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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-20 13:34:10 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文10篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文10篇(實(shí)用)

我的小學(xué)作文 篇1

  我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn),它可害我吃了大虧。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一,每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué),所以很自信、驕傲。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,老師在讀考試名次,我高傲地坐在位子上心想:你們都聽好了,聽著我的成績(jī)吧!羨慕死你。可是等了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有念我的成績(jī),我十分焦急,老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧?終于,我的分出來了何思行85分。這猶如晴天霹靂,一下子,我還沒緩過神來,我的同桌用腳碰了我一下,我才知道上前領(lǐng)卷子,我不再像以前高昂著頭了,我低著頭走著,想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,雙手把卷子放在胸前,不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下,低著頭不敢看老師和同學(xué)們的'目光。等我稍緩過勁兒來,把卷子放在桌子上看題。第一頁,全對(duì);第二頁,全對(duì),咦?怎么回事,我不是全對(duì)嗎?當(dāng)我翻到第三頁才明白,我有三道題沒做,我再仔細(xì)一看,這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì),我怎么這樣。☆}都沒有看見,都怪我太粗心,這就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng)上沒帶qiang,學(xué)生上了考場(chǎng)沒帶筆一樣,現(xiàn)在后悔也沒有用,我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每次考試,不驕傲。

  我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)細(xì)心。

我的小學(xué)作文 篇2

  我留著一頭烏黑光亮的秀發(fā),大大的眼睛,總愛與同學(xué)們交談..玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)....也因此而招到許多笑話,

  因?yàn)槲业拿纸?曾淑文 有的同學(xué)就讀成:窈窕[淑]女 的'淑, 所以常常叫我[叔叔] 多難聽吖,好像變性似的,不知道為什么我名字有個(gè) 文 字,所以我語文成績(jī)很好,數(shù)學(xué)就差死了 , 但我卻非常喜歡他們,喜歡與他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心,其實(shí)我每個(gè)人都很喜歡,他們對(duì)我很好,

  記得每一次的野炊,沒一次的活動(dòng),每一次的談心....我和他們不知不覺中都彼此產(chǎn)生了好感,

  有一次,老師說男同學(xué)下午要去 植物圓里,我頓時(shí)沉了下來,嗚...男同學(xué)可以去,女同學(xué)就沒得去,太不公平了,---因?yàn)槲倚睦锵氲氖强梢猿鋈ネ娴?但卻沒有,哼,男同學(xué)們與我很好交情,常常幫助我

我的小學(xué)作文 篇3

  曾記否,是誰在驕傲地唱著:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!痹浄,是誰在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!痹浄,是誰在東籬之下采菊,又是誰在東籬之下把酒,暗香盈袖。曾記否,是誰在“仰天大笑出門去,我輩起是蓬蒿人!

  翻開我的收藏夾,書香迎面而來,投身于歷史的車輪中,讓時(shí)光倒流,去尋覓那一份久違的詩意。

  南山之下,東籬那畔,五柳樹旁,到處都有他的身影,他總是身著一襲布衣,荷著鋤頭不愿與世俗同流合污,孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底線,迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩,他毅然決然地投身到山水之中,成為中國(guó)“山水田園詩派”的開山鼻祖。不錯(cuò),他就是陶潛,我們的五柳先生。可以說陶潛的誕生,是我們文學(xué)史上的一大喜劇,卻是歷史的一大悲劇。

  讀陶潛的文,純真得像個(gè)孩子,樸素淡雅,不加雕琢,卻字字入心,口齒留香。喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的浪漫,喜歡“采菊東籬下,悠悠見南山”的自然,喜歡“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的深遠(yuǎn)。陶潛,他用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。

  他,無人不知,無人不曉;他放蕩不羈,瀟灑豁達(dá),他就是李太白。余光中《尋李白》詩云“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐!彼翘拼.代名詞,也是大唐文學(xué)的代名詞。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”多么瀟灑;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”多么豪放,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白,好一個(gè)大寫的李白!

  中華上下五千年,多少沉淀的詩意,盡在不言中!

  我于細(xì)雨之夜,翻開收藏夾,尋李白,尋陶潛,尋皓月,尋南山,尋找心中久違的詩意。

我的小學(xué)作文 篇4

  我眼中的廈門是一個(gè)古裝美人,既素雅又大方;我眼中的廈門又是一個(gè)服裝模特,一天一個(gè)樣,越變?cè)胶每;我眼中的廈門更是一個(gè)慈祥的母親,愛撫著我們,養(yǎng)育著我們!

