快樂(lè)的小學(xué)作文精品【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門(mén)鈴聲響起來(lái)了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開(kāi)門(mén)，去開(kāi)門(mén)的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰(shuí)啊，大中午的，還讓不讓人睡覺(jué)了！”可是一開(kāi)門(mén)，我剛才的睡意傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，那是因?yàn)槭迨褰o我?guī)?lái)了兩只可愛(ài)的烏龜，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂�？粗@兩只可愛(ài)的小烏龜，我十分高興，連忙請(qǐng)叔叔坐下，這時(shí)外出買東西的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)叔叔來(lái)了，還給我?guī)?lái)了兩只小烏龜，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺(jué)的爸爸，他們?nèi)齻�(gè)人去聊天了，而我呢，就一個(gè)人把魚(yú)缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛(ài)！
不一會(huì)兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買點(diǎn)魚(yú)食，我要喂烏龜�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了。“好不容易叔叔送我點(diǎn)禮物，你們竟然要送人，太過(guò)分了！”我生氣地說(shuō)。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚(yú)缸里養(yǎng)。
那時(shí)正逢暑假的來(lái)臨，每當(dāng)?shù)搅讼挛�，我都回到爸爸的單位去看小烏龜，每次去還不忘帶點(diǎn)小魚(yú)蟲(chóng)。就這樣幾個(gè)星期過(guò)去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進(jìn)辦公室的門(mén)，小烏龜就會(huì)用爪子抓魚(yú)缸，表示歡迎我得到來(lái)。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長(zhǎng)，有一天我在喂小烏龜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，叫小的那只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地?fù)軇?dòng)小龜，撥了半天，小龜才有氣無(wú)力地伸出頭來(lái)，我又去撥小烏龜?shù)?脖子，一不小心，我就鑄成了大錯(cuò)，把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永铮觚敭?dāng)場(chǎng)“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得和小烏龜在一起的歡樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)記得我美好的、幸福的童年。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我是一朵快樂(lè)的云，要變成各種形狀，有時(shí)變成美味的棉花糖、有時(shí)變成在沉睡的獅子、有時(shí)變成溫馴的小鹿……我要做一朵會(huì)變戲法的云！
我是一朵快樂(lè)的云，一定要飛得很高，云觀賞世界各地的美景，去欣賞長(zhǎng)城的雄偉壯觀、去觀看大海的無(wú)邊……是一朵悠閑自在的云！
我是一朵快樂(lè)的云，我要變成天空美麗的朝霞，給人們帶來(lái)好心情，開(kāi)始新一天的工作；我還要變成天空中絢麗多姿的晚霞，清除人們一天的疲勞……我要做一朵美麗的云。
我是一朵快樂(lè)的云，我要變成干旱地區(qū)的救星，讓自己化成大豆般的`雨點(diǎn)似的落下去，讓快要被干旱死的植物重新朝氣蓬勃起來(lái)；我要變成輕紗似的蒙蒙細(xì)雨，去滋潤(rùn)莊稼讓它們茁壯成長(zhǎng)……我要做一朵有所作為的云。
我真希望我是一朵變化多端，自由自在，美麗而又有所作為的云啊！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
沐浴著春日的陽(yáng)光，高舉著鮮艷的隊(duì)旗，我們向人民公園進(jìn)發(fā)，盼望已久的春游終于來(lái)到了。
一進(jìn)公園，我們第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是鬼屋。鬼屋的入口被裝飾成魔鬼的樣子，它正張著血盆大口等著我們呢。女生叫成一團(tuán)，誰(shuí)都不敢進(jìn)，推讓了半天，還是決定由我出馬。我勇敢的向前挪動(dòng)了幾步，突然，兩個(gè)“鬼”向前一蹦，“啊——”我嚇得連心臟都要跳出來(lái)了。沒(méi)辦法，還是讓男生領(lǐng)隊(duì)吧。男生不愧是男子漢，帶領(lǐng)著我們這些女生們開(kāi)始前進(jìn)。女生縮成一團(tuán)，死死的拽著男生的衣角就像撈到了一根救命稻草。沒(méi)走多遠(yuǎn)，迎面就飄來(lái)一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的.冤魂，他揮舞著雙拳，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，眼睛布滿血絲，怒視著經(jīng)過(guò)這里的每一個(gè)人。同學(xué)們大氣都不敢出，低著頭，加快腳步匆匆走過(guò)。剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，就聽(tīng)見(jiàn)一陣撕心裂肺的叫聲。我安慰自己：不要怕，不要怕，這世上哪會(huì)有鬼！都是自己嚇自己。
