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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2023-12-08 17:17:24 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文6篇[薦]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文6篇[薦]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  時間都去哪兒了?

  從20xx年到20xx年,從小學(xué)一年級的懵懂無知到六年級的精明能干,從只會7加10的世界里到r的領(lǐng)域忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和老師生活了六年,時間怎么這么快,馬上就要和生活六年的朋友分開我想時間都去哪兒了,24次了,我們已經(jīng)考了24次了,我們?yōu)榱诉@60張卷子,已經(jīng)做了幾千張考卷。

  在家靠父母,出門靠朋友這句話說的一點沒錯誰敢欺負(fù)我,不用怕我有朋友,可,我的第一批朋友即將于我分開人生本來就是一個分分合合的過程,通過父母我知道了朋友的價值,在外面,如果你沒有朋友,你就相當(dāng)于少了一只手臂,有人說朋友是你人生的'鋪路石,有人說朋友是你實驗時的試紙,而我確認(rèn)為朋友是沙漠中的一片綠洲,當(dāng)你饑渴難耐的時候,他總會給你無盡的水源。

  時間都去哪兒了?如果時間能從來,我一定會充實的過我每一天!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今天下午上語文課的時候,老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來,之后,老師說:“古時候的人寫的詩是古詩,現(xiàn)代人寫的詩是現(xiàn)代詩,我來給你們讀一首現(xiàn)代詩。”

  老師拿起我的作文本讀了起來,是我的那首《媽媽的愛》,聽老師要讀我的作文,我激動地用手捂住了耳朵,閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動吧,那是因為,老師第一次讀我的作文,我很緊張,也很害怕,我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”。

  老師讀完之后,把作文本放回到我的'課桌上,我剛想把它裝到書包里,誰知這時王童雨拿起我的作文本,我連忙去奪,并說:“亂看別人的作文,罰款100元!”王童雨沒有理我,繼續(xù)看,“等我看完了還給你!”她邊看邊說,“蛋炒飯,蛋炒飯,真搞笑,媽媽的愛能像蛋炒飯?”她看完后嘲笑我,還沒等我把作文本裝進(jìn)書包,高宇也直接搶過作文本去看,他拿的時候,我順手一抓,他說:“我還沒有看完呢,快給我!”我沖他做了個鬼臉:“不給!不給!”

  幸好其他的同學(xué)沒有嘲笑我,今天發(fā)生的這件事情,特別令我難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  她,六十多歲,個子不高,頭發(fā)灰白,圓圓的臉龐上掛著善良的笑容,看起來和藹可親。

  可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學(xué)小號的路上,她在花叢中看到有幾個破舊的飲料瓶,她不嫌臟的撿起來。我生氣地說:“這東西這么臟,你撿它干什么?咱又不缺這,讓人家看見,多丟人哪!”她聽了,笑了笑,沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒,前面出現(xiàn)了個垃圾桶,只見她快步走過去把手里的瓶子扔進(jìn)去,我頓時臉紅了……

  還有一次,我們坐公交車回西郊,車停在碧沙崗站時,上來了兩位盲人,她趕緊站起來,扶著一位盲人的`胳膊坐在她的座位上,嘴里還不閑著的叫我:“承承,快起來,讓人家坐。”我撅著嘴不情愿的站起來把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕:“有這么多人都能讓,為什么偏偏叫我站起來?”她笑笑說:“咱倆不是沒幾站就下車了嘛!

  唉,她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥,也是我心目中敬愛的文明使者。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  時間似沙漏慢慢流逝,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂。有開心。有難過……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。

  那天,我坐公車去外婆家,坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”很久,終于爭取到一個座位,像灌滿鉛的兩條腿也輕松許多。我看著窗外的.風(fēng)景心情也跟著暢快。就在這時汽車靠站,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在哇哇的哭,阿姨還哄著說:“乖不哭”。售票員說道:“誰可以給這位抱小孩的讓個坐?”我本想讓個坐的,但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站起來“來!到我這來吧!”爺爺站起來時明顯站的不大穩(wěn),阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說:“您坐吧,我站會兒就行”。但在老爺爺再三勸說下,阿姨只好硬著頭皮坐下。我記得很清楚,那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過時的深綠色的舊軍裝,舊皮鞋上黑皮也掉好幾塊。我馬上站起來給那位老爺爺讓坐,最令我沒想到的是老爺爺竟然還對我說句“謝謝”,這雖然只有兩個字但讓我很慚愧,我下車,覺得自己太不應(yīng)該。

