寫小學(xué)的作文[共10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫小學(xué)的作文 篇1
元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，或稱小正月、元夕或燈節(jié)。元宵節(jié)的夜晚，人們要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。這么多的活動(dòng)，映入我眼簾的仍然是讓我那么流連忘返、那么期盼已久的花燈。
我們?nèi)チ巳V看花燈，我終于走進(jìn)了那擁擠的人潮。第一個(gè)看到的是“山西好風(fēng)光”，我不禁感慨道：“我們的家園竟如此山河壯麗，有時(shí)間我一定要好好的去欣賞他！”山西有懸空寺、五臺(tái)山、應(yīng)縣木塔、云岡石窟……個(gè)個(gè)都是讓人們意想不到的作品，是那樣的精美，那樣的別致，好美呀！第二個(gè)看到的是“今日礦山”，看完這個(gè)我才知道下坑的`工人叔叔們有多辛苦、多危險(xiǎn)，我向他們致敬，要不是他們用汗水換來的財(cái)富，老板何德何能有了錢呢？第三個(gè)看到的是“荷花仙子慶新年”，那些仙子活靈活現(xiàn)，就像真人一樣站在荷花里提著燈籠鬧元宵，普天同慶。
花燈好漂亮呀！我真希望每天都過元宵節(jié)。同時(shí)在這里祝您：元宵佳節(jié)闔家歡樂，事事如意！像湯圓一樣團(tuán)團(tuán)圓圓！
寫小學(xué)的作文 篇2
寒冷的冬天總算過去了，又是一個(gè)風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷的春天，到處充滿著色彩，到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋；柳枝抽出了嫩芽，在風(fēng)中搖擺；桃花開得正旺，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，空氣里彌漫著花香，引來幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。
屋檐下有個(gè)燕巢，三只剛出殼的小燕子，長(zhǎng)著嫩黃的小嘴，拍打著翅膀，“唧唧”地叫著，焦急地等著燕子?jì)寢寔砦故场?/p>
小紅走出門來，她穿著紅色外套，藍(lán)色裙子，頭上梳著羊角小辮，還扎了鵝黃色的蝴蝶結(jié)。她看著這一派春光明媚的景色，深深地吸了一口氣，心里有種說不出的喜歡。
小紅轉(zhuǎn)頭看著燕巢，心中升起一種盼望，盼望小燕子快快長(zhǎng)大，省得燕子?jì)寢屨烀γβ德档�。突然，意想不到的事情發(fā)生了，小燕子在巢里互相推擠著，有一只小燕子竟然滾了出來，只見它徒勞地扇動(dòng)著翅膀，但是畢竟羽翼未豐，重重地摔在地上。
小紅一下傻眼了，看著小燕子顫動(dòng)著翅膀，眼睛微閉，肚子一起一伏，發(fā)出微弱的叫聲�！斑鲉琛�，不知從哪里躥出一只大花貓來，只見它雙眼瞪得圓圓的`，前腿趴在地上，后腿蹬直，弓起后背，尾巴快活地?fù)u來搖去，一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小紅急壞了，她的心都提到嗓子眼上了，說時(shí)遲，那時(shí)快，小紅急中生智，隨手從墻邊拿起一根小棒，朝著大花貓沖去，一邊揮舞著小棒，一邊大喊：“滾開，不許傷害小燕子！”大花貓愣了一下，一扭頭就逃跑了。
小紅長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，用手輕輕捧起小燕子，拂去它身上的泥土，又從家里搬出梯子，將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子?jì)寢尰貋砹�，不停地在小紅頭上飛旋，不住地叫著：“唧——唧——”，好像在說：“謝謝你��！謝謝你！”
小紅看著幸福的燕子一家，高興地笑了。
寫小學(xué)的作文 篇3
世上最美好的事物就是母愛；世上最甜美的微笑就是母親的笑容；世上最動(dòng)聽呼喚就是那母親的呼喚。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已度過十六年的小風(fēng)小雨，收拾殘缺的包袱，又繼續(xù)奔往一中龍門，滄海桑田，何處有查丘？唯有母親一聲聲的叮嚀，支撐著靈魂已殘缺的我。
