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難忘小學(xué)作文[集錦7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我和表哥去茂名森林公園游玩,我和表哥高興極了。
去森林公園的路上,我們?cè)谲?chē)上談?wù)撝止珗@有哪些好玩的,有什么漂亮的美景。經(jīng)過(guò)了一小時(shí)多的車(chē)程,我們就來(lái)到了4A級(jí)茂名森林公園。公園的游人可真多呀,大家都是趁著這個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假出來(lái)游玩的呢。
我們買(mǎi)了門(mén)票后,走了進(jìn)去,“哇,表哥,你快看這里有好多漂亮的花呀!”我興奮的說(shuō)。表哥答:“是呀,這是菊花,這是白掌花,嘿,還有我喜歡的石蒜花呢,呵呵,這真是花的世界呀!”我們按照門(mén)票的地圖路線,繞了條小路,來(lái)到了世界名人雕像路,我認(rèn)真的看起來(lái),哇,有愛(ài)因斯坦、牛頓、李白、愛(ài)迪生……的雕像,個(gè)個(gè)都是人人皆知的大科學(xué)家、詩(shī)人、理論家、發(fā)明家,他們的雕塑下面還刻有他們的名言,比如牛頓的:勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的是時(shí)間中得來(lái)成功。這些名言讓我懂得很多:成功的`背后,是一滴滴的汗水,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,還要付出巨大的勞累,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),才能獲得成功。
離開(kāi)了名人雕塑路,接下來(lái)讓我介紹最刺激的一項(xiàng)活動(dòng)——駕駛卡丁車(chē)。來(lái)到娛樂(lè)游戲區(qū),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了卡丁車(chē)駕駛賽道,我和表哥像風(fēng)似的跑去,來(lái)到門(mén)口,我們把我們這個(gè)月的零花錢(qián)給了老板,剛剛好夠,我和表哥一人一臺(tái)卡丁車(chē),我們趕緊系上安全帶。3,2,1,開(kāi)始!我把油門(mén)踩盡了,車(chē)似火箭的彈射了出去,我頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩一樣,表哥也開(kāi)始踩油門(mén)追趕我,我故意剎車(chē),被表哥超過(guò),然后再奮起直追,過(guò)了兩秒,我以靈活轉(zhuǎn)彎超過(guò)了表哥,得到了第一名。老板說(shuō):“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)10歲的小孩還敢開(kāi)最快的速度呢,大人都還不敢開(kāi)呢!”
我們又來(lái)到動(dòng)物觀賞區(qū),我看到了可愛(ài)的猴子、令人腿軟的蛇、兇猛的黑熊、速度第一的獵豹、動(dòng)物之王老虎和漂亮的小鳥(niǎo)。
觀賞完動(dòng)物,我們又去了沙漠園、動(dòng)物雜技表演室等等地方玩耍、觀看……今天可真是個(gè)快樂(lè)、難忘的一天呀!
難忘小學(xué)作文 篇2
今天,爸爸媽媽有事出去了,只留了我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒爸爸打電話說(shuō):“亞博啊,爸爸媽媽這邊有點(diǎn)事回不去,你自己吃飯吧!”我高興得歡呼起來(lái),可是不一會(huì)兒我有犯難了,我怎么吃飯呀!
忽然,我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“你去買(mǎi)著吃吧,漢堡包,薯?xiàng)l,圣代很美味!绷硪粋(gè)小人對(duì)我說(shuō):“自己坐著吃吧,健康,而且你也可以在其中得到鍛煉!焙冒!我選擇了第二個(gè)小人的方法,自己做飯吃。
說(shuō)干就干,我興高采烈的來(lái)到廚房,我先把剩下的米飯熱了一下,因?yàn)槲乙o自己做一個(gè)“蛋炒飯”。我先在冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋,兩個(gè)火腿,一塊牛肉放在切菜板上,又拿了一個(gè)小鐵盆過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把雞蛋打到盆子里,以前看到媽媽打蛋時(shí)特別容易,今天我也要打蛋了,我先把雞蛋殼敲碎,掰開(kāi)雞蛋殼,嘩啦!流到地上去了。媽媽打蛋輕輕松松,可是我一打?yàn)樯创虿宦?tīng)話呢?我費(fèi)了九牛二虎之力才把它打到盆子里。我在鍋里倒上油,迅速又把大米倒進(jìn)去炒了炒,又把攪好的'蛋炒了炒,蛋已經(jīng)成了淺黃色我又把火腿,牛肉切成丁,放到鍋里。我不停的炒啊炒,不一會(huì)兒鍋里就飄出了香味,終于好了!我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”。我一嘗——。≌婧贸!
我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度吃完了。我去洗手間時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)大花貓。
這個(gè)第一次可真難忘!
