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沉重小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的沉重小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
沉重小學(xué)作文1
我叫李明,是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼,終于放寒假了。我考得不錯(cuò),爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)我去旅游的請求了吧?哎,不管了,還是先回家吧...
第二天!
“解放了!”我歡呼著,把厚厚的課本從書包里拿出來,扔到床上。我的書包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒,仿佛都能飄起來。我陷入了美好的.幻想--“我要去海南……
砰砰砰!
沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)!懊髅鳎ㄐ∶,快開門!边@是媽媽的聲音。
“來了,來了!蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門。我大吃一驚,“老媽,這是作甚?”
“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“,再接再厲,做點(diǎn)卷子!
“老媽,這是放假!”
“放假怎么了?別廢話,一上午,必須做完!”
“好....吧。”
整個(gè)上午,我除了“絞盡腦汁”,就是“奮筆疾書”,終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻,抱怨道:‘簡直就是換了個(gè)地兒,接著學(xué)習(xí)!”
“叨叨什么?”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
“明明,寒假不努力,老大徒傷悲!“我哈哈大笑,”老媽,古詩居然被你改成笑話了!你真有才!”
“別打岔,所以,我給你報(bào)了”學(xué)而思!
“什么?”
“還有延安學(xué)校!”
“什么?什么?”
“鄭老師教育沙龍!
“什么?什么?你說什么?”
“你每天學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語and百科知識(shí)。O?話不多說,給你課文,預(yù)習(xí)一下!闭f完,一指哪片“課文山”,老媽頭也不回地走了。
我費(fèi)力地把書裝進(jìn)書包,書包又鼓了起來,又“重如泰山”了!
我十分氣憤,一口氣寫了一片一萬八千字的《上媽媽書》,呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí),給孩子一個(gè)快樂的、輕松的假期,讓我們的書包變輕!
沉重小學(xué)作文2
過年了,小伙伴們興高采烈的相約出來放鞭炮,而我卻靜靜地坐在家中,一直沒碰鞭炮。平時(shí)十分活波的我,最喜歡放鞭炮的我怎么不放鞭炮了呢?這都是因?yàn)槟谴纬林氐慕逃?xùn)。
放寒假的我回到了爺爺?shù)纳磉叄谀抢锉仍诎职謰寢屔砼院猛嬗肿杂稍S多!想怎么玩就怎么玩,爺爺也不約束我,我就像下山的頑猴上躥下跳,這不閑來無事就來到了樓下的小廣場放鞭炮。我放的是一種三響炮,可以一支響三下,而且聲音特別大,比起普通的單響炮好玩有趣多了!芭榕榕椤保芭榕榕椤闭孢^癮!我樂得都忘了回家。漸漸地,我開始不滿足于一種玩法,于是我變著法子玩,做“手榴彈”來炸水,炸土,炸樹根……歡笑的聲音一陣比一陣高,可是一場災(zāi)難正在悄悄發(fā)生。
我?guī)Я耸信,玩著玩著只剩下一盒了!我打開這一盒,用打火機(jī)點(diǎn)燃一支,可是剛一點(diǎn)燃還沒甩出去,外圈紅色的引子就蹦了出來,燃燒的引子通紅通紅的,就像一個(gè)小火球撲向我的臉!鞍!好痛,好燙,好像有只身上著火的螞蟻在爬!我用手捂住了臉可傷口更疼了!打火機(jī)也隨之掉在了地上,炮也被我甩在腳下“砰砰砰”的炸開了,頓時(shí),我整個(gè)人被嚇傻了,剩下的'東西也亂扔在了地上,臉頰仍舊火辣辣的疼。過了好一會(huì)兒,整個(gè)人才醒過來,地上落的東西也不管不顧了,拼命的往爺爺家跑;氐郊依,眼睛里還有淚水,急忙跑到衛(wèi)生間,對著鏡子左看右看,這傷口就在眼睛下面,我以后會(huì)不會(huì)什么也看不見了,或者從此再也摘不下眼鏡了!這放炮太危險(xiǎn)了。爺爺看到我連忙給我抹上了藥膏,可還是留下了傷痕,更留下了個(gè)沉重的教訓(xùn)。
唉,放鞭炮一定要注意!不然就會(huì)重演我的悲!
