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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-30 15:02:59 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文【匯總10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文【匯總10篇】

難忘小學(xué)作文 篇1

  前不久,我們城北學(xué)校迎來了“樂步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,彩旗飄飄,廣播里播放著剛勁有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。在副校長的講話、裁判員的宣誓下,全校師生聚集在操場上,或參加比賽,或觀看比賽。

  首先是1—6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員亮相,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,神氣十足。瞧,345班的運(yùn)動(dòng)員們正面帶微笑向我們走來,同學(xué)們都興奮地向他們揮手,他們也熱情地回應(yīng)我們。

  在所有的比賽項(xiàng)目中,讓我印象最深的是:1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧,那時(shí)我正在看書,一位同學(xué)跟我說:“快去看,四年級(jí)的1500米半決賽要開始了!”我急忙跑到看比賽的地方,只見裁判員發(fā)令槍一響,男運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭,“嗖”地一聲沖出起點(diǎn)。我們班的參賽選手是戴悅民,他一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運(yùn)動(dòng)員是黃語秋,她一開始就把對(duì)手們甩在后面,中途還不斷地加速,后來,她竟把跑在第二的運(yùn)動(dòng)員甩了兩圈半!勝利在望,我們激動(dòng)地大聲為她吶喊助威。不出所料,我們班的兩個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都獲得了第一名。

  接下來是兩人三足,這是一個(gè)集體項(xiàng)目。以班為單位參賽,各班的同學(xué)們比賽前先找到自己心儀的搭檔,然后把一個(gè)人的右腳和另一個(gè)人的左腳綁在一起,有節(jié)奏地向前奔跑,哪個(gè)班用的時(shí)間短哪何班就獲勝。

  我的搭檔是羅俊佳,還沒到我倆時(shí),我心里很緊張,生怕自己摔倒,拖了班級(jí)的后腿。但真正輪到我們,我和搭檔健步如飛,踏著統(tǒng)一的`步伐向前飛奔,只感覺到耳邊的風(fēng)聲呼嘯而過。到了終點(diǎn),我拍了下一組同學(xué)的手,下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶,站到我們班的隊(duì)伍里。而我還處在興奮中,覺得這個(gè)項(xiàng)目太有趣,跑一次不過癮,很想再跑一次。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞!這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

難忘小學(xué)作文 篇2

  在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷了許多事,有的事像浮萍一樣隨波而逝,而有一件事卻像樹根一樣,深深地扎進(jìn)了我的心房。

  那是我學(xué)古箏的時(shí)候,有一天,老師說:“你們誰是每天都練琴?”老師的話音剛落,就有一半同學(xué)舉起了手,我一看這么多同學(xué)舉了手,我心慌了想:同學(xué)們都舉起了手,而我沒舉,老師會(huì)怎么想呢?于是,我也舉起了手。(其實(shí)一個(gè)星期中,我最多練了三天)。老師表揚(yáng)了我們這些舉手的同學(xué),還給我們每人發(fā)了一件小禮物。

  開始,我還為逃過了一次而感到很高興,但是才過了幾個(gè)小時(shí),我就開始忐忑不安起來,因?yàn)檫@是我第一次撒謊。最后我開始茶不思,飯不想,上課也聽不見老師地說什么,我不再像以前那樣活潑,那樣快樂了!

  終天,我在反思、自責(zé)中認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤:一個(gè)人之所以快樂,是因?yàn)樗麤]有做虧心事,一個(gè)人的品德比什么都重要。所以,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我很慚愧,我后悔自已撒了謊,后悔自已騙了老師。

  于是,我找了一個(gè)合適時(shí)間,對(duì)老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并發(fā)誓再不說謊了,老師聽了我的話后,微笑著說:“孩子,你能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,老師很高興,以后你還做一個(gè)誠實(shí)的孩子,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我再?zèng)]說過謊,因?yàn)椋抑懒,人的品德比什么都重要?/p>

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天是我們學(xué)校春游的日子,我一大早就來到了教室里,教室里來了很多人,我們等人來齊了,由校長和王老師說了幾句話,便坐上了大巴車,我們抱著一顆好奇的心出發(fā)了。

