小學(xué)的作文600字[范例10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我們可不陌生，尤其是我們小朋友了。一年一度的春節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許是最寶貴，最快樂(lè)的日子。因?yàn)槲覀兛梢栽谶@個(gè)日子里收壓歲錢，跑親戚，最重要的是我們還可以收到很多很多好吃的零食，足夠我們吃上好幾個(gè)星期的了，而且在這天，我們還可以不做作業(yè)，盡情地玩耍。這么多的理由難道還不足夠讓我們高興嗎？當(dāng)然，在這么一個(gè)熱鬧又有氣氛的里，一定還會(huì)有很多的事情發(fā)生，下面就是我在這個(gè)春節(jié)里發(fā)生的事了。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦，”一大早就響起了轟隆的爆竹聲，我們一家人被吵醒了，不敢再多睡一會(huì)，很快就起了床，我是第一名。最先給家人拜年，最好笑的'是我弟弟，我一進(jìn)門，他就朝我微笑，邊笑邊還不停地扇打著，活像一只笨拙又可愛的肥公雞，非常討人喜歡。還有他的衣服，好漂亮哦，像個(gè)小公子，上面繡著一條龍，還有一個(gè)用漢字寫成的“虎”字，顯得氣派又富貴。弟弟一見這衣服就開又蹦又跳，好像就知道這是他的新衣服。再一穿，瞧他那開心勁，只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是“生龍活虎”。就這樣，我們?cè)诒�竹聲中給家人拜完了年。

　　夜晚，依然有爆竹在不停地響著，我們騎著摩托車去親戚家拜年。一路上，我和媽媽一直在欣賞著路旁的煙花，個(gè)個(gè)都很美，像在比艷似的。我不由得詩(shī)興大發(fā)，思考了一下便吟了起來(lái)：“新年好，新年到，誰(shuí)人不說(shuō)新年好？煙花爆竹滿天比……”還沒(méi)說(shuō)完我便停下了，因?yàn)槲矣X得“煙花爆竹滿天比”中的“比”字用得不夠妥帖，而“賽”字更好些。我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，賽字放進(jìn)去讀更流利些，更有力度，所以我覺得應(yīng)用賽字�！眿寢屄犃艘灿X得好，“那最后一句是什么呢？”媽媽問(wèn)。我隨口說(shuō)出：“歡歡喜喜過(guò)新年�！蔽液蛬寢尪夹α�，就這樣邊看煙花邊作完了一首詩(shī)。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　今天是星期六，陽(yáng)光燦爛，梨花開了，杏花開了，萬(wàn)物復(fù)蘇。李宇博的媽媽說(shuō)：今天陽(yáng)光好，我們?nèi)ソ加伟�！我們同意了，于是我們一家三口和李宇博一家就出發(fā)了。

　　我們第一站先去了濮上園的釣魚池。只見那里釣魚的人很多，個(gè)個(gè)在那兒 把魚桿放到水里，靜靜地坐著，等待小魚上鉤。只見他們不斷地釣上來(lái)一條條歡快的小魚，他們的臉上個(gè)個(gè)露出了喜悅的笑容。

　　我們又到了魚池旁邊的小樹林，看見了一棵棵柳樹吐出了綠芽，在春風(fēng)中搖擺著，像在招呼我們一樣。我們?cè)跇淞掷镒杂傻卮┧笾�，像小鳥一樣蹦著、跳著、走著、笑著，快樂(lè)極了。然后我們又到了一 座建造得非常漂亮的橋上，先開始，李宇博說(shuō)：我們比賽跑步吧。我說(shuō)行。于是我們就開始比賽了。規(guī)則是一共比兩次，兩次都勝利者獲勝。第一次我沒(méi)準(zhǔn)備好，讓李宇博贏了，第二次我用了全身的力 氣，所以我贏了，結(jié)果我們平局了。玩完跑步，我們又玩了捉迷藏，第一盤李宇博抓。游戲開始了，我跑得太快，再加上前面有沙子，所以摔倒了，沒(méi)有等我藏好，就輕易地讓他給捉到了，到了第二次 ，我抓，由于他的動(dòng)作太大被我發(fā)現(xiàn)了，于是，我緊跟在李宇博后面，把他弄到死角，然后把他捉住。

