環(huán)保小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的環(huán)保小學(xué)作文，歡迎大家分享。
環(huán)保小學(xué)作文1
當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩�？伤麄冇衷趺粗溃嚎曜邮怯媚静淖龅模@樣豈不是浪費(fèi)木材？因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽(tīng)收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里含有一些不好的'東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉；假如掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽(tīng)到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來(lái)。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過(guò)的書不是扔掉就是燒掉，非�？上�。因?yàn)閯傞_(kāi)始是用錢買的。我見(jiàn)后，勸他把書收藏起來(lái)，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái)，給他的兒子看。
這樣，我家的；兩位最難勸的人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決。只要我們無(wú)論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)�！绷�。
環(huán)保小學(xué)作文2
有一天，我剛走進(jìn)家門，看見(jiàn)有張小廣告的紙，“躺在我家的大門口睡覺(jué)”，上面是維修電腦、電器之類的電話號(hào)碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話，哎、、、明明是潔白無(wú)瑕的墻，卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是，我拿著這張“躺在我家大門口睡覺(jué)”的廣告紙，進(jìn)屋立刻拿起電話，按下紙上的電話號(hào)碼：“叔叔你好，我想告訴你，以后不要再貼這些廣告紙，好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了。”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，話筒里終于傳出聲音“好的，小妹妹，我們錯(cuò)了，以后不再發(fā)小廣告了。”耶，一個(gè)廣告消除了。我把這張廣告紙撕了，丟進(jìn)了垃圾桶。
想坐下寫作業(yè)，腦子定不下來(lái)，好像還有什么事沒(méi)做完。哦，原來(lái)是樓梯上還有許多的廣告電話，讓我怎么除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法，一個(gè)一個(gè)的.打電話過(guò)去。然后，我提了桶水、拿了塊抹布，小心地把墻上的電話號(hào)碼一個(gè)個(gè)的擦掉，累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈，花了我不少電話費(fèi)，但是我對(duì)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦，一跳，跳到了三尺高，我真快活。
環(huán)保小學(xué)作文3
我和李林瑜多年的交情，凡事她都想著我，這次我們準(zhǔn)備一起做做環(huán)保工作，也就是撿廢瓶。
工具齊全，好，出發(fā)！我們瞎轉(zhuǎn)悠了半天，一個(gè)目標(biāo)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。她神秘一笑，說(shuō)，我知道哪里有廢瓶。我心領(lǐng)神會(huì)。我們快速走到垃圾桶旁，在那兒垃圾堆如山�？晌覀�?cè)谂赃吙戳税胩�，誰(shuí)也不下手。[因?yàn)楹軔盒�。]我急了，找了根木棍，在垃圾中倒騰了一會(huì)兒，收獲還不小，揀了好幾個(gè)各式各樣的`瓶子。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，繼續(xù)努力。
我們到了垃圾場(chǎng)，它在山坡上，可我的鞋很滑，所以走的很慢。終于找到了十幾個(gè)瓶子。我正要繼續(xù)撿，看見(jiàn)一名中年男子盯著我，我臉上火辣辣的，恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
后來(lái)，干的興起，什么也忘了。不管別人怎樣看我也不顧了！
這是很小的事，可人人做，世界該多美好！
環(huán)保小學(xué)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有平凡的，神奇的……而我的夢(mèng)，相信也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。
今天我就讀了一本叫《美麗中國(guó)》這本書。
這本書說(shuō)了當(dāng)我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們的快樂(lè)時(shí)，想沒(méi)想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化，綠油油的草地越來(lái)越少，沙漠多了起來(lái)。有些人卻像沒(méi)事一樣，知不知道，總有一天，大自然會(huì)懲罰，到一發(fā)不可收拾時(shí)，我們將后回都來(lái)不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，地球變的不是那么美好，變的一毛不拔，強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來(lái)，狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊，天空變的黑乎乎的，人類落荒而逃，房子都倒了，家園沒(méi)了，人類傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好，我們應(yīng)該：優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)，主要是搞好國(guó)土規(guī)劃，節(jié)約利用資源，加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛(ài)自然，保護(hù)生態(tài)，走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的'勞動(dòng)成果，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起：少砍一根樹，節(jié)約一滴水，多撿一些垃圾……
有一句話說(shuō)的好，攜起手來(lái)讓我們的家園變的更美好吧，這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想吧！
環(huán)保小學(xué)作文5
隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè)。驀然回首，身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保，已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)滴水；如果每個(gè)人都把紙雙面書寫，全世界就能節(jié)約無(wú)數(shù)張紙；雖然每個(gè)人做出的'貢獻(xiàn)是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點(diǎn)溫馨！
日常生活中，我們要時(shí)時(shí)提醒自己，注意環(huán)保：聽(tīng)音樂(lè)把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn)，減少噪音；洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開(kāi)私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購(gòu)買本地產(chǎn)品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護(hù)野生動(dòng)物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......作文