  我們一路上歡聲笑語,不知不覺地就到了臨海市國防苑,我們一下車,教官領(lǐng)我們到國防苑內(nèi),教官告訴我們他姓周,我們可以叫他周教官。

  教官把我們帶到訓(xùn)練場上。周教官訓(xùn)練時(shí)要求十分嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果訓(xùn)練時(shí)做小動(dòng)作或說閑話,都要被罰。動(dòng)作不到位,都要重新做。

  雖然訓(xùn)練時(shí),教官對(duì)我們很嚴(yán)格,但休息時(shí),教官也會(huì)和同學(xué)們聊聊天,講講笑話,讓我們知道了很多我們原來都不知道的事情。

  在國防苑里,連吃飯都很麻煩,飯前還要訓(xùn)話,進(jìn)了食堂,還不讓吃,只好眼睜睜地看著。終于開始吃飯了,餓了好久的我們開始狼吞虎咽,我心想:國防苑里的飯菜可真好吃!

  下午,我們教了“感恩的心”的手語操,教練教得很用心,我們也學(xué)得很認(rèn)真。不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。

  我們五六年級(jí)認(rèn)真地表演完了“感恩的`心”手語操,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣夸獎(jiǎng)。我們每個(gè)人的心里都比吃了蜜還甜呢!

  時(shí)間過得真快啊!要回學(xué)校了,有時(shí)候還念叨著要回家的我,現(xiàn)在居然有些依依不舍。

  這樣的春游是與眾不同的,也是非常有趣的。

難忘小學(xué)作文 篇4

  “六一”邁著輕輕地腳步向我走來,終于來到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。

  八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。

  我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的.攤點(diǎn),買了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?

  后來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。

  我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。

  美食節(jié)真是無比快樂!

難忘小學(xué)作文 篇5

  今天下午,我和爸爸一起去學(xué)游泳。

  望著湖藍(lán)的水池,我情不自禁地跳到水里!昂谩浒。 蔽也唤蛄藗(gè)寒顫!過了一會(huì)兒,爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見了,說:“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開始練習(xí)了。

  我很羨慕別人能漂起來,而我卻不能,接著,爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。

  “應(yīng)該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說的方法做了做。果然,效果很好,我很輕松地浮了起來,有一種輕飄飄的滋味,感覺不想浮都得浮起來,真舒服!

  既然我能漂起來,做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著,我便開始練習(xí)了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力,沒過多久,我還能邊游邊換氣呢!這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。

  成功的.我覺得自己好像是個(gè)大功臣,開心地在水里跳著。此時(shí),我感覺水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!

  我又試著給爸爸一次又一次地表演,爸爸見我會(huì)游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。

  哦!我學(xué)會(huì)游泳啦。今天是我最快樂的日子,也是最難忘的一天

難忘小學(xué)作文 篇6

  碧草如茵,小草綠滿大地回報(bào)春天;花枝招展,花兒招蜂引蝶回報(bào)夏天;落葉翩躚,落紅化為春泥回報(bào)秋天;山舞銀蛇,白雪微潤土膏回報(bào)冬天。親愛的母校,我在這里生活的六年時(shí)光,叫人怎么忘懷……

  柔弱無骨的垂柳、不勝嬌羞的玫瑰、伶俐歡悅的游魚,雕紅刻翠之間,校園的景精致又不缺少風(fēng)情,伴著初升的朝陽,并不刺眼的陽光灑在書畫長廊墻的篇篇文章上,字字都有了光輝。太陽在天宇中緩緩劃過,校園的沸騰聲此起彼伏,瑯瑯吟誦古文之聲、瘋狂背誦英語之聲、激烈探討數(shù)學(xué)之聲、靈動(dòng)悅耳地唱歌聲,整個(gè)校園都充滿了生機(jī)和活力。落日西垂,直到最后一絲光亮也消失殆盡,校園披上了一層藏藍(lán)色的`面紗,蒼穹之上,一兩顆星星閃爍其中,和昏暗的燈光遙相呼應(yīng)。今夜沒有月亮,校園的萬物在昏暗、靜謐中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  六年的時(shí)光匆匆,從看著學(xué)長們畢業(yè)、離校,到如今,我們也以主人公的姿態(tài)參與其中。美麗的校園依舊,我們只是匆匆過客。