  我眼中的廈門并不是妖艷的,而是一位素凈的古裝美人。騎樓上那青青的青苔是她披著的綠紗;菽莊花園是她頭上的玉冠;筼筜湖的'清波是她舞動(dòng)的裙擺;道路兩旁那五彩斑斕的花兒是她繡出的春色廈門就像是一個(gè)素雅的江南美女,在無數(shù)多情的文人墨客的筆下渲染出別致的清韻。

  我眼中的廈門又是一個(gè)服裝模特。一天一個(gè)樣,越看越好看。瞧,白城的海面上波光粼粼,好像撒了無數(shù)顆珍珠在海里似的,亮得讓人睜不開眼。到了晚上,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這些動(dòng)感的亮光形成了一道道美麗的彩虹,架在高架橋上,把廈門裝扮得猶如人間天堂。空中自行車道像一條飄逸的綢帶。細(xì)長(zhǎng)的雙子塔好似她的纖纖玉指。還有一列列開往春天的列車正向我們緩緩駛來

  我眼中的廈門又是一個(gè)慈祥的母親。她慷慨地奉獻(xiàn)出她絕妙的美色、豐富的資源,精心地養(yǎng)育著我們。廈門是一個(gè)鐘靈毓秀之地,凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物。林巧稚、陳景潤(rùn)、舒婷都是在廈門成長(zhǎng)的。

  我眼中的廈門有許許多多的美景,美得足以讓人窒息。我眼中的廈門有寬廣的胸懷,接待四面八方的來賓。我愛廈門!

我的小學(xué)作文 篇5

  今天,我去醫(yī)院做B超檢查。在檢查的地方,我看到大多數(shù)都是孕婦,還有許多小孩。有抱在媽媽懷里的,有在地上爬的,還有些跑來跑去,有的在睡覺、有的在吃東西,真是熱鬧極了!

  等了很久,終于輪到我了。剛進(jìn)門一步,(.)我的心就像快跳出來一樣,怦怦直跳。醫(yī)生先把一種冰冰的油涂在我的肚子上,舒服極了!我這才放下心來。

  接著,我們拿著B超單子看兒童內(nèi)分泌科醫(yī)生。這回等的.時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),大概有一個(gè)小時(shí)左右。醫(yī)生看起來很慈祥,問了我好多問題后,幫我稱體重,量身高。最后,對(duì)我媽媽說:“一切正常,不需要吃藥!闭媸翘擉@一場(chǎng)!

  回來的路上,我想:我一點(diǎn)兒也不喜歡醫(yī)院的環(huán)境,這里太吵鬧,等待的時(shí)間還那么長(zhǎng),但愿下次再也別來這個(gè)地方了。

我的小學(xué)作文 篇6

  淚水,是感情的流露,或激動(dòng)、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。

  我有著濃密的眉毛,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……你一定以為我和其他女孩子一樣,都是個(gè)名副其實(shí)“女漢子"那你錯(cuò)了,我是一個(gè)很愛哭泣的女孩。

  記得那天,英語晚自習(xí),我們班異常吵鬧,老師為了維持紀(jì)律,就說誰說話就掌嘴。哪知道我們班翻臉比翻書還快,剛剛還在“菜市場(chǎng)”,可轉(zhuǎn)眼間卻到了“圖書城”!昂蜗迹憬o我上來"一句話打破了寧靜,全班同學(xué)都不約而同地看向了我。我當(dāng)時(shí)心里在想”我干什么了,怎么惹老師發(fā)脾氣了,老師是不是點(diǎn)錯(cuò)名了?”“何霞,死皮賴臉是吧?”“咦?老師沒念錯(cuò)呀!我什么時(shí)候說話了呀!”疑惑不解的我一時(shí)忘了站上去,“王馨媛,把何霞給我拉上來”“不用了,我自己會(huì)走。"我從我的位置上氣憤地走上去,”何霞,為什么說話?“老師審問起來,”“老師,我沒有說話呀!”'敢做不敢當(dāng)是吧,你沒說話,嘴皮怎么會(huì)動(dòng)呢?”一時(shí)無賴的我,隨便編了一個(gè)理由“老師我在算一個(gè)東西呢!”“現(xiàn)在是誰上課?上什么課?”“老師,在上英語課呢!”“那你數(shù)什么數(shù)?”“老師,書上有個(gè)數(shù)花瓣的題,我在數(shù)花瓣呢,我真的'沒說話,不信你可以問我周圍的同學(xué)!”老師翻了下書,眼睛眨了眨,腦子里似乎在想什么東西,“算了,你先下去吧!”我一轉(zhuǎn)身就往座位上走,我哭了,哭得那樣傷心,頓時(shí),我心里想打碎了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌出,我不明白老師為什么會(huì)誤會(huì)我……

