快樂的小學(xué)作文【精華9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
青蛙聽了小鳥的話,真的跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園,日本東京迪士尼樂園和美國(guó)南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。
它們倆還去了迪士尼樂園里最奇妙的.童話世界,看到了漂亮的公主、可愛的米奇、滑稽的唐老鴨。它們?cè)谟游搴暮5呐笥选?/p>
小鳥嘰嘰喳喳地說:“看見了吧!天是無邊無際地。”青蛙害羞地說:“我整天呆在井里見識(shí)短淺,以后我不會(huì)再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見多識(shí)廣地青蛙!
快樂的小學(xué)作文 篇2
二傻是一個(gè)長(zhǎng)的丑,走路一跛一跛的,左肩高出右肩一大截,而且個(gè)子矮,才一米無,并患有腸癌的一個(gè)25歲的男生,由于二傻的笑,純潔,簡(jiǎn)單,透亮,真實(shí)而被一家店的店長(zhǎng)雇為服務(wù)員。
起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意,但是由于老板的堅(jiān)持而留了下來,但這也與二傻的勤奮,真誠(chéng)給每個(gè)顧客所帶來的快樂是分不開的。
我的工作二人生當(dāng)然和二傻是不能相提并論的,首先,我走路不是一跛一跛的,左肩也沒有高出右肩一大截,作為女孩我也有1.58的身高,最幸運(yùn)的`是我的身體很好。當(dāng)然我的工作雖不是和二傻一模一樣,但也可以說是服務(wù)性質(zhì)的,因?yàn)槊刻煲哟芏喔鞣N各樣的客人,但是我的心態(tài)確沒有二傻那么的樂觀。雖有美好的笑容,比較好的外表,但是我依然沒有像二傻一樣通過自己給以人溫馨和快樂,更多的時(shí)候都是做自己,隨心所欲,我不開心有事情的時(shí)候我就不愿做事情更別說給以別人像二傻那樣的快樂而換位思考。
我也知道我的一切缺點(diǎn),我也努力的在改善,一直期望做一個(gè)完美的人,但是不可能,因?yàn)槿藷o完人。我有的時(shí)候也特別的固執(zhí),喜歡勉強(qiáng)別人,可能是自己對(duì)與自己過于苛刻,也想讓別人和我一樣,但是通過書籍也讓我了解到不要過分正義,也不要過度自逞智慧,何必自取滅亡呢?
這話真的非常的有哲理,有智慧,所以每次有類似的情況要發(fā)生的時(shí)候,我就提醒自己,不要對(duì)自己和別人要求過高。
八卦是一種輿論,是飯后茶點(diǎn),這也是爭(zhēng)執(zhí)和暴力的一個(gè)重要因素,人就是這樣,不說別人不議論別人日記就難過,我以前也一樣,大家聊天的時(shí)候總會(huì)把一大堆人的事情拿出來評(píng)頭論足,但是通過“你們不要再定人有罪,免得你們被定為有罪,因?yàn)槟銈冇檬裁礃?biāo)準(zhǔn)定人有罪,就照樣被定為有罪,你們用什么量器量人,人就用什么量器量你們”,之后我懂得了更多,并時(shí)刻提醒自己,平靜的舌頭是生命樹,歪斜的言語使人心碎。
在學(xué)校的時(shí)候也是,因?yàn)槿硇耐度雽W(xué)習(xí)中,很少時(shí)間看與課業(yè)無關(guān)的書籍,出了社會(huì),更懂得了書的重要性,也就是知識(shí)的重要性。雖平時(shí)不可以梳妝打扮,也不耽于交際應(yīng)酬,把大多數(shù)時(shí)間耗在讀書上,因?yàn)樽x書對(duì)我來說是一種生命要素,是一種生存方式。因?yàn)槲抑琅c“金玉其外,敗絮其中”的某些漂亮女人相比,我更懂得保持生命內(nèi)在的美麗。我也知道,讀書的女人,心有明燈,守得住心靈這個(gè)寧?kù)o的港灣,始終視書籍為伴侶,也知道讀書的女人,心有夢(mèng)想,即使平凡如葉,仍能創(chuàng)造葉的美麗和生說的樂園。
