小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文15篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文1
我的爺爺今年63歲了，他為了我，付出了一切。他退休了，還在為我干活，交學(xué)費(fèi)。
因?yàn)榧依镥X(qián)不夠用了，爸媽也不會(huì)省錢(qián)。為我配眼鏡1000元；裝修新房子幾十萬(wàn)元；電費(fèi)、電話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)、手機(jī)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)，以及生活中的一些小開(kāi)銷(xiāo)……有一年12月，他在干活，突然，爺爺一不小心，眼睛被鐵絲戳破了。現(xiàn)在，我的爺爺?shù)念^發(fā)簡(jiǎn)直就成了“大熊貓”，那叫一個(gè)白加黑！爺爺?shù)拿济彩莻�(gè)白加黑，被戳破的眼珠是藍(lán)的`，鼻頭上都是“火癤子”，可見(jiàn)爺爺為我操了多少心。我爺爺也沒(méi)什么偉大的，那我為什么還要寫(xiě)他？我之前還寫(xiě)了《爺爺》呢！
偉大無(wú)私啊，慈祥寬容啊，他是誰(shuí)？輔導(dǎo)我作業(yè)，教我了常識(shí)，他是誰(shuí)？他只有一個(gè)，在我心目中，他是最偉大的！他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？他是我偉大的爺爺！因?yàn)�，爺爺，�?duì)我最親。對(duì)。就是這樣。所以，我長(zhǎng)大之后，一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答爺爺！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文2
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的'鑰匙，巧妙地打開(kāi)我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤�，我們玩的很開(kāi)心。玩完了老師說(shuō)：‘‘回教室每人寫(xiě)一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝?xiě)的特別棒。
老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫(xiě)日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺(jué)中，我們的寫(xiě)作水平都提高了，再也不怕寫(xiě)作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“薛老師，您辛苦了‘‘！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文3
我有一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的妹妹，有時(shí)候臨上學(xué)才能寫(xiě)完作業(yè)。
她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，小小的眼睛、大大的耳朵、尖尖的鼻子。臉?lè)浅５膱A，笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩兒，真像一朵紅山茶。
有一次媽媽對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去�！泵妹谜f(shuō)：“不，除非給我買(mǎi)玩具！”“不行！”媽媽生氣地說(shuō)�！安毁I(mǎi)就不寫(xiě)�！泵妹煤吡艘宦�。媽媽聽(tīng)了之后就不管了，“你自己看著辦吧，寫(xiě)不好老師處罰你！”爺爺過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，就對(duì)妹妹說(shuō)：“你不寫(xiě)作業(yè)就不買(mǎi)玩具，寫(xiě)了才買(mǎi)�！泵妹弥缓脤�(xiě)作業(yè)去了。我就覺(jué)得爺爺太聰明了，有辦法對(duì)付妹妹！
還有一次下午，媽媽讓妹妹寫(xiě)作業(yè)，可妹妹只寫(xiě)了一會(huì)就去睡覺(jué)了。媽媽喊了她好幾次，她都說(shuō)：“我困了，眼睛都睜不開(kāi)了！”媽媽也沒(méi)辦法了，只好由他去。我想：妹妹又要在學(xué)校門(mén)口站著寫(xiě)作業(yè)了。已經(jīng)記不清有多少次了，早點(diǎn)寫(xiě)完就不用在學(xué)校門(mén)口站著邊哭邊寫(xiě)，不嫌這樣丟人嗎？
這就是我不喜歡寫(xiě)作業(yè)的`妹妹。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文4
這么早在這山上是那樣安靜，只是間斷的雞啼聲，感覺(jué)是那樣親切、熟悉，走出宿舍，白霧籠罩著一切事物，似乎摸不清何處，打了個(gè)寒顫，山區(qū)的早晨會(huì)落霜，同時(shí)，又特別冷，正要轉(zhuǎn)身，聽(tīng)到掃帚磨擦地面所發(fā)出的聲音，模糊看操場(chǎng)上一個(gè)矮小的身影，挪動(dòng)著掃帚，在清理垃圾，綠色的“迷彩服”在空曠的操場(chǎng)上顯得那么渺小，沒(méi)看清她是誰(shuí)，但我知道這是一種無(wú)私、忘我的愛(ài)，一種不求回報(bào)的精神。
我后悔沒(méi)帶相機(jī)，沒(méi)拍下這一景，沒(méi)有比這更美的霜景了。
【教師評(píng)語(yǔ)】
這是一篇描寫(xiě)清潔工的文章，讀了你的文章老師仿佛看到了一個(gè)粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地的'身影，文章字里行間流露著作者對(duì)清潔工的敬佩。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文5
