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實(shí)用的難忘小學(xué)作文集錦（9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時(shí)光，每個(gè)人也都會(huì)非常清晰的記得，并不會(huì)忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。
當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時(shí)，老師微笑著將我領(lǐng)進(jìn)門，我驚奇的看著這個(gè)世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時(shí)，我那幼小的心靈中仿佛一下充實(shí)了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我逐漸知道了一個(gè)對人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的.名詞——小學(xué)。
老師是一位辛勤的園丁，他教導(dǎo)我們，日夜操勞，熬白了頭發(fā)，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師，她總是帶著微笑，像一個(gè)鄰家大姐姐，每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師，他平時(shí)非常嚴(yán)肅，總是扳著個(gè)臉，但他其實(shí)非常幽默，上課時(shí)中會(huì)把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了，她端莊素雅，而且會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們帶來一點(diǎn)歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任，他們類型各異，性格不同，但有一點(diǎn)相同的就是：他們永遠(yuǎn)的愛著每一個(gè)學(xué)生。
我的同學(xué)們那可是個(gè)性十足。記得第一天上學(xué)，大家誰都不認(rèn)識(shí)誰，下課后只能干坐在椅子上�？蛇^不了幾分鐘，就有人耐不住性子了，開始廣結(jié)益友，全班頓時(shí)砸開樂鍋。不出兩三天，全班都認(rèn)識(shí)了，偶爾還能看見幾個(gè)勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顧6年的小學(xué)生活，要說的話始終是說不完的，我們就要離開這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷，也留下過開心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是：我們永遠(yuǎn)不了母校，忘不了那些教導(dǎo)我們的老師，和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。
我們即將要跨入新的校園，讓我們經(jīng)分別的淚水擦干，一同步入新校園，但不能忘記的是我們那美麗的母校，和定格在畢業(yè)時(shí)的記憶……
難忘小學(xué)作文 篇2
今年暑假，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多夏令營，其中我參加的是龍泉披云青瓷文化夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽去旅行，沒有爸爸媽媽的幫助，許多事情需要靠自己，這對我是一次挑戰(zhàn)。
在這次旅途中有很多難忘的事，我第一次自己扎辮子，第一次用自己的零花錢和小攤販討價(jià)還價(jià)直到買到了自己喜歡的紀(jì)念品，第一次離開父母獨(dú)自過夜，第一次自己獨(dú)立解決問題，第一次……，但讓我最難忘的是“第一次”是第一天晚上分配房間的.小插曲。
我和李宇凌都來自三（七）班，自然被分在了一個(gè)房間，可當(dāng)我們歡天喜地地進(jìn)入房間的一霎那，忽然想到：糟糕，我們的好朋友三（四）班的盧瀅琦沒有同班同學(xué)，可能要落單了呀！我趕緊跑到帶隊(duì)的胡老師那里，著急地說：“胡老師，一個(gè)房間能不能住三個(gè)人？我們想讓盧瀅琦和我們一起住，否則她會(huì)太孤單的。”
“一個(gè)房間只能住兩個(gè)人，你們?nèi)齻�(gè)人住不下的！”胡老師無奈地說。
“住得下！”我很肯定地說，“我們自己想辦法，好嗎？”
“好吧！”胡老師說，“那我把她帶過來。”胡老師還是一臉疑惑。
“哦！太棒了！”我和李宇凌都?xì)g呼起來。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友終于又團(tuán)聚在一起了。
“可是房間里只有兩張床，怎么辦呢？”我問。
“我睡地上吧！” 盧瀅琦自告奮勇，“但我們要找到鋪蓋�！�
我們翻箱倒柜找遍了房間的角角落落，終于在靠近門口的柜子里找到了需要的東西。我把床墊鋪在兩張床中間，再鋪上被子，放上枕頭，最后在床頭位置又放了一個(gè)枕頭以防頭撞到柜子，大功告成！一張自制小床鋪成了！我們能獨(dú)立處理事情了！