好不容易離開(kāi)了鬼屋，我們又來(lái)到“激流勇進(jìn)”，飛濺的水珠和著我們的笑聲讓我們瞬間變成了落湯雞；精彩的動(dòng)感電影把我們帶到了神秘的天地；設(shè)施繁多的“快樂(lè)大本營(yíng)”勾起了大家兒時(shí)的回憶.我們盡情的玩耍，天地之間回蕩著我們的笑聲……
美好的時(shí)光總是如此短暫，但我不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而忘記它，因?yàn)椋柡液屯瑢W(xué)們美好的回憶。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗，我也對(duì)自己失去了信心，變得很郁悶，很不快樂(lè)，整天板著臉，好像全世界都欠我的一樣。但是，微笑使我快樂(lè)了起來(lái)，不論我是成功或是失敗，微笑就是最好的應(yīng)對(duì)方法。
還清晰得記得，我曾是老師的得意門(mén)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，還記得我曾一次次被評(píng)為三好學(xué)生，一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現(xiàn)在呢？唉！每次考試除了數(shù)學(xué)連前10名都擠不進(jìn)，那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。
但是。微笑就像營(yíng)養(yǎng)液一樣，讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿了生機(jī)。
記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了，最嚴(yán)重的一次居然只考了43名，當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷，發(fā)了半天愁，不只該怎么面對(duì)同學(xué)，怎么面對(duì)老師，怎么面對(duì)父母。下午放學(xué)回家，索性先洗了個(gè)熱水澡，真想把一切不快樂(lè)的事都沖洗得干干凈凈的，可最后卻還是要面對(duì)那些煩惱。我無(wú)語(yǔ)，腦中想的只是姐姐寒假對(duì)我說(shuō)的話……我無(wú)意中掠向了鏡子，忽然，我愣住了，我發(fā)現(xiàn)鏡中的我嘴角竟然帶著一絲微笑，我實(shí)在沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著，想著，嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯，心情似乎也好多了。這時(shí)，我終于想明白了。于是，我告訴自己，以后不管發(fā)生什么，不論成功還是失敗，我都要笑著面對(duì)！
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝了，而我也變得越來(lái)越快樂(lè)了。
我們生活的這個(gè)世界真的很精彩，微笑往往就像一枝畫(huà)筆為我們的這個(gè)世界增添色彩�？鞓�(lè)是需要笑的，笑也是快樂(lè)的。人生總有煩惱，但希望大家都能夠像我這樣，綻開(kāi)你那燦爛的笑容，相信生命會(huì)更加美好！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
昨天我們班發(fā)了期中測(cè)試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班上格外寂靜。我的.心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù)：“遲洋洋93.5分，王霽月91.5 ……”在老師讀卷子的時(shí)候，我的心也同時(shí)往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經(jīng)一下子更緊。“76.5 ”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76.5 ”，它好像在譏諷我：“嗯，語(yǔ)文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞�！蔽也恢趺戳藴I水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上，我垂頭無(wú)語(yǔ)，眼睛望著腳尖。這時(shí)五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來(lái)，一看就知道他們的成績(jī)很理想。其中一位同學(xué)幽默地問(wèn)我：“黃安琪大笑星，今天怎么不開(kāi)心，是不是‘改行’做悲劇演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭(zhēng)氣的淚水趕了回去。若無(wú)其事地說(shuō)了聲：“沒(méi)事兒，我跟你們開(kāi)玩笑呢，哈哈哈！”