為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--"低碳生活，有你有我！"
環(huán)保小學(xué)作文6
今天，地球來(lái)到了宇宙醫(yī)院。木星醫(yī)生看到無(wú)精打采的地球時(shí)驚奇的說(shuō);地球兄弟，你是我們星期世界的驕傲，如今，怎么變成這副樣子啦!”地球說(shuō);別提了啦，
自從人類過(guò)度開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在一片片樹木都快被人類砍光了，樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的.家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空中了。”地球邊說(shuō)邊嘆氣，木星醫(yī)生著急的說(shuō);看來(lái)地球你傷的不輕啊，要趕快去五樓內(nèi)科去看病啊�！薄安贿^(guò)你放心，宇宙醫(yī)院是全球最好的醫(yī)院，不管什么病都能治好的，我想，宇宙醫(yī)院一定能把你的病治好的，地球激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō);謝謝你，就向醫(yī)院走去，啊，宇宙醫(yī)院里的病人可真多啊，“地球邊走邊說(shuō);來(lái)到五樓內(nèi)科病房時(shí)，龍王星醫(yī)生對(duì)地球說(shuō);“兄弟啊，你的病治是可以治的，不過(guò)，不過(guò)什么?地球著急的問(wèn)。龍王星醫(yī)生不緊不慢的說(shuō);只是，需要人類不亂砍樹你的病就會(huì)好的，地球說(shuō);這好辦，說(shuō)完，地球離開(kāi)宇宙醫(yī)院，跑到人類世界去了，來(lái)到人類世界，就跟人類說(shuō)了起來(lái)，人類很同情地球，不但不砍樹反而把三月十二日定為
植樹節(jié)，地球開(kāi)心的說(shuō);太好了，我的病好了。”
環(huán)保小學(xué)作文7
在我們的生活中，有許多熱愛(ài)環(huán)保的達(dá)人。上星期，我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來(lái)的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學(xué)老師，她現(xiàn)在退休了，每個(gè)月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運(yùn)到垃圾場(chǎng)。王奶奶看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見(jiàn)她先用斧頭把竹子砍開(kāi)許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認(rèn)真擦一遍。我好奇地問(wèn)了句：“王奶奶，你用竹子有什么用啊？”王奶奶停下來(lái)，輕輕笑了聲說(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹木和草坪，再做一些宣傳語(yǔ)的`小木牌。"說(shuō)完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個(gè)星期后，因?yàn)橥跄棠痰沫h(huán)�！獜U物利用，我們小區(qū)變得生機(jī)勃勃，小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達(dá)人”。 沒(méi)錯(cuò)，王奶奶就是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她用運(yùn)到垃圾場(chǎng)作廢的竹子編織了籬笆，保護(hù)了我們的家園。我們也要向她學(xué)習(xí)，人人都成為環(huán)保達(dá)人。
環(huán)保小學(xué)作文8
春暖花開(kāi)的季節(jié)，小鳥在天空中自由地飛翔，大地穿上了綠色的新裝。校園里綠樹成蔭，鮮花盛開(kāi)，格外漂亮。下課了，同學(xué)們正在操場(chǎng)活動(dòng)，小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾：易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰(shuí)丟在這兒的。“真是臭死了！”小軍皺著眉頭說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們把垃圾弄掉吧！”“好吧�！毙〖t說(shuō)完，趕緊跑回教室，拿來(lái)幾個(gè)垃圾袋，他們?nèi)齻�(gè)人彎下腰，細(xì)心地把垃圾一樣一樣撿起來(lái)，他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱。望著干干凈凈的草地，他們輕松地笑了。
這件事被校園的.監(jiān)控器給拍下來(lái)。星晴一，校長(zhǎng)在晨會(huì)上當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)他們是默默無(wú)聞做好事的好孩子，還發(fā)給他們“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。從此，同學(xué)們都向他們學(xué)習(xí)。校園里出現(xiàn)了更多的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小學(xué)作文9
“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……”我是一只可愛(ài)的小黃鶯，我身穿靚麗的黃外衣，誰(shuí)都夸我的服裝漂亮，夸我的歌聲好聽(tīng)。
你了不了解？我生活在一個(gè)美麗的森林里，我一天飛來(lái)飛去地捉害蟲，還和我的伙伴們玩飛翔游戲，比誰(shuí)唱的歌聽(tīng)。天天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的'生活。森林里的空氣很新鮮，樹木都有上萬(wàn)棵，這里就是大家幸福的游樂(lè)園，我多想一直在這里生活�。�
可是好景不長(zhǎng)，我再給你們講一講我為何飛不高，那是一天清晨，我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲，忽然我看到人類拿著一個(gè)黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，還有一個(gè)圓圓的口。我的姐姐大喊一聲：“不好，獵人來(lái)了，快跑！”
我想母親了，可是我卻再也不可以飛去森林找我的母親了，我只能天天憂傷地唱著：“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高�！�
環(huán)保小學(xué)作文10
我然而一個(gè)從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我然而那樣潔凈明亮,小魚在我的懷里穿行,小鳥在我的身邊快活的飛來(lái)飛去……此時(shí)我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無(wú)瑕的翡翠;藍(lán)天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務(wù)必的生活用水,灌溉著萬(wàn)畝良田。到了晚上,附近的居民會(huì)在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開(kāi)心的`要數(shù)孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲。 螢火蟲搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長(zhǎng)。此刻的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),雖說(shuō)這時(shí)好事,可環(huán)境也隨著被破壞。 看,離我不遠(yuǎn)的養(yǎng)牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發(fā)臭嗎?更可惡的然而染紗廠,把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的廢水直接倒入我的體內(nèi),搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節(jié)日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內(nèi)。往日的笑聲沒(méi)有了,小魚和小鳥都不見(jiàn)了,就連周圍的花花草草也沒(méi)里生氣!