這次龍泉之旅讓我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立生活、獨(dú)立處理問題，太棒了！
難忘小學(xué)作文 篇3
老師，抑制不住自我的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得那里是那么的神秘。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣，跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名，為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的'小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的完美回憶。
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見了，母校！再見了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
難忘小學(xué)作文 篇4
在我身邊發(fā)生大大小小的事很多，但有一件讓我很感動(dòng)，很難忘的事情。
那是前些日子的一個(gè)下午，天下著雨夾雪，我慌著上學(xué)忘了帶傘，只好頂著風(fēng)雪往學(xué)校跑。忽然聽到有人喊我的名字，停下腳步看，原來是爸爸的同事-鄧大伯。他走到我跟前把手中的傘遞給我說：“小子，不看下雨了嗎？你身體又弱，不怕感冒？快拿著傘吧！”我本來不想要，也不好意思，就說：“大伯你自己用吧”。大伯說“沒事，家里還有，我回去拿一把”我看他那認(rèn)真的'樣子只好接著了傘�？粗蟛h(yuǎn)去的身影，漸漸地消失在風(fēng)雪中，但我覺得他大影子越來越高大。他的話語一直在我耳邊縈繞，看著看著想起他說的：“天冷，路上走快點(diǎn)�！蔽疫@才回過神，打著傘匆匆往學(xué)校趕去。
下午放學(xué)，我拿著傘往家走，忽然有個(gè)小朋友從我身后跑過來，我倆打鬧起來，結(jié)果把我手中的傘搞毀了。這下我心急了，因?yàn)閭阋粔臎]法還給大伯，我正在發(fā)愁，正巧大伯從遠(yuǎn)處走過來，我只好硬著頭皮迎上去，把剛才的情況告訴大伯，心想這下完了，大伯一定要批評(píng)我，沒想到大伯不但沒有批評(píng)我反而和藹地說：“你是個(gè)誠實(shí)的孩子，能知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！甭犃诉@句話，我心里馬上涌起了一股暖流。心想大伯沒有讓我賠傘還夸我是個(gè)好孩子。
這件事雖然已經(jīng)過了好幾天了，但大伯的身影和話語一直縈繞在我的耳邊，讓我久久難忘。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，不怕有錯(cuò)，就怕不認(rèn)錯(cuò)。這件事大伯給我的教誨是：做人要做一個(gè)誠實(shí)的人。
難忘小學(xué)作文 篇5
今天，陽光明媚，雖然是個(gè)冬天，但是全身都暖洋洋的。在鳥兒的吟唱下，在風(fēng)兒的陪伴下，我們一家開著車，開向江郎山。
江郎山，位于浙江省江山市西南部，它在浙江，福建，江西三個(gè)省的交界處，聽說它是5A級(jí)風(fēng)景區(qū)，堪稱“全國丹霞第一奇峰”。
我們由觀光車送到海拔200米處的位置，從這往上看，只見山腰上云霧繚繞，山下一片綠色，山巔有三塊巨石拔地而起，真是美不勝收!
我們一節(jié)一節(jié)邁著臺(tái)階向上走，不時(shí)回頭望望，四周群山連綿起伏，猶如大海，掀起的一層一層的波浪，一直到天盡頭，然后消隱在云霧之中。
不知不覺，我們走到了“中國丹霞之最”的一線天，好似一塊巨石被一把斧頭從中間劈開，抬頭仰望，天空只有一條細(xì)細(xì)的線，陽光從縫中瀉下，灑落滿地金黃。在這山壁上，各種顏色的石紋縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成了一幅色彩豐富的圖畫。
走出一線天，累得氣喘吁吁的我們，來到了鐘鼓洞，洞內(nèi)奇石羅列，有的小巧玲瓏，宛如破土而出的春筍，有的體型豐滿，好似含苞待放的花苞，有的則個(gè)頭龐大，屹立在洞中央。
為了能夠體悟“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情，我攀上鐵梯，走過水泥路，爬過坑坑洼洼的石頭路，腳底磨出一個(gè)又一個(gè)的水泡 ，但我絕不放棄，經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)的長途跋涉，我們終于登上了山頂。站在這里，春風(fēng)吹拂我的`發(fā)，山下的一切盡收眼底：遠(yuǎn)處的房子，小的就像幾只螞蟻;近處的山峰高低有致，仿佛一片綿延的綠草，在飄渺的云霧中若隱若現(xiàn)，若即若離，恍若仙境。
江山如此多嬌，江郎山的美麗使我動(dòng)容。而現(xiàn)在城市里污染重重，霧霾長期籠罩城市上空，也許有一天這樣的凈土再難尋找，希望我們大家好好愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!