　　玩兒完后，我們又去了鴕鳥場(chǎng)。我們一進(jìn)鴕鳥和，就看見一群正在悠閑地吃草的羊，看到這群可愛的羊，我想下車去看羊，與它們?cè)谶@片綠地里玩一會(huì)兒。于是我就說(shuō)：我想下去看羊，我爸爸就把車停 到了路邊上，讓我們下去看羊。剛一下車，李宇博就不小心摔在了地上，把羊群嚇跑了。在嚇跑的那一瞬間，我看見了兩只剛出生不久的.小羊，這時(shí)我就想抓一只小羊仔細(xì)看看，可我每走一步，羊群就 跑一陣，最后因?yàn)闀r(shí)間原因，我們就依依不舍地回家了，最后也沒(méi)摸上我心愛的小羊。

　　今天不但看見了春天的到來(lái)，還看見了可愛的小羊，還做了有趣的游戲。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期六��！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　十歲生日時(shí)，叔叔送我一本《智力故事300個(gè)》，里面迷人的故事使我愛不釋手，雖然我已經(jīng)讀了幾遍，但一有空還是忘不了讀它。

　　《智力故事300個(gè)》收集了古今中外的智力故事，寓意深刻，內(nèi)含哲理。教人遇事要?jiǎng)幽X筋，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)。特別是其中的“爺爺、孫子和驢”一則，尤使我百讀不厭。大意是爺孫倆逛完廟會(huì)在回家路上騎驢的經(jīng)過(guò)：開始是爺爺疼孫子讓孩子騎在驢上，爺爺牽驢。路人見到后指責(zé)孩子不世禮貌，不孝敬老人，于是爺爺騎驢孫子牽驢，繼續(xù)趕路，又遇行人說(shuō)老人不疼孩子，自己好胳膊好腿的`騎在驢上讓孩子跟著走。老人聽后覺得有理趕忙下來(lái)，就爺孫倆誰(shuí)也不騎的牽著往前走，看到的人都譏笑他倆傻，憑著有驢不騎牽著走，不知道享福。爺孫倆聽了左右為難，干脆一塊兒騎上驢趕路。驢負(fù)擔(dān)重大。行走艱難，路人見狀說(shuō)這爺兒倆嘴饞了，想累死它吃驢肉了。爺孫倆聽后，跳下驢來(lái)、直搖頭又嘆氣，無(wú)所是從。最后只有捆起驢來(lái)，用木杠抬著前行，幾百斤重的驢壓得爺孫倆東扭西歪，象得氣喘吁吁，汗流滿面，再遇路人更是指指點(diǎn)點(diǎn)哈哈大笑。爺孫倆相互埋怨呢。孫子說(shuō)：“都怨你牽來(lái)了這該死的驢……”爺爺說(shuō)：“不能怨驢，它是啞巴牲口，都怨那些多嘴多舌的人，鬧得我們左也不是右也不是……”

　　每當(dāng)我讀完這則故事，就使我對(duì)這爺孫倆又氣恨又惋惜。氣恨的是他們聽信讒言，而做事無(wú)主見，驢是人豢養(yǎng)的家畜，就是為人服務(wù)的，孫子騎和爺爺轉(zhuǎn)都是天地地義的，主人無(wú)須聽別人的支配。同時(shí)也氣恨那些對(duì)事物品頭論足的人，孫子騎驢是爺爺?shù)奶蹛�，爺爺豬是孫子的孝敬，本無(wú)可挑剔，可他們偏要枉加評(píng)論，扇動(dòng)是非。惋惜的是爺孫倆沒(méi)能享受到騎驢，而驢得到人抬的享受，是非頗倒，人受了象，驢受了罪。那糊涂的爺孫倆不找主觀原因，只是埋怨客觀因家，鬧出了千古笑話。

　　我喜歡《智力故事300個(gè)》這本書，因?yàn)樗�使我受益匪淺。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我的家庭里的人都很喜歡收藏東西，我爸爸喜歡收集好看又好玩的東西，我媽媽喜歡收集各國(guó)各地不同時(shí)代的錢幣，我姐姐喜歡收集郵票，我則喜歡收集舊照片。今天，在收拾房間的時(shí)候，無(wú)意中看見我小時(shí)候的照片。那是我爬在床上雙眼瞇成一條線的照片。仔細(xì)一看，手中還拽著一條番薯干，難怪口水直流。