我的老師有很多，但我最喜歡那個(gè)既嚴(yán)肅又溫柔的谷老師。一年級(jí)到四年級(jí)時(shí)，只要經(jīng)過(guò)我們的班級(jí)，總會(huì)看到有一個(gè)老師在黑板上出拼音下面寫(xiě)漢字，那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時(shí)間會(huì)和我們聊一些有趣的事情，有時(shí)也會(huì)和我們開(kāi)一些小玩笑。上課時(shí)老師也會(huì)聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。
記得學(xué)第五課《手指》時(shí)老師還拿出自己的手讓大家看，還說(shuō)：“我的`手很像男人的手，很粗，女孩子的手應(yīng)該很滑，我這個(gè)就有點(diǎn)粗。一般我不會(huì)拿出手，有時(shí)還會(huì)刻意不讓人注意我的手�！边�和我們說(shuō)她們?cè)诰蹠?huì)是，她們的異性朋友讓她們把手伸出來(lái)時(shí)，老師是怎樣說(shuō)怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時(shí)谷老師很溫柔，但在學(xué)習(xí)上谷老師一點(diǎn)兒也不放松。每次快考試時(shí)，谷老師就會(huì)給我們印許多題，有一次我下課偶然經(jīng)過(guò)谷老師辦公室時(shí)，看到的是她還在寫(xiě)題�？吹竭@一幕有那個(gè)學(xué)生還會(huì)不好好學(xué)習(xí)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？不，沒(méi)有。谷老師付出的一切都是有意義的。因?yàn)槲铱吹搅四且荒�，所以我才下定決心，不讓老師失望，所以才會(huì)取得94分的好成績(jī)。
她是我最最最最喜歡的老師，我喜歡她的溫柔，也喜歡她的嚴(yán)肅。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文6
暑假里，姑姑家的小弟弟到我家來(lái)過(guò)暑假，因?yàn)椴怀?lái)，大家都寵著他，護(hù)著他，視他為我們眼中的“小皇帝”。
這個(gè)“小皇帝”可淘氣了，在我家里惹出了不少的禍，也鬧出了不少的.笑話，還是讓我為大家說(shuō)個(gè)一兩件吧！
爺爺平常喜歡養(yǎng)一些花花草草，家里都快成了一個(gè)小花園了。爺爺平時(shí)沒(méi)事就弄弄這朵，弄弄那朵。有時(shí)還抱著我們的“小皇帝”到小花園里去休息，有時(shí)爺爺還讓弟弟坐在一旁看著爺爺為花草們剪枝。爺爺對(duì)弟弟說(shuō)：“外孫呀！看到我是怎樣剪枝的了嗎？這可是我從小就學(xué)會(huì)的呀！如果你也喜歡這個(gè)，我可以教你�！钡艿苡X(jué)得好奇，趁爺爺不注意，拿起剪刀就開(kāi)始亂剪，剪得是這禿一片，那連葉子都沒(méi)有了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)“花草垃圾站”，爺爺心疼得一天沒(méi)有吃飯。而弟弟卻說(shuō)：“外公，別生氣嗎？我只是按您說(shuō)的為花草剪枝��！只不過(guò)沒(méi)您剪得好罷了。”爺爺聽(tīng)了這話以后，是哭笑不得，覺(jué)得弟弟并不是有意的，才原諒了他。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文7
我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽媽?zhuān)活^烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或輪滑滑得很好時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí)，媽媽就嘮嘮叨叨地沒(méi)完沒(méi)了；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽媽。
媽媽上班很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)３次汽車(chē)，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息，還陪我下棋、看書(shū)、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè)，我非常感激。
別看媽媽平時(shí)大大咧咧的，她的手可巧了，我的'毛衣都是媽媽織的，跟買(mǎi)的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿的時(shí)候，有時(shí)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到媽媽的要求，她就會(huì)狠狠地打我，雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我，我當(dāng)然不服氣，可奶奶說(shuō)：“媽媽是望子成龍�！边�教育我今后要聽(tīng)話，別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。
盡管如此，我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪。
我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文8
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩個(gè)淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點(diǎn)扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她會(huì)畫(huà)中國(guó)畫(huà)，而且還畫(huà)的很Beautiful，我記的好像還得過(guò)獎(jiǎng)。她也會(huì)溜冰，她是專(zhuān)業(yè)溜冰的.有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來(lái)呢！