但是我也希望和二傻一樣能幫助更多的人,給他們帶來快樂,溫馨,所以我據(jù)要去了解,認(rèn)識(shí)觀察,像二傻一樣懂得給予別人,無論對(duì)誰都不滿,都要彼此繼續(xù)包容,彼此甘心寬恕。
快樂的小學(xué)作文 篇3
羽西娃娃和它的快樂之家一個(gè)炎熱的下午,我和姐姐正在玩羽西娃娃。我們用四個(gè)椅子當(dāng)作羽西娃娃的家,第一個(gè)椅子是客廳,客廳的'旁邊有一塊紗布蒙著,顯然覺得很寂靜。客廳里面有用盒子做的電視機(jī),用文具盒做的茶幾。客廳的上面是餐廳,桌子是用小椅子做的。這個(gè)餐廳很奇特,桌子兩旁座位不是椅子,只有兩個(gè)洞,把腳伸進(jìn)去,坐在一塊布上。后面三個(gè)椅子分別是臥室、娃娃房、陽(yáng)臺(tái)。臥室用金色的布遮著,感覺特別陰涼。
其它的房都各有各的特色。房子做得很美,也顯得很快樂,可是羽西娃娃美不美呢?我和姐姐一看,!一位美若天仙的姑娘呀!它有著一頭赤褐色的頭發(fā),一雙明亮的眼睛閃閃發(fā)光。這么一位好姑娘和這一棟房子多么的般配,而且她還面帶笑容,一看就知道很快樂。換上睡衣后,我和姐姐把羽西娃娃帶到了用椅子做的臥室里,讓他睡覺。第二天,羽西要到學(xué)校去跳舞,于是姐姐又幫她換上了白色的裙子,因?yàn)樗禊Z舞。羽西跳完了舞,得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)了一個(gè)小熊娃娃。就這樣,我們玩得不亦樂乎。但我們的休息時(shí)間也到此為止了,今天,我感覺特別快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇4
我們宿舍里有的是活潑..有的是可愛。一天到晚總是歡聲笑語的。因?yàn)槲覀兯奚岫际恰熬`鬼”,令我們的宿舍變成樂“快樂的天堂”。
我們宿舍每個(gè)人的性格都是與眾不同。比如說蔡雅如的性格。時(shí)冷,時(shí)熱,像個(gè)“雙面人”。不過她有許多優(yōu)點(diǎn),比如說她很樂于助人,她還經(jīng)常幫助我們。而且如果我們不開心,她都會(huì)默默地在我們身邊鼓勵(lì)我們,安慰我們。她雖然比我們小,但她在我們心中永遠(yuǎn)像個(gè)大姐姐似的。而楊佩潔,她是我們宿舍的宿舍長(zhǎng),她人很外向,她也就回和我們相處的很好,我們可以從她的口中懂得一些道理,她也會(huì)用這些話來鼓勵(lì)我們,要堅(jiān)強(qiáng)哦。記得,她對(duì)我說過這樣的一句話:“其實(shí)優(yōu)秀的人就如天上的.星星,每個(gè)人都會(huì)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),你可能就如地下的鉆石,始終有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)的!甭犃诉@句話后,我就領(lǐng)悟到了許多,深深得印在了腦子里。在我們宿舍里尹安琪,王樂淇,黎奕蘭都是知識(shí)份子,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。尹安琪不但學(xué)習(xí)好,她也很樂于助人,善解人意。翟瑞雅是一個(gè)非常活潑,幽默的女孩子,她成天給我們宿舍代來歡聲笑語。如果沒有了她,一定會(huì)變的冷清清地。
每天晚上大鈴前,翟瑞雅都會(huì)找一些搞笑的,因此,她“開”了一個(gè)“雅雅直播室”!按蠹液,現(xiàn)在又到了雅雅直播的時(shí)間了!钡匀鹧庞珠_始講播了,這時(shí)宿舍里會(huì)傳出“震耳欲聾”的笑聲。因?yàn)榈匀鹧诺挠哪?xì)胞太強(qiáng)了,她可以把聲音隨便地變化!昂昧耍涯銈兊男β暼套,我給你們講幾個(gè)笑話……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又傳出一陣笑聲。經(jīng)過我們宿舍的人都會(huì)用很好奇地眼光朝我們看,快樂的時(shí)光總是很快就過去的。阿姨走到宿舍門口前說:“打鈴了,快上穿睡覺!钡匀鹧耪f:“阿姨,這不是鈴聲,這是歌曲!卑⒁讨缓眯χf:“好了,快點(diǎn)了呀!”