高中的生活奇特而又凄美，學(xué)習(xí)也好，生活也罷，全在這一中的每一個(gè)角落盡顯眼底。可是，我的心，無時(shí)無刻的在思念母親。有時(shí)抑制不住的心情，常在電話的這頭哭泣，電話的那頭按奈不住的安慰我。
終于，在星期二上體育課的時(shí)候，母親來看我了，站在一中的大門口那個(gè)瘦小的身影已不再是我所認(rèn)識(shí)的`身影。瘦弱中又平添了幾絲蒼白，黝黑的臉顏又增了不少皺紋，油光可鑒的秀發(fā)里藏著不少銀絲，眼前的她是我的母親嗎？我靜靜地凝視著，是她，是她，她自然的接著我的手，忽地，一股暖流涌上我的心頭，我撲在她的懷里，沒有哭泣，她緊緊地揣著我手，這一刻，好像整個(gè)世界都定格在那一刻。
她只在我的宿舍里逗留了片刻，更轉(zhuǎn)身欲走，送走她時(shí)，她用那長(zhǎng)滿老繭的手緊緊地牽頭我，一刻也不放棄，我的手也不自覺的撫摸著黝黑的手，她叮囑我，在學(xué)校里要好好照顧自己，好好吃飯，不要擔(dān)心錢的問題，要與同學(xué)打成一片，上課要積極，在外要放大點(diǎn)膽子，不要自卑，不要因?yàn)橥獗淼拿莱蠖艞墝W(xué)習(xí)，她走了，我站在大門口目送著她離去的背影，我想，為了這背影，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，又怎能輕言放棄，我堅(jiān)定了自己的信念，大步大步地往回趕。初中母愛作文600字
母親，你是我的精神支柱，那一次不經(jīng)意的牽手是對(duì)我莫大的鼓舞。
在旭日徐徐升起時(shí)，該是我奮斗的時(shí)刻。我將會(huì)盡我最大的努力，停住那斑讕的朝霞，讓人生折射出太陽的光輝。
寫小學(xué)的作文 篇4
俗話說“嚴(yán)于律己，成績(jī)斐然”，我今天的小小成功也離不開我親愛的“嚴(yán)爸爸”！
小時(shí)候最怕爸爸。遇到狗我都敢踢，但瞥見父親透過那副眼鏡射出的銳利目光，我就不寒而栗。
周五飯桌上，我跟我媽抱怨學(xué)校冬天要跑長(zhǎng)跑，上午一次，下午一次，賠了半條命。爸爸聽到這里皺起了眉頭，一種不祥的預(yù)感從心里升起。
果然！周六清晨，我告別了溫暖的床。我睡意朦朧地叫道：“讓我多睡一會(huì)兒。周六凌晨，為什么？”“起來！”一個(gè)低沉的男中音快速而簡(jiǎn)短地喊道。聽到這個(gè)聲音，我不禁瑟瑟發(fā)抖，昏昏欲睡。我一邊快速穿衣洗漱，一邊想，他老人家怎么會(huì)來我臥室？早飯后滿腹疑惑，突然意識(shí)到。爸爸清了清嗓子像中央領(lǐng)導(dǎo)講話：“從今天開始，早上正式跑！”哦！天哪，他有什么問題嗎？
外面還沒有完全亮，朦朧的天空中有一點(diǎn)點(diǎn)星光。你可以呼氣，看到暗灰色的水蒸氣。這個(gè)安靜祥和的夜晚被一聲大喊打斷：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，跟上！”父親在前面為我開路。很快，1000米賽跑結(jié)束了。很快，我爸的.太陽穴也微微流汗，我爸跑四年應(yīng)該不容易吧？但他完全無視，卻終究沒有像母親那樣教育。
原來嚴(yán)爸爸也有嚴(yán)爸爸的愛啊！
寫小學(xué)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)州，那里景色很美，也有很多名勝古跡。在中國，不僅杭州有個(gè)西湖，揚(yáng)州也有一個(gè)，那就是在江蘇最有名的湖——-瘦西湖。
早上，瘦西湖旁邊的道路上，行人如織;大馬路上，車水馬龍，川流不息;街道兩旁，有賣包子的、開小吃店的、還有一些小商販都在喲喝著：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過……”
西湖里，大大小小的船只駛過來劃過去……尤其是晚上，彩燈勾畫出一幢幢大廈的.雄偉輪廓，像被鑲了一道金邊;湖對(duì)岸的彩燈，在湖里照出了一個(gè)個(gè)倒影，像幾個(gè)小孩子在盡情地嬉戲打鬧。
天上，一輪明月掛在上面，照到了湖面上，湖水是那么平靜，一條條小船劃過湖面;路邊的桂花散發(fā)出淡淡的清香;一個(gè)個(gè)鞭炮升上了天空，打破了這場(chǎng)寧靜，景色是那么驚艷!
我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)!