  其實(shí)生活中難免會(huì)有這樣的委屈讓人難過,甚至忍不住流淚。但哭過后,希望大家依舊能微笑著面對(duì)生活。

我的小學(xué)作文 篇7

  這件事發(fā)生在今天下午。

  下午,天上下著大雨。我來到辦公室找爸爸。

  爸爸這時(shí),正和兩位叔叔說話,讓我等一會(huì)。過了一會(huì)兒,我感到無聊,無意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當(dāng)時(shí),我思想中一片空白,沒有感到不對(duì)。這時(shí),媽媽也正好來找爸爸,我就跟媽媽回家了。

  后來,爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞,知道是我干的,就批評(píng)了我,我才意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤:我傷害了一株小生命。

  我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的臉上打一下,我肯定也不會(huì)愿意,何況我用針刺一株花——花也有生命呀!假如花會(huì)哭泣,它一定會(huì)流淚的:假如花會(huì)說話,它一定會(huì)呻吟的`,它會(huì)告訴我別傷害它。

  通過這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛護(hù)花草樹木,不去傷害動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

我的小學(xué)作文 篇8

  愛看書的我

  大家好,我叫xxx,我今年xx歲,是xxx班的學(xué)生。

  我頭上扎了一個(gè)馬尾辮,跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡,笑起來會(huì)露出潔白的牙齒。

  我的愛好可廣泛啦,有拉小提琴,看書,爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響,別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣,沖出了教室,有的去操場(chǎng),有的去下棋,但是我卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上,從書桌里抽出我最喜歡的課外書,津津有味地看了起來。忽然,有人在我耳邊大吼了一聲,我被嚇了一跳,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們班的調(diào)皮鬼,是他在做惡作劇,還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼,轉(zhuǎn)過頭沒有理會(huì)他,又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書,已經(jīng)看到很晚了,我媽媽催了我很多次,我都沒有理會(huì)她。我正看到精彩的地方時(shí),媽媽進(jìn)來了,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把課外書塞到了我的被子里,開始裝睡。媽媽在門口站了一會(huì)兒,然后把燈關(guān)了,關(guān)上門出去了。過了一會(huì)兒,我偷偷的拿出了課外書和我的'法寶——手電筒。把那個(gè)精彩的部分看完,我才依依不舍地放下了課外書,進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我,一個(gè)愛看書的我,你愿意和我做朋友嗎?

我的小學(xué)作文 篇9

  每個(gè)人心里都有自己崇拜的人。這個(gè)人可能是革命前輩,可能是英雄模范,也可能是你從書籍或報(bào)刊、電視等媒體中了解的~~~而在我記憶深處的她,令我深有感觸。

  她,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的'大眼睛里帶著一點(diǎn)憂郁,高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴。

  她有著不把事情做好就不休息的精神。記得那一次,夜深人靜,我們都睡著了,可她沒有,她仍然在工作,直到我已經(jīng)熟睡她才上床睡覺。第二天一早,只見她白皙的臉上有了兩個(gè)重重的黑眼圈。她這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩又心疼。

  她不僅有堅(jiān)持不懈的精神還有樂于助人的好習(xí)慣。有一次天氣寒冷,外面下著傾盆大雨,她開車接我回家,在這樣的惡劣環(huán)境下我們突然看見一個(gè)阿姨沒帶傘躲在屋檐下,凍得瑟瑟發(fā)抖,她立刻把車停了下來,從后備箱里拿出一把傘跑到屋檐下,她渾身濕透,豆般大小的雨點(diǎn)打在她身上,讓人看了非常心疼。她把雨傘遞給了那位阿姨,那位阿姨連忙道謝,她笑著說:“不用謝,助人為快樂之本,幫助別人是應(yīng)該的!”說完跟阿姨擺了擺手,回車?yán)锪。剛上車她就打了幾個(gè)噴嚏,好像感冒了!原來是我只顧著看忘給她打傘了。她性格倔強(qiáng),她認(rèn)定的事沒有誰可以阻難她。話說回來,她為了幫助別人連自己的身體都不顧,這種舍己為人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

  有了她,我的生活更加美好;有了她,我的身體更加健康,她就是我的媽媽,一個(gè)令我敬佩的人!

我的小學(xué)作文 篇10

  我熟悉的人是我表哥劉泓昕,他的臉圓圓的,有點(diǎn)胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個(gè)子高高的`。

  他在曹家坡小學(xué)讀書,跟我一樣也讀三年紀(jì) ,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,考試經(jīng)常得滿分,是學(xué)校的三好學(xué)生。

  表哥是一個(gè)知識(shí)淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時(shí)間,他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ,他閱讀 的范圍非常廣泛,什么科技知識(shí)呀、醫(yī)藥知識(shí)呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀….他似乎什么都知道,好象一個(gè)百科知識(shí)機(jī)器人才,問什么他就答什么。.

  不過,他也有點(diǎn)頑皮,有時(shí)候他會(huì)故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。

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