　　那藍(lán)藍(lán)的衣服上，還可以看到臟的地方呢！呵呵，笑得好開心，小臉的兩邊都笑開了，看起來(lái)真胖！繼而，我想起了當(dāng)時(shí)的情景……那時(shí)候我只有兩歲，我被媽媽放到了床上。我就開始玩我的小球，和我放在角落里的玩具作伴，它們就開心了，有小時(shí)候的我陪它們玩，但卻沒(méi)人陪我玩。接著，我的姨媽來(lái)了，她給了我一條番薯干，我就津津有味地吃起來(lái)了。就在這時(shí)候，有人來(lái)陪我玩了，我開心極了，立即爬過(guò)去跟她玩。她也跑過(guò)來(lái)，捏捏我的臉蛋，又抱抱我，“最近你又重了！”還有精力諷刺諷刺我！他們載歌載舞的'，還用糖引誘我，目的只有一個(gè)，就是逗我笑。

　　單純的我，當(dāng)時(shí)并不知道媽媽和爸爸已經(jīng)用照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我了，只等我這一笑了！真的，我被騙了，我笑了出來(lái)，笑得好開心。就在這一刻，“咔嚓”的一聲，我被拍下來(lái)了。我媽媽還告訴我，當(dāng)時(shí)，我真的很容易哄（雖然現(xiàn)在我也很容易哄），也很愛哭，想逗我笑真的很難，還好現(xiàn)在我已經(jīng)不是“大喊十”（電視劇《十兄弟》的“小十”）了。老照片可以幫助我們記起以前的事情，也可以讓我們知道小時(shí)候的缺點(diǎn)，方便我們改正。照片像個(gè)鏡子，讓我認(rèn)清楚自己；照片像個(gè)備忘錄，時(shí)刻提醒自己；照片像個(gè)青年，領(lǐng)著我們上前去。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮著，映襯著那毫無(wú)生機(jī)的枯樹枝，不禁讓人打了個(gè)哆嗦，但心中卻如同陽(yáng)光普照一般，溫暖無(wú)比。眼前忽然浮現(xiàn)出那堆作業(yè)本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動(dòng)。

　　在寒風(fēng)中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　這時(shí)，趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業(yè)本。你似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看你，繼續(xù)不停地向各個(gè)角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我?guī)湍惆l(fā)點(diǎn)吧�！蔽依�住你說(shuō)。但你卻微微一笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)發(fā)都一樣�！北阕唛_了。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動(dòng)人。仿佛講臺(tái)前這空地是你的舞臺(tái)，展現(xiàn)著最優(yōu)美的舞姿。剎那間，我不禁對(duì)你怦然心動(dòng)，為何要發(fā)那堆作業(yè)本呢？為何不接著把它們傳給下一個(gè)同學(xué)呢？這或許就是你“善”的表現(xiàn)吧。

　　原來(lái)每個(gè)人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)怦然心動(dòng)。

　　當(dāng)思緒飄回時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在講臺(tái)前，而是在將沒(méi)回班的同學(xué)的作業(yè)本壓倒鉛筆盒底下。你的動(dòng)作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的`同學(xué)。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒(méi)到的同學(xué)整理作業(yè)本，于是班中便出現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。原來(lái)你是那么注重這個(gè)班，注重這個(gè)班中的每一個(gè)人。我看著自己桌上的作業(yè)本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風(fēng)依舊刮著，但班中每一個(gè)人的心都是溫暖的。

　　小小的善讓每一個(gè)人都怦然心動(dòng)，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個(gè)人都有這小小的善，那世界會(huì)不會(huì)怦然心動(dòng)呢？

小學(xué)的作文600字 篇6

　　到了！到了！快樂(lè)的暑假來(lái)臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧！那太陽(yáng)蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽(yáng)光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來(lái)他們也在尋找自己的一片歡樂(lè)天堂……

　　我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的`安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過(guò)草叢，流過(guò)一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂(lè)。度過(guò)一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來(lái)的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑫r(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。