記得五年級(jí)上冊(cè)我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫(huà)辣椒（中國(guó)畫(huà)）我們都帶了畫(huà)畫(huà)的工具，小語(yǔ)也不例外。我和小黃一起畫(huà)還沒(méi)畫(huà)到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫(huà)。下個(gè)星期四到了，我們都把自己的“著作”拿了出來(lái)我看見(jiàn)小語(yǔ)拿出的畫(huà)是那個(gè)說(shuō)不出的美呀！我仔細(xì)看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，太美了，我畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)（雖然我在幼兒園畫(huà)的比小語(yǔ)還好，但我早忘了）我問(wèn)小語(yǔ)：“你怎么畫(huà)出這么好的畫(huà)來(lái)的？”她笑了一下說(shuō)：“是練出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了后心領(lǐng)會(huì)神。
我和小杜星期天到小語(yǔ)的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩，小語(yǔ)帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場(chǎng)上教我們摔交后怎么起來(lái)。她說(shuō)：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來(lái)了！”看看，多專(zhuān)業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文9
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—小朱、小小書(shū)法家—小李、舞蹈達(dá)人—小羅，其中我最喜歡同學(xué)是小朱。
你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的`自信！當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?）班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)！
這就是我喜歡的短跑健將—小朱，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文10
我們班有一位小有名氣的“搞笑大王”——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩”。
在數(shù)學(xué)課上，當(dāng)同學(xué)們默不作聲，聚精會(huì)神地聽(tīng)張老師講課時(shí)，他可能是因?yàn)槟X子“轉(zhuǎn)得太快”了吧，總會(huì)大叫：“哦，我知道啦！”或是在張老師公布答案時(shí)說(shuō)：“不是這樣的吧！”等一系列搞笑的話語(yǔ)和動(dòng)作。這常常搞得全班哄堂大笑，讓張老師非常生氣。當(dāng)然了，在其他課上也不例外：他總是在科學(xué)課上“�。⊙�！哇！”亂叫；在語(yǔ)文課上修帽子，還把帽子上的毛刮下來(lái)，好像一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊(duì)時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)等等等等都是他的'經(jīng)典招牌動(dòng)作。不過(guò)這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。
不過(guò)，他雖然有那么多囧事，但他也是個(gè)知識(shí)分子。上知天文，下知地理，古今貫通，中西結(jié)合。有什么問(wèn)題，我，許辰濤高炎都會(huì)聚在一起討論。他也愛(ài)搞小發(fā)明，什么諸葛連弩，各種小東西（主要是軍事方面）他三下五除二就搞定了。
高炎在我們班“搞笑大王”的地位不可動(dòng)搖。聽(tīng)了這些你一定覺(jué)得是名不虛傳吧！相信在今后的時(shí)光里，他一定還能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)了！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文11
我的妹妹，叫凡凡，她長(zhǎng)著一頭黑乎乎的短頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，很可愛(ài)。
她很調(diào)皮。有一次，她把我的作業(yè)本扔了。我很生氣，瞪了他一眼�？伤矶疾焕砦�，又把沙子扔到我的衣服上。我被她的天真無(wú)知樣搞得哭笑不得，覺(jué)得她又調(diào)皮又可愛(ài)，真是拿她沒(méi)辦法。
一天，她從幼兒園一放學(xué)回來(lái)，就抱起布娃娃捏了兩下。布娃娃就吱呀吱呀地叫了起來(lái)。“��！你哭什么呀？是不是在幼兒園不聽(tīng)話，老師訓(xùn)你了？”她東捏捏，西摸摸，假裝心疼地拍著布娃娃的背，嘴里念念有詞：“寶寶乖，下次聽(tīng)話就好了啊，媽媽愛(ài)你哦！”我看見(jiàn)她那個(gè)認(rèn)真的模樣，心里直想笑，趕緊跑到爸爸、媽媽面前，要他們放下手中的書(shū)報(bào)，來(lái)看妹妹的`搞笑樣。
我愛(ài)我的妹妹，就算她再調(diào)皮，我也是愛(ài)她的！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文12