這就是我們宿舍的“精靈鬼”。她們讓我們的宿舍成了一個(gè)熱鬧的“家”。
快樂的小學(xué)作文 篇5
星期四早上,還未等我跨進(jìn)課室,就聽見課室里傳來嘰嘰喳喳的討論聲。原來大家正在熱烈地談?wù)撝加蔚陌才拧?/p>
過了一會(huì)兒,老師來到了教室,課室里頓時(shí)安靜了下來,許老師簡(jiǎn)單地介紹了注意事項(xiàng)后我們就到樓下集隊(duì)。沒過一會(huì)兒,我們就登上了向往已久的大巴。一路上,我們說說笑笑,一下子就到達(dá)了目的地。
我們第一件事是去看球幕電影,了解有人類文化的起源地古埃及的種種歷史?赐觌娪,我們組出于時(shí)間的`考慮,把自帶的餐速戰(zhàn)速?zèng)Q地“干掉”,然后就飛奔進(jìn)了科技館。這里不愧是個(gè)科技館,天文地理,各式各樣的感應(yīng)方式令我們目不暇接,看得我們眼花繚亂。
最令我驚嘆不已的是聲音感應(yīng)的小游戲——一只小老鼠走進(jìn)了迷宮走不出來,需要我們用聲音遙控小老鼠來走出迷宮,小老鼠為什么會(huì)聽我們指揮呢?原來這 就叫聲控指揮。玩了這個(gè)小游戲,我覺得現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!接下來我們來到了與齒輪旋轉(zhuǎn)有關(guān)的場(chǎng)館,我們聽到了不少關(guān)于齒輪作用的講解。經(jīng)過觀察幾個(gè)模型 的對(duì)比,我明白了齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方式。后來,我與我的組員在場(chǎng)館內(nèi)進(jìn)行了一個(gè)如何讓鐵球轉(zhuǎn)起來的小游戲,這讓我們更深刻地了解齒輪的作用。
我們最后還玩了一個(gè)游戲,就是最令我記憶猶新的穿越紅外線這個(gè)游戲。在一個(gè)漆黑的房間里安裝著十幾個(gè)紅外線射燈,在黑暗中,一條條紅射線縱橫交錯(cuò), 頓時(shí)把房間變成了一個(gè)天羅地網(wǎng)。而你在穿越的過程中不能碰到“紅線”,否則房間將是一片黑暗。我與我的組員在穿越時(shí),常常在房間里邊發(fā)生笑話:不是這個(gè)不 小心踩到了那個(gè)的手,就是那個(gè)不小心碰到了這“機(jī)關(guān)”上,真是笑料百出啊!第一次玩時(shí),我剛一跨進(jìn)去就碰到了紅外線,因?yàn)槲抑活櫩茨_下,忘記留意頭頂?shù)募t 外線,沒有彎腰前進(jìn)。第二次,我以爬行式的方法小心翼翼地進(jìn)入了“天羅地網(wǎng)”,一路上瞻前顧后,努力在避開“陷阱”,這真是考人的靈活性呀!
后來,我們還玩了一些小游戲,而時(shí)間也一分一秒地悄然流逝了。集合的時(shí)間到了,我們又坐上了大巴,離開這個(gè)令我流連忘返的科技館。直到回校,我的思想還停留在上午的開心之中呢!這真是一次難忘的快樂的秋游!
快樂的小學(xué)作文 篇6
叮鈴鈴叮鈴鈴……是什么東西在叫呢?原來,是臥室里的鬧鐘響了!
我趕緊從被窩里鉆出為,因?yàn)槲覀円健案探塾^光園”秋游。
我吃完飯來到學(xué)校,等公共汽車。公共汽車開來了,我們乘著公共汽車去了“柑桔觀光園”。一路上我們唱啊跳啊個(gè)個(gè)心里都特別高興。
我們到了“觀光園”。我們走進(jìn)一看,巷勁有力的書法字映入我們眼前。這些書法字給柑桔增添了不少詩(shī)情畫意。我們?cè)偃チ饲懊娴囊蛔髽,大橋的下面是一條小河,河水“嘩啦啦”流淌著,好像在歡迎我們的.到來呢!旁邊是桔樹,一棵棵桔樹像站崗的士兵守衛(wèi)著柑桔園。然后我們?nèi)チ恕案探鄄┪镳^”,里面有很多很多用桔子做的圖像。老師帶我們參觀了桔神像。聽老師說這是中國(guó)最早種桔樹的人。我不禁感嘆到:“我們的祖先真?zhèn)ゴ!?/p>
最后我們依依不舍在離開了柑桔園。
快樂的小學(xué)作文 篇7
藍(lán)天、白云、陽(yáng)光,組成了一幅極美的畫,似乎在和我一同等候這次研學(xué)旅游。這一切,都令我的心情如陽(yáng)光般暖和。
早晨,我們?cè)缭绲鼗昧藠y,就分小組坐上了大巴車,我們這次研學(xué)旅游的`地點(diǎn)在王渠則,開車得一個(gè)多小時(shí)的路途呢!一路上,大巴車上洋溢著歡歌,飛舞著笑語。沿途風(fēng)光很美,或青或黃或紫或紅,正應(yīng)了白樸那句“青草紅葉黃花”,令人心曠神怡。
抵達(dá)了主會(huì)場(chǎng),文藝節(jié)目表演行將開端,我的心如綻放的黃芥花般鮮艷。知道為什么嗎?由于我是這次演出的小掌管人哦!站在臺(tái)上,我自信滿滿,媽媽說我又向前邁了一大步,我真開心!