  鏡頭漸漸拉近,來到了我生活六年的6班,整齊的桌椅、明亮的玻璃、美麗的文化墻、還有我們努力拼搏得來的獎(jiǎng)狀,這一切的一切,將要封存在我們的記憶之中。坐在自己的位置上,想象同學(xué)們圍繞、老師上課的情景:大家為了一道題爭論地面紅耳赤,拿出不說服對(duì)方善不罷休的架勢,至今想來,不覺莞爾;正寫作業(yè),自己的筆不下水了,窘迫之時(shí),同學(xué)趕快遞了一支,這種看似微不足道的幫助讓我至今心存感激;習(xí)得佳作,深受老師表揚(yáng),讓我現(xiàn)在還心滿意足;好友因父母換工作而被迫轉(zhuǎn)學(xué),我們分別的情景,至今歷歷在目……點(diǎn)點(diǎn)過往,將化作春雨滋潤著心田,伴我漸漸長大。

  六年的時(shí)光白云蒼狗般的過去,如今,我們要從母校的懷抱展翅高飛。我絕不會(huì)忘記了母校的給予和付出!再見了,我的校園!

  站在校門口驀然回首,過往如放電影般浮現(xiàn)眼前,心中不覺有幾分失落:想回也回不去的校園!想回也回不去的流年!

難忘小學(xué)作文 篇7

  今天,我做了一件錯(cuò)事情。放學(xué)了。我沒有寫完作業(yè)就去玩了。晚上,爸爸回來了,爸爸把我叫到跟前對(duì)我說:“你為什么不寫作業(yè)就去玩,這樣做對(duì)不對(duì)!蔽抑牢易鲥e(cuò)了,我告訴爸爸我做錯(cuò)了,我應(yīng)該先做作業(yè)的。

  今天,我被爸爸說了,我知道我真的錯(cuò)了。

難忘小學(xué)作文 篇8

  在上個(gè)學(xué)期的開始,我一直想要一只小烏龜,爸爸知道我這個(gè)心愿后,便抽空給我買了兩只小烏龜捧在手上逗玩,媽媽看到了對(duì)我說:"兒子!別這樣玩小烏龜,會(huì)被你玩死的。⒖晌夷菚r(shí)不懂事,就是不聽:"哪會(huì)玩死!烏龜長壽著呢。⒁恍瞧诤,小烏龜已不像原來那樣活躍了,走路也慢了,可這是只出生了2個(gè)月的小烏龜!這下可把我急壞了,兩天沒去動(dòng)它沒去看它,第三天終于忍不住了,走到陽臺(tái)去動(dòng)了動(dòng)小烏龜,還像兩天前那樣行動(dòng)緩慢.我猜想小烏龜可能是餓了,于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜,可小烏龜看也不看白菜葉,依然"縮"在一邊,"難道它還要跟我玩絕食?"我想.我把白菜葉放在了魚缸里,想一個(gè)星期后再來看兩只小烏龜.

  一星期后,我來到陽臺(tái),看到白菜葉只有幾個(gè)小洞,可小烏龜剛來我家的時(shí)候一天可以吃一片白菜葉,胃口可大著呢!可現(xiàn)在怎么一個(gè)星期也啃不了一片呢?我把媽媽叫了過來,媽媽說道:"你還是把小烏龜放了吧!可能它想念家和大自然了。⑽疫是堅(jiān)持著,怎么說也不肯放.

  就這樣,兩個(gè)星期后,一只小烏龜翻肚死了,爸爸很生氣,拿著另一只小烏龜放生了,另一只烏龜也丟掉了.這一天,使我很難過,心里不住地指責(zé)自己不應(yīng)該這樣玩小烏龜,應(yīng)該快點(diǎn)把小烏龜放回大自然,不然小烏龜就不會(huì)死了.