　　我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識(shí)的海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。在書海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無(wú)數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。

　　讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間！

小學(xué)的作文600字 篇7

　　敬愛的xx老師：

　　您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起，作文 寫給老師的一封信。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快一年了，這一年里，我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣，您朗讀的時(shí)候，情感是多么的真實(shí)感人，每一個(gè)詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后，我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且，您每天讓我們堅(jiān)持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對(duì)書愛不釋手，連上廁所時(shí)，也帶上一本書�？傊�，一天不讀書，就覺得心里缺點(diǎn)兒什么，總會(huì)不由自主地拿起書看看。

　　您非常關(guān)心、愛護(hù)我們，記得有一次下課，我被同學(xué)撞倒了，腿擦破了一點(diǎn)皮，好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，經(jīng)過(guò)辦公室，大家把事情告訴了您。上課時(shí)，您關(guān)心地問(wèn)我：“葉峻嶠，疼不疼啦？以后可要小心點(diǎn)了，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 寫給老師的一封信》�！蹦�那和藹的語(yǔ)言就象媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。

　　石老師，您知道嗎？每次您告訴我們要出差，去別的`學(xué)校教課時(shí)，我們都失望極了。您不在的每一天里，我們真是度日如年��！天天期盼著您快快回來(lái)。終于，您回來(lái)了，我們就像見到了久別的媽媽，別提多高興啦！我真想撲進(jìn)您的懷里，對(duì)您說(shuō)：“石老師，我好想你呀！”

　　石老師，您工作那么辛苦，請(qǐng)您一定要保重身體，注意休息。做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，我們想大聲對(duì)您說(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！我們永遠(yuǎn)愛您！”

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)的作文600字 篇8

　　有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里，這種印象可能會(huì)陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見面的時(shí)候，我就覺得它非常可愛，便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭，可是我只要輕輕地一碰，它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來(lái)，直到過(guò)了許久，它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來(lái)。

　　它在我家里的時(shí)間一長(zhǎng)，我和它就彼此熟悉起來(lái)了，我也覺得它不再可愛了，開始變得老實(shí)起來(lái)了。每天晚上，我和爸爸媽媽都沒(méi)什么事，便把燈關(guān)了，一起坐在沙發(fā)上看電視，我總趁著這個(gè)閑時(shí)，把它拿在手中，它便老老實(shí)實(shí)地趴在我的手上，舒舒服服地睡著，偶爾睜眼看一下。后來(lái)我又開始覺得它變得好玩起來(lái)了。

　　我每天閑著沒(méi)事的.時(shí)候，總是喜歡把它從魚缸中拿出來(lái)放在地上逗它玩：我在前面走，它在我的后面拼命地爬，就這樣，我總會(huì)讓它爬個(gè)十幾分鐘。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變得通情達(dá)禮了。每天，我上學(xué)之前，總是會(huì)把它放在地上，就背起書包向門口走去，這時(shí)，它便向我爬過(guò)來(lái)，嘴里還一張一張的，好像在說(shuō)：“你走了，我會(huì)很孤獨(dú)的，你要早一點(diǎn)兒回來(lái)哦！”只要我放學(xué)一回家，它就會(huì)“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來(lái)，高興地看著我，仿佛在說(shuō)：“你可回來(lái)了，我好想你喲！”每當(dāng)我不開心的時(shí)候，它就會(huì)爬過(guò)來(lái)，用安慰、關(guān)心的眼神看著我，仿佛又在說(shuō)：“別不高興了，看到你這樣，我也挺難過(guò)的！”看了看它后，我仿佛把所有的煩惱都忘記了，又開心起來(lái)。