沉重小學(xué)作文3
每天放學(xué),我都要經(jīng)過那株桃樹。此時(shí)桃花開得正旺,望著那滿樹桃花,我又陷入了深深的回憶中。
那年,鄰居家的夏爺爺已得了重病,當(dāng)我去看望他時(shí),他以前那健壯如牛的身子已是皮包骨了,那蒼白的臉上沒有一絲生氣,手上青筋曝起,粗糙瘦削的手背爬滿了一條條蚯吲似的血管,頭上僅剩下稀疏的頭發(fā)。
幾天后,我才知道夏爺爺為時(shí)不多了,雖然當(dāng)時(shí)我只有七、八歲,但是我和夏爺爺有著一份特殊的感情,我腦中浮現(xiàn)出他經(jīng)常到我家和我快樂的談心,還把他家后院的果子捧一捧送給我吃,當(dāng)我美滋滋地吃著夏爺爺送來的果子,他總是在一旁笑笑。但如今,他卻要離開了人世間,我頓時(shí)感到非常悲傷。令我出乎預(yù)料的是他去世前一天發(fā)生的事,那天,我和爸爸、媽媽正在吃飯,突然,門口傳來一陣陣沉重的腳步,我走出門口,不竟呆住了:夏爺爺拐著腳,扶著老伴,手里拿著幾顆鮮艷的桃子。聽他老伴說,夏爺爺家的桃子今年又豐收了。每年,他都要送些桃子讓我品嘗品嘗。
今年,當(dāng)然也不例外。但是,他那虛弱的身子似乎能被一陣風(fēng)刮倒,還堅(jiān)持要送些桃子給我,兒時(shí)的我十分不懂事,接下了這幾顆滿懷深情的'桃子,隨口說了聲“謝謝”,就扔到了桌上,繼續(xù)吃飯。過了片刻,他就一拐一拐的回家了,誰知那一天,竟是我最后一次品嘗夏爺爺親自送來的桃子,也是我最后一次看見夏爺爺了。第二天,他便告別人間,離開了那條寧靜而又溫馨的小巷,離開了院子后面那棵桃樹;蛟S,他到天堂了吧!至今,那些往事還依舊浮現(xiàn)在腦海。夏爺爺臨死前拖著病弱的身子給我送來幾顆桃子,而我卻沒有對它正視一眼,留下了深深的內(nèi)疚……
站在這棵桃樹下,望著粉紅如霞的桃花,多像夏爺爺?shù)男θ,那么和藹、那么可親。猛地,我發(fā)現(xiàn)就在這棵老桃樹上,有幾顆飽含深情的晶瑩透亮的淚珠,滋潤著這棵桃樹。頓時(shí),我眼前被蒙上一層淚紗,模糊了視線……
沉重小學(xué)作文4
一棟棟崩塌的房屋,一個(gè)個(gè)倒在血泊中的平民,一個(gè)傷心哭泣的小男孩……這是一張令人揪心的舊照片,忠實(shí)地記錄著日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜谋┬。
那天,人們從情報(bào)處得到消息,日本侵略者將要血洗上海城南。市民們驚恐萬分,紛紛抓了簡單的行李趕往火車南站,想逃離日本人的魔爪。來到火車站,著急的人群擠滿了整個(gè)車站,大家都等著快點(diǎn)上火車。
忽然,“嗡……嗡……嗡……”一陣飛機(jī)的怪叫逼近了南站。人們驚慌失措,有的抬頭望著天空,張著大嘴嚇得說不出話來;有的人抱著孩子,慌慌張張往前跑;有的大聲尖叫:“日本鬼子打到南站了!快逃命!”
說時(shí)遲,那時(shí)快,像雨點(diǎn)似的`從天而降,“轟!轟!轟……”火車、房子、鐵軌都冒出了一大團(tuán)一大團(tuán)的黑煙,火光沖天而起。房屋炸成了碎片,逃難的平民血肉橫飛,七零八落。人們的血流成了河,天橋被炸得斷了下來,壓死了不少人。轉(zhuǎn)眼間,火車站變成了一片廢墟,慘不忍睹。人們的哭喊聲、尖叫聲、咒罵聲響成一片,上海成了人間地獄……
“爸爸,媽媽,你們在哪兒?我好害怕,快來救我呀!……”一陣陣號(hào)啕大哭從廢墟中傳來。血跡斑斑的月臺(tái)上,坐著一個(gè)五歲左右的小男孩。衣服被無情的炸爛了,鞋子也不知了去向,手里握著媽媽買的布娃娃,那一聲聲凄慘的呼喊回蕩在火車南站。鬼子的早已奪走了他最親愛的爸爸媽媽。
記者叔叔拍完照片,流著眼淚,火速?zèng)_到小男孩的前面,抱起孩子,飛奔出了那片廢墟。在記者叔叔的幫助下,小男孩得救了。
這張舊照片,記錄著日本侵略者的滔天罪行,像巨石一樣沉重地壓在我的心頭。只有努力學(xué)習(xí),建設(shè)祖國,讓我們中國變得強(qiáng)大起來,才能不怕侵略者的到來!
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