難忘小學(xué)作文 篇6
端午節(jié)在農(nóng)歷的五月初五，端午節(jié)通常是要吃粽子的。這一天外婆早早地就起身去包粽子。
天還沒有完全亮起來，外婆就帶著我去準(zhǔn)備包粽子的材料：粽葉、糯米、麻繩是最基本的材料，里面的餡兒可以根據(jù)自己的喜好加。外婆喜歡吃板栗餡兒的，我不喜歡，過節(jié)當(dāng)然要吃肉啊!
回到家，外婆把材料放進(jìn)碟子里。只見她把粽葉卷成漏斗狀，然后飛快地往里面放了糯米和板栗，外婆的'手像是有魔法似的，把粽子包成了三角形，三下五除二就把粽子包好了。我在一旁看得躍躍欲試，拿起粽葉便開始學(xué)起來：“先卷成漏斗狀，再放糯米和肉……哎呀!糯米漏出來了!唉?怎么包成三角形呢?”我包得手忙腳亂，一臉疑惑地望著外婆。外婆笑了起來，我也嘿嘿地笑了。
我和外婆包了滿滿一籃的粽子，下一步就是蒸粽子啦。雖然還沒蒸好，但是整個(gè)廚房都已經(jīng)充滿了肉和板栗的香氣，還有粽葉散發(fā)的清香，我迫不及待地在外婆身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)咽兩下口水。
粽子終于出鍋了。小小的粽子，在外婆的手里好像散發(fā)著微弱的光芒。我飛快地跑去，直接拿起了粽子，竟忘了粽子才剛剛出鍋，我被燙得嗷嗷直叫。外婆在一邊看得哈哈大笑，說：“心急吃不了熱豆腐!”而我被氣得兩個(gè)臉頰都鼓了起來。
等了好久，我終于如愿以償?shù)爻缘搅唆兆�。頓時(shí)，我感覺一股暖流注入了身體，心里溫暖極了。端午節(jié)的粽子，里面不只是糯米和肉，里面更多的是外婆藏在米粒間的愛。
難忘小學(xué)作文 篇7
想找一張和爸爸的合影，搜索了很久也沒找到，想了想，記憶中確實(shí)從未在一起拍過照。
爸爸不常在家，在家時(shí)又常出去，吃飯時(shí)間也少見身影。直到我離家去另一個(gè)城市，都是這種狀態(tài)，我們之間的感情生疏得很，我不記得他曾伴我成長過。
關(guān)于幼年，他給我的印象有四。一是幼兒園時(shí)，媽媽要出差幾天，讓我跟爸爸睡，剛把我放到他被窩里我就爬出來，哭訴他腿上毛多扎痛了我;二也是幼兒園時(shí)，他撿回一只從樹上摔下來的小麻雀仔，我們一起給它治斷腳，一起在小院子香椿樹下把它放飛;三是小學(xué)時(shí)，他騎自行車接我放學(xué)，騎到小石頭上一下把我甩到溝里;還有四是，酒氣煙氣沖天。
我去外地上學(xué)后，基本每個(gè)月都會(huì)回家，他還是常常不在，但會(huì)早上買回胡辣湯、燒餅油條給我吃。我要請姥爺姥姥爸爸媽媽一家人吃飯，他還要搶著付帳，跟我說他又給我存了多少錢，等夠整數(shù)時(shí)就給我之類的.話，爸爸給我的感覺就是很客氣，像外人一樣客氣，但是我們不是一家人嗎?想到這里我很難過。
爸爸始終不知道我們要什么。但我和姐姐都必須愛他。
去年我終于跟他說，爸爸，為了身體不要再抽煙喝酒了，你不知道我有多討厭煙和酒，我一輩子都不要碰這兩樣怪東西。
難忘小學(xué)作文 篇8
我們的老師姓李，她教我們數(shù)學(xué)，老師有一頭烏黑的長發(fā)，眼睛不大，極有神采。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。李老師每天準(zhǔn)時(shí)來給我們上課。
記得有一次，學(xué)校舉辦一個(gè)活動(dòng)，那天很熱，曬得同學(xué)們滿頭大汗，有的同學(xué)不停用手抹汗，有的同學(xué)曬得東倒西歪。李老師見了，說她要上樓喝水，讓我們保持安靜。過了一會(huì)，老師汗流滿面的回來了，手里提著滿滿一包雪糕，其實(shí)。他是給我們?nèi)ベI雪糕，怕我們中暑，耽誤學(xué)習(xí)。吃著涼涼的雪糕，我們心里卻是暖暖的，渾身上下好像被暖風(fēng)吹過一樣舒服，同學(xué)們又恢復(fù)了以前的`精神頭，心中充滿了對老師的愛。