　　它就是我養(yǎng)的一只小龜龜，它帶給我的所有快樂(lè)和印象，我都將它深藏在心底，永伴我一生。

小學(xué)的作文600字 篇9

　　我敬佩許許多多的人，他們是明星，是警察，也是普通人……但讓我最敬佩的，是我的表哥。

　　一個(gè)星期六下午，我和爸爸去廣場(chǎng)玩，忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車，表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個(gè)輪子的自行車學(xué)會(huì)，我推著車子往前走，表哥試著把左腳邁到腳蹬的地方，然后另一只腳抬高向上邁，眼睛只盯著底下，就要騎，只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上，就像個(gè)賴蛤蟆爬在地上，真是難堪又難受，表哥一看膝蓋都破了，但他不泄氣，心想：“哪里摔倒哪里爬起，不信我就不行。我一定要學(xué)會(huì)你�！北砀缬珠_始練習(xí)，一遍兩遍。。。。。摔倒了再爬起，也不知痛了。表哥也不知練習(xí)了多少遍，但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點(diǎn)騎車的要領(lǐng)，真是功夫不負(fù)有心人呀，表哥終于左拐右拐地騎上了他的車子，雖然不是很快，但他知道，明天還要加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　等到第二天學(xué)騎車的`時(shí)候，我剛一扶表哥上車，表哥便一蹬車輪，滑出了很遠(yuǎn)。天啦，表哥竟然能不要我扶著也能騎車了！盡管邊騎邊晃，但他始終能保持住平衡，沒(méi)有讓他自己再?gòu)能嚿侠仟N地掉下來(lái)。等到我?guī)退�停住車，讓他從單車上下�?lái)時(shí)表哥驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的手疼得相當(dāng)厲害！，這可能是我剛學(xué)會(huì)騎自行車，雙手使勁拽住車把的緣故吧！表哥看著我和姨父高興滿意的神情，他得意極了。我知道，表哥這時(shí)的心里肯定是美滋滋的。那種甜是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

　　我最敬佩我的表哥，因?yàn)樗�認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度，不怕困難，肯付出。我喜歡他。

小學(xué)的作文600字 篇10

　　每當(dāng)人們閉上眼睛，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，往往都會(huì)做夢(mèng)，有的人夢(mèng)見自己成了百萬(wàn)富翁，有的人夢(mèng)見自己來(lái)到宇宙中探險(xiǎn)，有的人夢(mèng)見自己成為救死扶傷的英雄，還有的夢(mèng)見……總之這些夢(mèng)形形色色，有幸福的夢(mèng)，有恐怖的夢(mèng)，還有美好的夢(mèng)。而且這些夢(mèng)會(huì)像釘子一樣，牢牢地刻在你的腦海里，比如我，有一個(gè)夢(mèng)就深深地映在我的腦海里，令我終生難忘。那是一個(gè)幸福的夢(mèng)，美好的夢(mèng)……

　　一個(gè)晚上，我進(jìn)入了一個(gè)虛幻的境界——夢(mèng)境。夢(mèng)里，我來(lái)到一盞路燈下。路燈的光芒將大地照得如同白晝，上夜班的工人叔叔和阿姨們借著路燈的`光放心地走在夜晚的馬路上；農(nóng)田的農(nóng)民伯伯不用怕夜晚不能收割糧食了，因?yàn)槁窡舻墓庹樟亮宿r(nóng)田，農(nóng)民伯伯借著燈光，收割著糧食，并且安全將糧食運(yùn)回了糧倉(cāng)。現(xiàn)在到了夜晚，路燈就會(huì)亮起，感受到方便的人都會(huì)不停地說(shuō)：“有一盞路燈真好呀！”當(dāng)我聽到這些贊嘆時(shí)，我就會(huì)想：假如我是一盞路燈多好呀，就能受到人們的贊嘆，沒(méi)想到我就真的變成了一盞路燈，我立刻盡力將自己的光照得更強(qiáng)烈些，讓人們感受到更多的方便。于是我就在那里夜以繼日、不畏風(fēng)雨地為人們服務(wù)，雖然我很辛苦，但是我一想到我能在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里能為社會(huì)服務(wù)，我就感到很欣慰，先前的辛苦一下子都不見了。我就繼續(xù)像先前那樣不辭勞苦的，一心一意地為人們服務(wù)……“鵬程，該起床了�！蔽乙幌伦訌膲�(mèng)中驚醒，原來(lái)媽媽打斷了我的美夢(mèng)。

　　自從那個(gè)夢(mèng)，我懂得了人生在這個(gè)社會(huì)，就必須做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有意義的事，就像路燈一樣，不辭辛苦地為人民服務(wù)。只有為人民服務(wù)才是最美好的。

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