寫小學(xué)的作文 篇6
我想挖點(diǎn)苦菜，來到校園水塔前站著四下尋找，卻看不到苦菜的影子。目之所及全是薺菜，或大或小或老或嫩，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，整個(gè)薺菜的天下。
茫然走了幾步總算看到一顆苦菜，我于是蹲下來拿出鐵鏟挖將起來，為了能挖出更長(zhǎng)的苦菜根，我干脆半蹲半跪著，就著半蹲半跪的姿勢(shì)，抬眼一看緊接著我又發(fā)現(xiàn)一顆，又一顆！好多顆！我像發(fā)現(xiàn)了金子一樣欣喜不已，麻利地把這些金子藏進(jìn)口袋里。
我一邊慶幸著，一邊環(huán)顧身邊，我不禁吃驚了：竟然有那么多苦菜，它們似乎剛剛從地下冒出來，簇?fù)淼轿疑磉吿街∧X袋說：還有我！、還有我！、我也是！快來挖我��！我左右逢源，一顆接一顆不停的挖，根本不用像開始那樣睜著兩只茫然的`眼睛苦苦尋找，因?yàn)樽笥医钥嗖艘�。這會(huì)兒我安全進(jìn)入了庖丁解牛眼中皆牛的境界。
我想：這一顆顆的苦菜正像一個(gè)個(gè)美麗的詞語，它們那樣密集的散落在地上，不蹲下身子就無法尋到，正像不動(dòng)手寫作的人永遠(yuǎn)無法信手拈來那些得體的詞語。從第一顆苦菜開始，蹲下身子，心無旁騖，你就會(huì)漸漸進(jìn)入挖苦菜佳境；從第一篇日記開始，腳踏實(shí)地，筆耕不輟，你就會(huì)逐步品嘗到積累的甘甜。有一天你會(huì)感覺自己文思泉涌妙筆生花。那些妙語佳句會(huì)一一蹦跳到你的頭腦里說：請(qǐng)用我！、還有我！。到這時(shí)，左右皆詞語，筆尖所及怎能不左右逢源呢。
其實(shí)，干每一件事情之前我們都會(huì)疑問——到哪里去挖，哪里有呢？蹲下身子，匍匐前進(jìn)吧，你會(huì)離目標(biāo)更近，你會(huì)漸入佳境，左右逢源。
寫小學(xué)的作文 篇7
當(dāng)我還只有一年級(jí)的時(shí)候，就知道萬泉小學(xué)有兩棟教學(xué)樓，教學(xué)樓二是專用教室和一二年級(jí)的天下，而高年級(jí)都在教學(xué)樓一。所以，在當(dāng)時(shí)的我看來，進(jìn)入教學(xué)樓一就是大孩子的標(biāo)志。想想，三年級(jí)時(shí)我都9歲了，當(dāng)然是大孩子了！
兩年很快就過去了，我終于成功地進(jìn)入了這棟氣派的大教學(xué)樓一。這一年正好學(xué)校利用暑假把整個(gè)校園翻修了一遍，教學(xué)樓也不例外。不光能進(jìn)入代表大孩子的地方，還能體驗(yàn)漂亮的.新教學(xué)樓，我真是太幸運(yùn)了！
教學(xué)樓里裝修的很有特點(diǎn)，一共四層，一層的主題是“春”，墻上畫著比我還高的粉色三葉草，各班門外的壁報(bào)背景顏色也是粉的，連接入口的走廊墻上還有校歌歌詞；二層是“夏”，墻上是翠綠的樹葉，同樣比人還高，壁報(bào)是綠色的。但我從來沒去過三四層，因?yàn)椴恢罏槭裁�，我總有一種可笑的害羞和害怕，覺得自己沒有那么大，沒資格往上爬。但是，我又渴望著上去，一直十分糾結(jié)，怕比我大的同學(xué)認(rèn)出我不是這個(gè)年級(jí)的。其實(shí)，我連知道二樓是“夏”都是因?yàn)椋覀儼嗳昙?jí)就在二樓（三年級(jí)在一樓，但一樓地方不夠，只好上四年級(jí)的二樓），不然我連二樓“長(zhǎng)”什么樣子，都要四年級(jí)到二樓才能看見。
就這樣，在我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的教學(xué)樓里，隨著要爬的樓層數(shù)越來越高，我也越長(zhǎng)越大。在兩年后，我終于來到了墻上畫著雪人的“冬”，進(jìn)入五（6）班，六年級(jí)也在這個(gè)教室上到現(xiàn)在。真的，教學(xué)樓見證了我長(zhǎng)成真正的大孩子、好學(xué)生，而我這個(gè)在這里學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生，對(duì)它的一切早已熟悉至極�，F(xiàn)在，我還有一個(gè)月多的時(shí)間就要畢業(yè)了，看見教學(xué)樓，我就想起同學(xué)們，尤其是好閨蜜們來。畢業(yè)之后，我們聚到一起的次數(shù)將會(huì)很少，也許會(huì)把對(duì)方忘記。而我，會(huì)不會(huì)把這棟教學(xué)樓從記憶中抹去呢……