回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問(wèn)：“怎么了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進(jìn)房子關(guān)上了門(mén)，爺爺好像知道了些什么，輕輕地推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我趴在桌子上，就把我抱起來(lái)。他坐在椅子上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好呀？”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
如果你問(wèn)到我，在學(xué)校里最開(kāi)心的事情是什么？是得到老師的贊許？是在班隊(duì)課上當(dāng)主持人？是第一次得到五星級(jí)？還是……可我的回答是：“這些都不是，最開(kāi)心的事情，就是去學(xué)工！”
每次坐大巴車，我們每一個(gè)同學(xué)一定都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，車上的笑聲總是停不下來(lái)！這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象，學(xué)工是令我們難以忘懷的啊！這次，我們又坐上了大巴車，懷著無(wú)比激動(dòng)的'心情前往“青少年活動(dòng)中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉，每隔一學(xué)期，我們便會(huì)再看到這些美麗的風(fēng)景，可主要的不是這些，我們來(lái)到這里是來(lái)探究和親身體會(huì)一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
我們學(xué)的課程很多，比如，防火救災(zāi)、沙雕、科學(xué)探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚(yú)、趣橋、歡樂(lè)踩踏板……記得那次釣魚(yú)，我們和池中的小魚(yú)干上了勁，我們個(gè)個(gè)都緊繃神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線。忽然，我的魚(yú)線抖動(dòng)了一下，我飛快地收起桿，拎起小魚(yú)，放進(jìn)我的小桶。不一會(huì)兒其他同學(xué)也陸續(xù)地釣到了魚(yú)。通過(guò)大家的努力我們的收獲很大哦！
但讓我感受最深的就是科學(xué)探究了！我們發(fā)現(xiàn)了自行車失重后會(huì)倒下來(lái)，水可以托住有孔的紙片，紙人在水中潛水而不會(huì)濕掉，一個(gè)杯子里的水可以通過(guò)管子流到另一個(gè)杯子……這些都非常令人震驚！最有趣的是“迷你噴泉”了，我在槽中做“迷你噴泉”的實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來(lái)，就叫同學(xué)來(lái)幫忙一起壓，這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦！
學(xué)工是幸福的，快樂(lè)的實(shí)踐更幸福。它伴隨著我們的成長(zhǎng)，那一點(diǎn)一滴都記錄在我們的內(nèi)心深處，從中我也知道了很多有趣的科學(xué)道理。我喜歡學(xué)工，它讓我的生活變得更加豐富多彩。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
秋天來(lái)到了。老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>
大家來(lái)到一個(gè)果園里。一看，啊，這兒真美呀！看，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。有五個(gè)蘋(píng)果好似聚在一起玩兒。其中有一個(gè)在葉叢中，好像在生氣；有兩個(gè)蘋(píng)果像在說(shuō)悄悄話，還有兩個(gè)像害羞似的躲在葉子下……蘋(píng)果樹(shù)下的小草開(kāi)始變黃了，小花兒還仍是五彩繽紛，張開(kāi)嘴巴好像在歡迎我們呢！
地上有許多樹(shù)葉，有的像手掌，有的像扇子，有的`像顆愛(ài)心……看見(jiàn)樹(shù)上這么大的蘋(píng)果，同學(xué)們和老師都?xì)g呼雀躍，沖了上去。小軍在蘋(píng)果樹(shù)下左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想找一個(gè)最大的。哇，一個(gè)大蘋(píng)果！小軍馬上伸手去摘�？赡翘O(píng)果像和他捉迷藏似的。一抓，抓不到，又一抓，還抓不到。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，掂起腳尖一跳，哈抓到了！小軍一口咬下去，哇！真甜！我們?cè)倏匆豢催吷蠐炻淙~的同學(xué)。丁丁撿到了一片黃黃的銀杏葉，馬上跑過(guò)來(lái)，大喊：“來(lái)看，我撿到一片銀杏葉，多像一把扇子！”小紅看見(jiàn)一片手掌形的紅楓葉，一邊撿，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片樹(shù)葉真美，我把它帶回家做書(shū)簽吧！”
今天，大家都玩得很開(kāi)心。
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