  現(xiàn)在回想起這件事,讓我很是慚愧,我是一名少先隊員,為什么沒有給那位抱孩子阿姨讓座。±蠋煵皇浅=虒(dǎo)要尊老愛幼助人為樂嗎?那天晚上,我把這件事告訴媽媽,媽媽教育我說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币馑际钦f不要因為壞事小就去做,也不要因為好事小就不做。小小的讓座可能反映一個人的品德。

  我從這件難忘的小事中悟到:從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  若是男孩,父親會教你,怎樣成為一個頂天立地的男子漢。如是女孩,父親會教你在生活中不放棄堅忍不拔!在我的心目中我的父親就是這么一位可愛可親的教育家。我父親經(jīng)常跟我說,我的爺爺小時候是怎么對我父親好的`,但我爸爸有時對爺爺不理解,父親說:“我長大以后才知道你爺爺打我的時候和愛我的時候是完全不成正比的,所以你要理解父親對你的責(zé)罵也是為了你好。

  我的爸爸在西班牙做律師工作和我相距大約公里,距離阻擋不了我們的父子情意,我和爸爸經(jīng)常視頻,爸爸仿佛就在我的身邊。今年,父親節(jié),我和爸爸想出了一個好辦法。

  我和爸爸可都是足球迷,所以我們倆約定,在中國的20xx年6月15日凌晨6點,和他那邊的20xx年6月15日0點我們倆一起看意大利對戰(zhàn)英格蘭的世界杯足球賽,我們倆同時支持意大利隊。在比賽進(jìn)行到34分4秒的時候意大利隊名將馬爾基西奧,靠著一腳精妙的射門,為意大利隊來了一個開門紅,我和爸爸同時打開視頻交換著自己的看球感受,我們倆人越談越興奮,沒有一點疲勞,一陣短促的哨聲把我們從聊天中拉了回來,我們這才意識到我和爸爸談了將近10分鐘,這時,下半場開始了。最后意大利以2比1取勝英格蘭。我們沉浸在足球世界里,看完足球比賽后,我和爸爸在視頻前重重的擁抱了,我真誠地說:“爸爸,我祝你工作順利!健康快樂每一天!父親節(jié)快樂!”爸爸說:“兒子我也祝你學(xué)習(xí)努力,健康成長!”

  就這樣,一個愉快的父親節(jié)就這樣度過了!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  今天,我們學(xué)校組織游戲節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,到了我們班的棚子里,興奮地等待著游戲節(jié)的到來。等人都到齊了,我們拿起裝豆的瓶子,做了一些操,裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲,氣勢如洪。接著,就開始看比賽了。開幕式的時候,有的同學(xué)跳舞,有的同學(xué)做操,還有我們班的滑板節(jié)目呢!第一個游戲是保齡球。十個人參加,里面包括我。我手中拿著球,瞄準(zhǔn)后使勁地一扔,結(jié)果只打中了一個——真是可惜!游戲結(jié)束后,我又回到了棚子里休息一會,就回教室可去吃可口的飯了?赡苁墙裉爝\動較多的原因,所以覺得今天的飯菜特別的香。吃完了飯,我又返回了游戲場地。首先玩的是“追風(fēng)少年”,我滑上了滑板車,用力地左右搖擺,一直滑到終點。接著又玩了騎羊角球的游戲,只見我狠狠抓住球上的`兩個“角”,全身一齊用力,一下、二下、三下……一直騎到終點,交給下一個同學(xué)。最激烈的要數(shù)滾輪胎了,我們幾個班的同學(xué),你追我趕,爭先恐后,速度也是不分上下。突然,二年一班的同學(xué)在離終點不遠(yuǎn)處就松了手,輪胎就向終點滾去,我也不甘視弱,離終點大老遠(yuǎn),就把輪胎使勁向前一推,輪胎就聽話地滾到了終點。競爭真是激烈啊!之后由于天空轉(zhuǎn)陰,我們就匆匆的結(jié)束了游戲節(jié)的活動,但我依然覺得很快樂。真是一個終生難忘的游戲節(jié)呀!

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