寫小學(xué)的作文 篇8
你好，我是一個(gè)漂亮的拖把，今天我被帶到了宋詔橋小學(xué)五（4）班干活。我有一頭藍(lán)色的頭發(fā)，身體是用一根結(jié)實(shí)的木棍做的，雪白雪白的，可不久，我就有些苦不堪言，請(qǐng)聽聽我的勞動(dòng)過程吧。
周一至周五的放學(xué)，幾乎是我的末日。同學(xué)們把我放在水槽上，給我沖了個(gè)淋浴，把我那藍(lán)頭發(fā)弄得濕淋淋的，然后把我?guī)нM(jìn)教室，看到黑糊糊的地面，我猶豫了，用我這美麗的頭發(fā)來拖也太可惜了！我正想著時(shí)，同學(xué)們就使勁的開始拖了，我那可憐的頭發(fā)便變成了黑發(fā)，等同學(xué)們拖完地，又把我放在水槽上，使勁的'洗，有些索性擱在水槽邊沿，讓水沖干凈，這使同學(xué)們輕松了，可我的腰卻有點(diǎn)被這彎了，疼死我了！早上，中午，傍晚放學(xué)，同學(xué)們都得用我們拖把拖地，拖完以后，還不好好愛護(hù)我們。過了一個(gè)星期，我便“退休”了，因?yàn)槲冶徽鄢闪藘晒?jié)。我傷心極了，“嗚嗚” 地哭了起來。
如果你聽到我的哭泣，就請(qǐng)你一起幫我呼吁：好好愛護(hù)勞動(dòng)工具吧！
寫小學(xué)的作文 篇9
走進(jìn)漁港古城，一股咸咸的味道撲面而來，我用鼻子深深地吸了一口氣，嗯，這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼，這味道就是從貝殼里傳來的。
路旁還有幾個(gè)居民在洗貝殼，邊洗邊不停吆喝：“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼，頓時(shí)如被釘子釘住了似的，站在店鋪門口，這些貝殼有大有小、有圓有尖，紋路也不相同，“好漂亮啊!”我呆呆地說道：“媽媽，能不能給我買一個(gè)?”“好啊!”。
媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”，它全身都是用貝殼做的`，鼻梁上還架著一副金絲眼鏡，弓著背真像是一位知識(shí)淵博的博士，讓人看了忍俊不禁。
媽媽又讓我自己選一個(gè)喜歡的貝殼�；臃倍嗟呢悮�，使我左右為難，到底是選這個(gè)還是選那個(gè)?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶�，但是我只能選一個(gè)，便拿起了一個(gè)白色的、長(zhǎng)著彎彎尖角的貝殼，上面有一圈一圈棕色的花紋，令我愛不釋手。就是它了，我如獲至寶般地買下了它。
當(dāng)我把它們放在手中細(xì)細(xì)玩賞時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的大海，海的味道溜進(jìn)我的鼻孔中。
寫小學(xué)的作文 篇10
在多年前一個(gè)下午，是我第一次掃地，那時(shí)我媽媽不舒服，爸爸又不在家，奶奶也去做會(huì)去了，家里也亂的一團(tuán)糟。我實(shí)在是看不下去了，于是我決定將家里打掃一番。
我先拿起掃帚把贓物堆在一起，然后拾起裝垃圾的塑料盒準(zhǔn)備裝垃圾，就在這大功告成之際，發(fā)生了一件令人氣憤的事：垃圾被風(fēng)吹散了。氣急敗壞的我只好把窗子關(guān)上，哈…………哈;果然沒風(fēng)了。掃起地來容易多了�？墒堑搅诉@個(gè)節(jié)骨眼上，掃帚棍又?jǐn)嗔�。�?真是沒辦法，我只好不用棍子掃。這可累啦!不過不這樣做又沒辦法;因?yàn)槲蚁氲搅烁改傅膭诶�，想到了父母的辛苦，即使再苦再累也沒辦法。我能休息嗎?不能!我能放棄嗎?不能!我只能堅(jiān)持到底，我只能認(rèn)認(rèn)真真的'掃干凈;否則我他沒出息了。
我化感慨為力量，化力量為動(dòng)力。在這種思想的前提下，我的速度增加了很多很多。
后來我媽媽回來了，看了看，她很快就明白了，并且夸獎(jiǎng)了我，我可高興了，我的內(nèi)心在此時(shí)也變的十分十分的復(fù)雜。
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