我多么期望有一天,河道工人們會(huì)駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進(jìn)我的肚子里, 那我該多高興啊!
環(huán)保小學(xué)作文11
今天室外的溫度很高，太陽(yáng)照在身上火辣辣的。可還是有許多同學(xué)提著大包小包走進(jìn)了滄浪少年宮的大廳。咦，他們?cè)谧鍪裁茨�？怎么這么熱鬧��？哈哈！我來(lái)告訴你吧！他們是來(lái)參加假日小隊(duì)活動(dòng)的。今天活動(dòng)的主題是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
下午一點(diǎn)，我就和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了少年宮。我們把平時(shí)不玩的，不看的，不用的都帶來(lái)了。大家一字排開(kāi)把東西擺放在桌子上，來(lái)進(jìn)行交換。每個(gè)同學(xué)身上都貼著一張貼紙呢！上面寫著：“環(huán)保小衛(wèi)士”。活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎，有用玩具熊換鋼筆的.，有用圖書換毛絨玩具的，還有用小飾品換文具盒的。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在是太熱鬧了，我的生意也很好。可以說(shuō)是“生意興隆”，忙得我都應(yīng)接不暇。
時(shí)間過(guò)得很快，眼見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都帶著各自的收獲回家了。
通過(guò)這次活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理：在我手中沒(méi)有用的東西卻可以變廢為寶。一次小小的交換可以減少許多垃圾節(jié)約能源，保護(hù)了環(huán)境。希望能多參加這樣的活動(dòng)，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們賴以生存的地球。
環(huán)保小學(xué)作文12
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹木茂盛，鳥語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城的高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌的小道上，深深地吸了一口氣，清新的空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見(jiàn)爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭�！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的.樹，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
環(huán)保小學(xué)作文13
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛(ài)護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的'校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園。
環(huán)保小學(xué)作文14
全世界的13棵大顱欖樹成了這種樹的僅有的成員。一旦它們死了，自然界就將永遠(yuǎn)失去這種樹。這種情況使生態(tài)學(xué)家們?nèi)f分焦急，他們決心搶救這種名貴的樹。
人們小心地播種了許多種子，但是沒(méi)有一棵出芽；人們小心地扦插了許多枝條，但是沒(méi)有一棵生根。
美國(guó)生態(tài)學(xué)家坦普爾眼看大顱欖樹一天天走向滅絕，終于想出了一個(gè)好辦法。他想到，世界上有一種與渡渡鳥相似的鳥—吐緩雞（也叫火雞），它也喜歡吃種子，它的胃也有強(qiáng)大的消化能力。坦普爾
讓它吃下種子，把它排出的種子種在土里。奇跡發(fā)生了，種子破土而出，長(zhǎng)成了樹苗。吐緩雞成了“代理催生婆”，名貴的大顱欖樹得救了。
大顱欖樹避開(kāi)了滅絕的命運(yùn)。但是，人們應(yīng)該從渡渡鳥與大顱欖樹的.故事中吸取什么教訓(xùn)呢？
渡渡鳥為什么失去飛翔的能力？渡渡鳥為什么滅絕了？
為什么說(shuō)大顱欖是毛里求斯的一種名貴樹木？
為什么渡渡鳥滅絕之后，再也沒(méi)有一棵大顱欖樹出生？
大顱欖樹是怎樣絕處逢生的？
人們應(yīng)該從渡渡鳥與大顱欖樹的故事中吸取什么教訓(xùn)？讀了這篇文章，你聯(lián)想到什么有關(guān)生態(tài)環(huán)境的故事（保護(hù)生態(tài)環(huán)境的或有意無(wú)意地破壞生態(tài)環(huán)境的？你是怎么想的？
環(huán)保小學(xué)作文15
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹�；厥�20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥�1個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的'石油。所以我們應(yīng)將垃圾分類安放，由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用！
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天，我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
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