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難忘的小學(xué)作文[錦集3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
春風(fēng)又將那棵光禿的樹兒吹綠了,泛起了青嫩的漣漪,一年的雨雪風(fēng)霜在她嬌嫩的臂膀上留下了成長的痕跡,他在綠色的生命的籠罩下,高昂著頭。我不禁落入了記憶的湖泊,在那深處,也峭然的屹立著一株樹苗,還有外婆,在為他修剪,澆水。
我的兒時是在那個小小的村莊里度過的,哪里有青山,有小溪,有田野,有綠樹,還有外婆。外婆很喜歡養(yǎng)花種草,也喜歡偶爾栽一棵樹,而我,則是“破壞大王”,總是把外婆的花糟蹋的一團糟:把新開的月季花掐下來,聞啊聞的,聞夠了裝進(jìn)衣袋里,再把玫瑰花的花瓣,撒到天上去,把自己想像成花仙子,在那里亂舞,花全落了地我也不停下來,直至把它們踩得稀巴爛。梔子花常常讓我挨蜜蜂尾針的教訓(xùn)。茉莉花則常被我的手捏的不成樣子......總之我做的都是讓外婆哭笑不得的事。但惟有外婆的樹,我不會去動,外婆照料它們的`時候,我也只會在一旁靜靜的看,年幼的我不知這些高高的家伙是什么。外婆說是小楊樹,我不知道楊樹到底是什么樹,我只記得,那蓬綠綠的頭發(fā),青翠,昂然,又稚嫩,好看極了。
我很喜歡它們,外婆更是如此,我與外婆常常來看它。它們長得很快,我看他們總得昂起頭,所以,一想到楊樹,我的腦海里就會顯現(xiàn)出它們那高大的影子。
樹苗在長大,我也在長大,轉(zhuǎn)眼間我已到了上學(xué)的年齡,爸爸媽媽要把我接到城里來上學(xué),臨行時,外婆叮囑我:“孩子,一定要好好學(xué)習(xí)啊!別忘了這里是你家。 蔽尹c點頭,外婆對著我慈祥的微笑。我走上車,從后窗看,外婆依舊站在原地,向著我們招手,她身后的小樹,依舊挺拔、昂然、青翠。
輕輕的風(fēng)兒又吹了起來,我站在原地,仰望那棵昂首挺胸的小樹,故鄉(xiāng)小楊樹青翠的臉仿佛又呈現(xiàn)在我眼前。
難忘啊,故鄉(xiāng)那張清脆的臉。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天,雖然是星期六,本應(yīng)該在家里睡個懶覺,可我六點就醒了,想繼續(xù)睡,又睡不著。因為今天老師帶我們參加手拉手活動。
八點整,我來到百川學(xué)堂,雖然離出發(fā)還有一個小時,但學(xué)校里外都擠滿了人,而且大人比小孩還多。我走進(jìn)教室,看見里面比平時熱鬧許多,大家吵吵嚷嚷地說個不停,好像有一肚子的話要說。
這時,老師來了,可同學(xué)們的聲音絲毫沒有降低,以至于老師用電喇叭說話。教師里終于安靜下來了,我們開始報數(shù),然后劃分隊,我和王恩東他們分為一隊,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上,家長們不停地說:要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽家長的囑咐,只是一心想去目的地游河小學(xué)。
在去游河的路上,我們高興得不得了,興奮地坐不住。要么玩或說話消磨時間,要么不停地問到了沒有,要么在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外,我們看見了一望無際的像田字格似的麥田,看著那麥田,那些不正是陪伴我們長大的麥子呀!這時,我又看見了幾頭老水牛,便想到電視上那個旺仔qq糖廣告上一個小男孩說的那句英文:comebaby就想逗一逗那些牛,于是我摘下小紅帽,對著牛不停揮著還大聲喊:comebaby、comebaby那些牛扭過頭來,用奇特的眼神看著我,我趕快把頭伸進(jìn)來,大家都笑起來。
車子停了下來,但離學(xué)校還有一段山路,所以我們得步行去了。走在路上,我又看見了從沒有看到過的景象:周圍都是五彩繽紛的野花,我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主,讓人感到浪漫、溫馨。走在半路,由于鞋子里進(jìn)了許多沙子,步子明顯比別人慢了許多,當(dāng)我寸步難行的時候,我看見了我們的目的地――游河小學(xué),我不顧腳的難受,向前跑去。
來到學(xué)校門口,許多小朋友整齊的站成兩排,用熱烈的掌聲歡迎我們的到來,從老師口中得知,這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個小時了。我想,哇!這些小朋友真厲害,要換了我們,早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動。
進(jìn)了校園,進(jìn)行歡迎儀式。首先,我們每人為他們送禮物。輪到我的時候,我把帶來的望遠(yuǎn)鏡送給他們時,他們便愛不釋手地摸著,似乎感到了無比的幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室,沒有嶄新的桌椅,沒有先進(jìn)的多媒體,沒有可用的飲水機。只見他們教室是簡易的`平房,黑板是在墻上刷的一層漆,桌椅也很破舊。黑板上方的八個大字好好學(xué)習(xí)天天向上發(fā)出耀眼的光芒,每看到一處,心里都有很大的感觸,我原以為他們的學(xué)習(xí)條件和我們一樣無比優(yōu)越。參觀完他們的教室,我們該
難忘的小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師,離開同學(xué),離開母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了,還是會有一些感情的。現(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。
還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說:“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過沒有配合起來而已”,雖然老師嘴上這么說,但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個名額,我們班只有一個會下象棋,老師就讓我這個對象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場上,我從容不迫,奪得了年級段的.第三名,老師也夸獎我,說我對象棋很有天賦,我想:這次機會是老師給我的,這份榮譽也有他的一份。
離別對于每個人來說都是痛苦的,更別說我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開正整的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!
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