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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-19 14:39:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  “軍訓(xùn)”這個(gè)詞離我們似乎是挺遙遠(yuǎn)的,對(duì)于軍人,我們也只是知道他們保衛(wèi)家園罷了,他們每天的生活,每日的訓(xùn)練,都鮮為人知,但在今天,我們體驗(yàn)了軍訓(xùn)——六年級(jí)同學(xué)參加了學(xué)校開(kāi)展的軍訓(xùn)活動(dòng)。

  下午,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。出發(fā)前,徐潔麒還說(shuō):“到大操場(chǎng)軍訓(xùn),這下我們爽了!”可這個(gè)調(diào)皮鬼是做了白日夢(mèng)了,負(fù)責(zé)我們班的湯教官可不吃素的,他對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,先對(duì)我們的'立正姿式進(jìn)行了訓(xùn)練,這就是所謂的“站軍姿”。

  “頭抬起來(lái)!就是地上有金子也不能去撿!”“小腹微收,胸挺起來(lái)!”“拇指貼在食指第二指節(jié),中指貼著褲縫!”“眼睛平視、不許笑,嗯!”……湯教官這副威嚴(yán),往那兒一站,就能頂校長(zhǎng)。

  我們站了十分鐘左右,就覺(jué)得累了。許多同學(xué)放松了,都被教官批評(píng)了,我想蜷一下僵了的手,轉(zhuǎn)念一想:“不行!解放軍叔叔烈日,冒風(fēng)雪都能站一小時(shí)以上,經(jīng)軍長(zhǎng)征時(shí)便不用說(shuō),我們?nèi)穗m小,也不能十分鐘就散了架呀!”

  我想著,挺真了身板,在寒風(fēng)中立著。

小學(xué)作文300字 篇2

  今天,我們“big apple”隊(duì)要馬上出場(chǎng),比賽水果沙拉。

  “大家拿出準(zhǔn)備好的東西吧!”大家一聽(tīng)馬上拿出準(zhǔn)備的東西。呀!不看不知道,一看嚇一跳!水果、沙拉醬、盆子、勺子、牙簽、叉子……十二班武器,統(tǒng)統(tǒng)上陣。水果多得數(shù)不盡,有蘋(píng)果、櫻桃、木瓜、西瓜、哈密瓜……我們把水果處理好,準(zhǔn)備比賽!斑@蘋(píng)果要變色了!”王銳杰說(shuō),“我們吃掉吧”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

  萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。我和幾個(gè)小伙伴一組,我們先用西瓜和珍珠般的龍眼做花邊,小西紅柿和提子放中間。一道“菜”做完了。我看見(jiàn)別人已經(jīng)做了許多,不由得緊張起來(lái),真害怕別人做的作品又多又好。夏鳴晗他們不甘示弱,拿出秘密武器——手機(jī),看了又看,馬上就做了起來(lái)。他們先把哈密瓜“肉殼分離”,再把提子、西紅柿放在上面,就大功告成了。不入虎穴,焉得虎子?我決定再做一盤(pán),程豪挺把白菜鋪在盤(pán)子上,紅紅的西瓜肉裝點(diǎn)在盤(pán)子邊上。我再其它白色、黃色、紫色的水果放在白菜上。這一盤(pán)看起來(lái)不比他們的.差。

  比賽終于結(jié)束了,我的心也終于平靜下來(lái)了。雖然最終沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是這一次的經(jīng)歷已經(jīng)讓我終生難忘了。

小學(xué)作文300字 篇3

  一到四年級(jí)有許多老師教過(guò)我,可最令我敬佩的要數(shù)戚老師,她與眾不同的方法改變了很多同學(xué)。

  記得有一次,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地做作業(yè),戚老師在上面批改著作業(yè),一邊批一邊把做得不對(duì)的或者卷面不干凈的.同學(xué)叫到身邊,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)訂正!敖仆,你昨晚家庭作業(yè)的卷面很臟,擦掉重寫(xiě)!”江科廷猶如受了極大的委屈似的恨恨地站起來(lái),走到老師跟前拿好本子,然后就趴在自己的桌子上,開(kāi)始嗚嗚哭泣,繼而哭聲越來(lái)越大,索性嚎啕大哭。戚老師停下了筆,我心想:暴風(fēng)雨就要來(lái)了。出乎意料的是,戚老師只是平靜地對(duì)江科廷說(shuō):“你感到委屈,老師非常理解,等把自己的情緒平復(fù)下來(lái),再好好訂正!笨墒且恢钡较抡n,江科廷也沒(méi)有停止那委屈的哭聲。當(dāng)我們排好路隊(duì)去上體育課時(shí),江科廷被老師帶回了辦公室。奇怪的是,下午的一節(jié)語(yǔ)文課,江科廷端端正正地坐在位子上,老師一提問(wèn),他便把手舉得高高的,發(fā)言的聲音那么響亮。戚老師還可了勁地表?yè)P(yáng)江科廷,并把他重新寫(xiě)的作業(yè)給大家欣賞,江科廷的變化真大,戚老師真是厲害,到底給江科廷喝了什么“迷魂湯”,同學(xué)們都很好奇,但這只有戚老師和江科廷知道!

  戚老師不僅改變了江科廷,還改變了許許多多的同學(xué)。我們都很崇拜她!

小學(xué)作文300字 篇4

  校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,也可以說(shuō),那是我們每個(gè)同學(xué)人生的第二個(gè)家。我的第二個(gè)家就是―書(shū)院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來(lái)和大家分享一下校園的四季。

  春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書(shū)包,興高采烈地來(lái)到校園。我們學(xué)校的花壇里,百花盛開(kāi)有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都拿著個(gè)子的足球來(lái)到操場(chǎng)上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!

  夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書(shū)聲,吸引了不少小動(dòng)物。下課了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停;▍仓械暮苍谀抢雉骠嫫鹞枘!

  秋天,桃花樹(shù)上的花都落了下來(lái),只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹(shù)上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶的想要吃到枇杷樹(shù)上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開(kāi)了北方。

  冬天,天空中飄落的`雪花給我們這些孩子帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!在操場(chǎng)上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時(shí)的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個(gè)圓溜溜的雪球給砸到了。那時(shí)的我并沒(méi)有生氣,而是開(kāi)心!

  這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!

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