  每當(dāng)看到這個(gè)大魚缸的'時(shí)候,我就會(huì)想起兩只小烏龜,我真懷念小烏龜。∫亲屛以龠x擇一次,我一定要好好對(duì)待小烏龜,伴它長大.這是件令我終生難忘后悔的一件事.

難忘小學(xué)作文 篇9

  在我們的生活中,有許多事看似容易,做起來卻并不是那樣簡單。不信,瞧我就遇到這樣一件事。

  寒假的一天,嫂子告訴我她要洗衣服,拜托我?guī)退匆粫?huì)兒孩子,我爽快地答應(yīng)了,看孩子嘛這還不簡單,不就是讓她在沙發(fā)上面坐著,給她一個(gè)東西玩兒不就得了嘛。

  嫂子洗衣服去了,我把九個(gè)月大的小侄女放在沙發(fā)上面,給了她一個(gè)玩具,讓她自己在那里玩兒,而我自顧自地在那里玩兒橡皮泥。開始小侄女很聽話,乖乖地坐在沙發(fā)上,玩著手里的玩具。我看了她一眼,心想:看孩子太簡單了,嫂子算找對(duì)人了。

  過了一會(huì)兒,只聽“咣”的一聲,我回頭一看,原來她把手里的玩具扔在了地上,我?guī)退龘炱饋。告訴她不要扔了。誰知沒過一會(huì)兒她又扔到地上了,我只好再給她撿起來。就這樣她一次又一次地扔,我一次又一次地給她撿,累的我腰都酸了,我生氣極了,可是她還在繼續(xù)扔手中的.玩具。我站起來說她,沒想到我剛說了她兩句,她就哇哇大哭起來,我趕緊哄她,又是給玩具,又是逗她笑,可她還是一個(gè)勁地哭,怎么哄也哄不好,哎,這孩子怎么這么不聽話啊,我是拿她沒辦法了。我只好去搬“救兵”,誰知嫂子一來,把小侄女抱了起來,她馬上停止了哭聲,一臉的笑容。我心想:這小丫頭,幸虧不會(huì)說話,不然肯定會(huì)在嫂子面前告我一狀!

  有了這次看孩子的失敗經(jīng)歷,我明白了有時(shí)看似簡單的事做起來卻不是一件容易事!

難忘小學(xué)作文 篇10

  每當(dāng)聽到收音機(jī)里唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事:

  那是炎熱的一天,我什么地方都不想去,但是,你越是不想出去的時(shí)候,就越會(huì)有麻煩來找你。這天,那該死的助困活動(dòng)偏偏安在了今天,唉,沒辦法呀,我只得拖著身子往外走。

  剛來到助困社,媽呀!這么多人!好不容易輪到我了,于是,將以前積累的零用錢統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“啊!”我忽然間被人猛地一撞,擠出了隊(duì)伍,只聽見倉促的'聲音:“對(duì)不起,對(duì)不起先……先生?”“?!我怎么變成‘先生’了?”我納悶。情不自禁地抬起頭,呀!這是什么人呀?過耳的頭發(fā),眼前戴著一個(gè)墨鏡,滿頭大汗,手里抓著一根竹子……哦,不,千萬別是***老大,那可沒命了,他要搶錢啦?我心里發(fā)慌起來?扇f萬沒有想到,他這時(shí)轉(zhuǎn)過一個(gè)身,面對(duì)著一臉問號(hào)的服務(wù)員,說道:“請(qǐng)將我這100元錢寄到貧困山區(qū)!”“啊!”“。 蔽液湍俏环⻊(wù)員都吃驚地叫出來,但那人并沒有多大的反應(yīng),只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔,然后輕輕笑道:“這是我勞動(dòng)所得,算我對(duì)貧困出區(qū)人民的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下。謝謝了!”說完,連名字也沒有簽,就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地!鞍 蔽矣煮@嘆了。原來,人并不是我想象中的壞人,而是一位看不到光明的盲人。一位需要?jiǎng)e人幫助而他卻自立自強(qiáng),去熱心幫助別人的人,啊,他的心是多么的明亮。∥冶贿@無私的愛深深感動(dòng)了。

  想想我當(dāng)初怕天熱而不愿來捐款的自私心理,我的臉?biāo)⒌丶t了……

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