難忘小學(xué)作文 篇3
在幼兒園的時(shí)候,我每次考試都是倒數(shù)第一。
記得又一次我們考試,我一不小心把書(shū)打開(kāi)了被我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),把我趕出了班里,這是一個(gè)期末考試。整個(gè)寒假我都悶悶不樂(lè)的,直到下學(xué)期我還是很不開(kāi)心。每次上課我都心不在焉,所以每次考試我都是最后一名。老師卻沒(méi)有吵過(guò)我,直到有一次我又考了最后一名。老師一怒之下就把我調(diào)到了周老師班。
在周老師班中只有20人,但是每個(gè)人都很敬重她,就連我也很喜歡她。剛到這里的時(shí)候我很認(rèn)生,不敢大聲說(shuō)話更不敢舉手了。可是有一次老師出了一道題,問(wèn)有沒(méi)有人會(huì),班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人敢舉手的。這時(shí)老師讓我起來(lái)回答,我鼓起勇氣回答,答對(duì)了老師還給了我一塊糖。
在某一次考試中,我還是考了個(gè)最后一名。我想老師肯定該吵我了。沒(méi)想到老師會(huì)心平氣和的'說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,“失敗乃成功之母”下次再努力一定會(huì)考好的!
這一句話讓我有了動(dòng)力,我考試一次比一次好,有一次我還考了第一呢,我真高興,這一切都?xì)w功與老師說(shuō)的這一句話。我非常感謝我的老師。
難忘小學(xué)作文 篇4
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目各種各樣,有60米短跑,跳遠(yuǎn)、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑,每個(gè)參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的`陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開(kāi)始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見(jiàn)陳豪速度飛快,一會(huì)兒沖到終點(diǎn),得了第一名。
到了跳遠(yuǎn),譚銳不愧是我們班的“跳遠(yuǎn)王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒(méi)有一個(gè)超過(guò)譚銳的。
到了接力賽,我和我們班同學(xué)都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開(kāi)始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的將手中的接力棒,交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好,終于不負(fù)眾望,得了第一名。
這是一次多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
教師點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!
難忘小學(xué)作文 篇5
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我單元測(cè)試中得了100分,老師給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。我高興極了!一回到家,我就把獎(jiǎng)狀貼在學(xué)習(xí)室的墻壁上,心想,希望爸爸媽媽也能樂(lè)一樂(lè)。
晚上,爸爸回家了,看到我的`獎(jiǎng)狀,高興得笑了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云,他很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“快把獎(jiǎng)狀摘下來(lái)!這樣,會(huì)讓你變得驕傲,會(huì)使你落后的!”我不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓它貼在上面,客人來(lái)了,可以看到!卑职终f(shuō):“好!不聽(tīng)勸告,下次你肯定會(huì)考咋的!”我沒(méi)把爸爸的話聽(tīng)進(jìn)去。
果然,不出爸爸的意料,我在后來(lái)的測(cè)試中,成績(jī)比上個(gè)單元差了很多,一下子從原來(lái)的100分驟降到85分。
在回家的路上,我認(rèn)為獎(jiǎng)狀應(yīng)該摘下來(lái)。于是,我狂奔回家,一進(jìn)家門(mén)就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快摘下我全部的獎(jiǎng)狀吧,趕快收進(jìn)盒子里!
爸爸笑著說(shuō):“孩子呀!現(xiàn)在,你終于知道丟棄什么了?”
我紅著臉,低下了頭。我想,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這話說(shuō)得一點(diǎn)不假!爸爸給我的批評(píng)太難忘了。
難忘小學(xué)作文 篇6
難忘的,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個(gè)人又是誰(shuí)呢?
在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服,難忘的.一個(gè)人。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭,放眼望去,好家伙,這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專(zhuān)注的畫(huà)著畫(huà),我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒(méi)了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà),,最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒(méi)了右手,淪落一到要在街上畫(huà)畫(huà),靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就!我不敢多想,離開(kāi)了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
難忘小學(xué)作文 篇7
今天下午,我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到校外的'大堤上。一到目的地,同學(xué)們就迫不及待地拿起風(fēng)箏放起來(lái)了。
我找了個(gè)伙伴,他叫陳標(biāo),我說(shuō):“你能幫我舉著嗎?”他高興地說(shuō):“好!”我慢慢地跑了起來(lái),一邊放線一邊喊著:“快飛呀!”風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈。突然,
刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏落到了樹(shù)杈上。這時(shí),黃章文來(lái)了,他說(shuō):“我?guī)湍闩聛?lái)吧!”說(shuō)完,他輕輕一扯,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“謝謝你!”他笑了笑就走了。
后來(lái),我試著一個(gè)人放,嘿!風(fēng)箏竟順利地飛了起來(lái)。突然,又刮起了一陣大風(fēng),這下,風(fēng)箏被吹到了水田里。劉老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)幫助我,風(fēng)箏又一點(diǎn)一點(diǎn)地飛了起來(lái),我的心又高興起來(lái)了。
今天的放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓我難忘啊!
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