記得李老師剛接我們班時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)上課不好好聽講，愛開小差，于是她講課就格外生動(dòng)，細(xì)致，活潑有趣。時(shí)不時(shí)的講個(gè)小故事，做個(gè)小游戲，不知不覺中把我們帶入知識(shí)殿堂。同學(xué)們聽到入迷處，隨著她的講解，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而哈哈大笑……。大家的學(xué)習(xí)熱情提高了，學(xué)習(xí)興趣濃厚了，漸漸的由被動(dòng)學(xué)習(xí)便主動(dòng)了，成績自然也提上去了。
細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)我每次考試都因?yàn)榫o張而出錯(cuò)。每到考試前夕，老師都會(huì)對我說，“沒關(guān)系，放松去考，不用緊張，會(huì)考好的�！币院罂荚嚕叶紤阎@樣的心態(tài)去面對，成績果然提高了。
李老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，像媽媽一樣。我們的成長和進(jìn)步離不開老師的教育和關(guān)心。
難忘小學(xué)作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了，心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里，有悲傷也有歡樂；有團(tuán)聚也有分離……
記得那是去年的冬天，學(xué)校舉行了“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”，在操場上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧極了。這一天下午，學(xué)校舉行了最后的一項(xiàng)比賽那就是接力賽。開始的時(shí)候是從三年級(jí)的開始比賽，不知不覺很快就得了六年級(jí)了，先是“六年級(jí)女子50米乘8接力賽”，然后才到男子的.100米接力賽，我們班的同學(xué)終于上場準(zhǔn)備了，其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁，裁判舉起手中的槍正在倒計(jì)時(shí)“3”，“2”，1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了，同學(xué)們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了，都還在喊，有的激動(dòng)的跳了起來，不久就到了最后一棒了，同學(xué)們似乎喊得更起勁了，我們班的最后一棒是李志豪，李志豪好像是聽到了同學(xué)們對他的期望，像一支箭似的沖去，在回來的時(shí)候，李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲，奮力沖向了重點(diǎn)。我清楚的記得李志豪是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的，我們班的同學(xué)看到這一幕開心極了，全班同學(xué)都高興得跳了起來，在這歡歌笑語中，我能夠深深的感受到，原來同學(xué)之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。
是啊，同學(xué)是多么的可愛，和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時(shí)候，他會(huì)與你一起分享。你悲傷的時(shí)候，他會(huì)安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相尊重。
六年的小學(xué)生活，定格在了我的心中。
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