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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時間:2024-01-26 15:29:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)的作文300字[范例4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)的作文300字[范例4篇]

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天上午,電視臺直播了北京奧運(yùn)會乒乓球男子單打第二場半決賽,中國隊的馬琳迎戰(zhàn)隊友王勵勤,這是一場沒有教練指揮的內(nèi)戰(zhàn),只見總教練劉國良坐在觀眾席上在玩手機(jī)游戲,笑意掛在臉上,輕松地與人談笑風(fēng)生,任由這對師兄弟在那里拼搏、爭奪、撕殺。

  經(jīng)過六局的緊張爭斗,讓全場觀眾大嘗眼福,馬琳開局順暢,打得又急又兇,依靠前三板球連續(xù)得分,連勝三局,眼見奪取全面勝利了,卻遭到老將王勵勤的頑強(qiáng)抵抗,連番二局,馬琳在關(guān)鍵時刻振作精神,再勝一局,最終以4:2戰(zhàn)勝隊友王勵勤晉級決賽。

  這場比賽雖然是在國內(nèi)的隊友之間進(jìn)行,精彩程度比與外國人戰(zhàn)斗更動人,雙方放下了一切包袱,全身心投入,打出許多世界波的'高水平好球,全場觀眾沉浸在一片歡樂的海洋中!歡呼聲、鼓掌聲此起彼落、震耳欲聾!在電視機(jī)前觀看也是一種很好的享受!興奮的心情不會比現(xiàn)場觀看差。

  祝福馬琳取得了這場勝利!祝愿王勵勤鼓足勇氣,在今晚戰(zhàn)勝對手,希望今晚的體育場能夠再次同時升起三面五星紅旗,希望領(lǐng)獎臺上穩(wěn)穩(wěn)地站著中國人!再次為國爭光!

小學(xué)的作文300字 篇2

  一天,烏鴉又叼來一片肉,停在樹上休息時,又被狐貍看到了,狐貍看到烏鴉嘴里的肉,饞的直流口水。

  它眼珠一轉(zhuǎn),笑瞇瞇地說:“您的孩子現(xiàn)在好嗎?”烏鴉沒有回答。它心里想上一次被你騙走了肉,這次我才不上你的當(dāng)呢。狐貍又繼續(xù)厚著臉皮說:“您的羽毛比上次更好看了!睘貘f又沒回答,狐貍又接著說了許多甜言蜜語,可烏鴉還是沒有回答,很得意。

  這回狐貍生氣了,低沉著臉惡狠狠地說:“你這只丑陋的烏鴉,你滿身黑乎乎的羽毛真是難看極了。還有你那沙啞的嗓子,唱起歌來真是難聽。還有你那幾個孩子也同樣的難看極了。整個森林里的.動物都討厭你們一家,都不愿和你們做朋友。”

  這時烏鴉很生氣,很憤怒,它很想罵狐貍?墒撬鼊傄粡埧,肉就掉了下來。狐貍笑瞇瞇地叼起肉走了。烏鴉看著狐貍的背影,后悔死了。

小學(xué)的作文300字 篇3

  星期天,我和爸爸還有他的幾個同事一起去石燕湖玩。石燕湖有一個非常有特色的東西,那就是——化石。在石燕湖的大門前就有一塊很大的`化石。

  聽說,還有人在這里找到了最完整的魚化石呢!進(jìn)了門后,我們?nèi)澊。船停在了一座小山下,我等上山,來到一座塔前,走上螺旋般的樓梯,!塔外的風(fēng)景可真美呀!我都舍不得離開了,但最后我還是戀戀不舍地走啦。隨后,我又去看了五子登科樹。這五棵樹分別代表:位子、票子、車子、兒子和房子,結(jié)果我摸到了“位子”,這可真有趣!下山后,我們?nèi)タ戳恕昂锼!薄?/p>

  這些猴子活潑可愛。機(jī)靈聰明。其中有一個小猴子最調(diào)皮,總是挨打,而他的媽媽就總是從后面咬掉耍猴人的鞭子,逗得我們哈哈大笑。這不,大猴子也不聽 話了,拿起一塊轉(zhuǎn)頭想砸人,耍猴人拿掉了磚頭,它有拿起了一根又長又粗的木棒,看到這兒,我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投籃球,可調(diào)皮的小猴子不投球,倒拿掉了耍猴人的帽子!我們又哈哈大笑起來,吃完中飯,我又去喂了鴿子,喂著喂著,竟有一只鴿子飛到了我腿上,“咔嚓”一聲,爸爸馬上給我照了一張相,接著,我又用沙子堆了一個蛋糕,真有趣!石燕湖太美了!我下次還要來。

小學(xué)的作文300字 篇4

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好。

  收到我的信,你一定會感到驚訝,我們并不認(rèn)識,怎么會給你寫信呢?因為我們的學(xué)校要舉行一項活動,這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后,我們一定會成為形影不離的'好朋友。

  首先我先介紹一下我自己,我是一個性格內(nèi)向的男孩,別看我內(nèi)向,其實(shí)我是力量與智慧的結(jié)晶……(算了,不那么自戀了)我叫張劉銳,讀五年級,我的愛好有很多,我最大的愛好就是打籃球,每到周末我都會到體育館打籃球。

  我從第一單元了解到,你們沒有那么好的生活環(huán)境,也沒有全新的學(xué)習(xí)用具,我們會在活動期間捐給你們一些學(xué)習(xí)用具,這也是“手拉手”活動中要做的事情,雖說只是杯水車薪,但是我們班的每一個同學(xué)都會伸出熱情的手。

  噢,差點(diǎn)忘了說正事了,我們擬定了一個“手拉手”活動計劃:

  1、每年都互相贈送一張賀卡。

  2、每年都堅持為對方寫信。

  好了,差不多該說到這了,相信我們一定會成為好朋友。

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