里。我知道,他去外面的世界闖蕩,也許有一天,我還能見(jiàn)到他,可能那時(shí),他已經(jīng)很成就,迎來(lái)了一番事業(yè),不知道,我還能認(rèn)識(shí)他嗎?他還會(huì)記得我在他身邊,傻傻的徘徊了一個(gè)學(xué)期……的女孩嗎?
小學(xué)的作文300字 篇3
我變成了一只小鳥(niǎo)今天,我在家里做著作業(yè),忽然發(fā)生了一件怪事,我自己居然變成了一只小鳥(niǎo)。我試著飛起來(lái),到外面玩。 飛到外面,空氣真清新,連人也精神了很多。我飛到了我的院子里,剛好媽媽在花園里澆花,我飛過(guò)去,叫了一聲:“媽媽!眿寢屄(tīng)到有人在叫她,就問(wèn):“誰(shuí)在叫我?”我又說(shuō):“媽媽,是我!眿寢尶匆(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,只有一只小鳥(niǎo)在,就被我嚇壞了,心里想:小鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話嗎?我笑著飛走了。接著我飛到了森林,那里真多小鳥(niǎo)呀!我飛過(guò)去跟它們打了個(gè)招呼,它們對(duì)著我叫,好像說(shuō):“歡迎!蔽绎w到一棵樹(shù)上,在上面休息。我發(fā)現(xiàn)了幾只鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)窩里,它們好可愛(ài)呀!我和鳥(niǎo)寶寶玩起游戲來(lái),還教它們飛。說(shuō)真的,其實(shí)我已經(jīng)忘記了我不是小鳥(niǎo),還有,我自己本來(lái)就不會(huì)飛,我為什么還能教它們飛呢?在森林玩了一整天,我也該回家了,可是媽媽不知道我是誰(shuí),難道我要一輩子做小鳥(niǎo)嗎?我默默地飛回家,剛飛到家門(mén)口,我就變成了原來(lái)的`樣子。我高高興興地走進(jìn)家門(mén)口,回房間了。 回到房間,我拿出我的日記本,記下了今天快樂(lè)的一天!
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