你們看了這題目，一定會(huì)想：這“面條廚師”會(huì)是誰(shuí)呢？為什么是“專(zhuān)業(yè)”的呢……其實(shí)啊，這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽(tīng)聽(tīng)我介紹介紹一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的個(gè)子，黑皮膚，別人說(shuō)特像個(gè)非洲人，可我根本不希望爸爸被別人說(shuō)像個(gè)非洲人；而且，爸爸還挺著個(gè)啤酒肚。我很不喜歡吃面條，喜歡喝稀飯�？墒�，每當(dāng)吃到爸爸的面條，我?guī)缀醵汲砸煌�！其�?shí)，我的飯量并不大。爸爸做的那面條兒，香噴噴的，讓人直流口水、饞涎欲滴哦！連表哥都說(shuō)：“舅舅，你做的面條天下第一好吃”！“好啦好啦，別拍我馬屁了”。我從爸爸的語(yǔ)言中看出，爸爸很謙虛。在家里，只要吃面條，我們就找我老爸，除非我爸不在家。
我爸爸做的什么菜都很好吃，唯一，做面條是老爸的.特長(zhǎng)。別覺(jué)得我吹牛，其實(shí)，我爸做的面條非常好吃。如果你不信，就來(lái)我家嘗嘗我爸爸做的面條��！老爸，我封你為“專(zhuān)業(yè)面條廚師”！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文13
從我剛剛出生的時(shí)候，就有了最疼愛(ài)我的家人！母親她十月懷胎辛辛苦苦的生下了我，剛出生的我是那么脆弱！那么幼小！我算是年幼多病，真的。記得我剛剛出生不到兩歲生了一場(chǎng)嚴(yán)重的��！那個(gè)時(shí)候就過(guò)麻疹，母親天天夜夜的照顧著我！我是一個(gè)從小體質(zhì)弱的女生，內(nèi)心也是挺內(nèi)向的.！母親總是用醉溫柔的語(yǔ)氣！最關(guān)心我的話語(yǔ)！一直在背后支持著我！這么多年母親給了我生命中最溫暖的日子！母親不問(wèn)東南西北的愛(ài)著我！護(hù)著我！一生中每個(gè)人的母親給了自己孩子最好的愛(ài)！
我的母親在我眼里是最好的！還記得我每次生��！老媽總是第一時(shí)間打電話！我初中過(guò)敏老媽從家里感到學(xué)校立刻帶我去醫(yī)院！我初中叛逆！惹了事！老媽從遠(yuǎn)處買(mǎi)票回家！高中老媽邊關(guān)心我學(xué)習(xí)！邊擔(dān)心我身體！我心里最能有深深的感觸！母親是我最溫暖的地方！是眼里全是慈祥的人！每個(gè)人的母親永遠(yuǎn)會(huì)給自己孩子最好的愛(ài)！
如果你問(wèn)我母親是什么！我會(huì)毅然決然的回答！是我生命里的一束光！照亮了我！是我生命里的一場(chǎng)春雨！綿綿不絕！滋潤(rùn)著我！那是全世界最最善良的人。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文14
她長(zhǎng)著瓜子臉，常常梳著一條馬尾辮，身材適中，她是誰(shuí)？她就是我和氣可親的媽媽。
媽媽特別關(guān)懷我。記得有一次下著傾盆大雨，我在家里發(fā)高燒了，媽媽背著我向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽把大半的雨衣全披在我身上，我在媽媽身后昏迷地想：“醫(yī)院��！醫(yī)院！你怎么離我家這么遠(yuǎn)，不是應(yīng)當(dāng)離我家很近嗎？”最終我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我才漸漸地醒來(lái)。醒來(lái)后，我見(jiàn)媽媽頭發(fā)全濕了，我心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鷽](méi)事吧？”媽媽說(shuō)：“只要你沒(méi)事，我就放心了�！蔽衣�(tīng)后，一股暖流涌上我的心田。
媽媽還特別關(guān)懷我的'學(xué)習(xí)。有一次考試考了91分，其他同學(xué)們考了95分以上。我低著頭回家了。到家了媽媽并沒(méi)有批判我，只是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，考91分已經(jīng)不錯(cuò)了，只要下次努力、細(xì)心，肯定能考出好成績(jī)�！�
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)懷、愛(ài)惜我的好媽媽?zhuān)蚁雽?duì)媽媽說(shuō)：“您是山，您是水，您是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。”
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人的作文15
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)m然長(zhǎng)得不是很漂亮，卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí)，媽媽沒(méi)有零錢(qián)，就給了的士司機(jī)100元，的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間，媽媽看也沒(méi)看就把錢(qián)放到了包里。中午的時(shí)候，媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢(qián)準(zhǔn)備給我買(mǎi)盒飯吃。突然，媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼，連忙安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還可以把這張錢(qián)花出去�！眿寢屨f(shuō)：“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“那不是讓別人坑了我們嗎？”媽媽停了一會(huì)兒，耐心地說(shuō)：“如果知道這張錢(qián)是假的，咱們還去使用，就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失，但我們不能去做違法的'事，不能因錢(qián)而失去良心，失去人格、做那種不講道德的人�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我羞愧地低下了頭。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪！
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