文藝節(jié)目扮演完后,我們?nèi)⒂^了農(nóng)業(yè)示范園,我認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物,有高粱、麥子、蕎麥、大豆還有黃芥等。
參觀終了后,我們分組拍照,想要把這份美好的記憶永世珍藏。
快樂的小學(xué)作文 篇8
最近,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的魚網(wǎng),我高興得不得了,很想馬上去試一試,終于得到了批準(zhǔn)。
我提著一只小水桶蹦蹦跳跳地來到河邊,心想:哈哈!看起來河里有很多魚呢!我用盡最大力氣向魚群中撈去,魚兒們一下子四散而逃。我把網(wǎng)從河中提起,在網(wǎng)中仔細(xì)地看著,不放過每一個(gè)角落。哎,一條魚也沒有,我臉上流露出失望的表情,自言自語地說:“這些魚跑得好快!看來要有點(diǎn)耐心才行,等魚游得近一點(diǎn)了再撈!蔽仪那牡刈叩搅撕影兜淖钸吷,靜靜地站在那像一座石像,一動(dòng)不動(dòng),怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,又驚動(dòng)了魚兒,連呼吸都是小心翼翼的.。我的眼睛在河中飛快地找著。不久,我的眼睛停留在了一大群小魚上,它們似乎并沒有察覺到危險(xiǎn)的存在,還在不停地向我游來,我的網(wǎng)像閃電一樣向魚兒們撈去,這下它們被我網(wǎng)了起來。
我最盼望地就是可以抓住一條柴魚,這種魚是小區(qū)保安告訴我的,它有一個(gè)鉛筆盒那么大,全身碧綠的,喜歡躲在蓮葉中,很像一片掉在河里的綠葉。我找了半天才把它找出來,它小心謹(jǐn)情地躲在蓮葉下面,還不時(shí)地把嘴點(diǎn)著水面。當(dāng)我剛準(zhǔn)備撈它,它一下子跑了。但不久它又回來了,這里應(yīng)該是它的家吧!這次我打算用伏擊的方法,把網(wǎng)悄悄地埋伏在柴魚頭下,然后把它撈起?墒菦]等我把網(wǎng)放下水里,便被柴魚發(fā)現(xiàn)了,只見一陣水花,它跑了。我并沒有放棄,這次,沒有等到它來我就把網(wǎng)埋伏在了蓮葉叢中,果然不出所料,柴魚回來了,我見它剛停下來,我趁機(jī)把網(wǎng)提上來,哈!柴魚被網(wǎng)起來了!我高興極了!柴魚不斷地掙扎翻動(dòng)身體,當(dāng)我正要把它放進(jìn)桶里時(shí),它用力一蹦,居然逃走了!我呆呆地看著柴魚逃走的方向……這可是我沒想到的,捉住了還被跑掉,我太沒經(jīng)驗(yàn)了,網(wǎng)起來后沒有防范。哎,看起來還要好好練練功夫才能抓住柴魚。
網(wǎng)魚是一件快樂的事!這可要講究技巧,是一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的過程,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,樂在其中。不信你也試試!
快樂的小學(xué)作文 篇9
湛藍(lán)的天空像洗過的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在說:“秋天來了!”
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門,奔向山野,去尋找秋天。秋天像一位畫家,畫出了五彩繽紛的圖畫。悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了。秋天像一位留著金胡子的'老人,給我們帶來累累果實(shí)。
你看,樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服,換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過,一片片楓葉落在樹下,鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票
走進(jìn)果園,蘋果一個(gè)個(gè)的像紅燈籠,梨子一個(gè)個(gè)的像顏色各異的葫蘆,而葡萄又像一顆顆紫寶石,看得我們口水直流。
我喜歡美麗的秋天。
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