小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
有一天，我在家門口觀察發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。
起初我并不覺得稀奇。但是后來發(fā)現(xiàn)不止一只，而是三四個，甚至好多好多。并且它們每個身上都拖馱著東西，可能是昆蟲，也可能是面包屑。背的東西有的大，有的小。背著大東西的，走路慢吞吞的，背小東西的螞蟻就輕松多了，但是它們不停地在那跑來跑去，也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口，就把它扔在了地上，那些螞蟻瘋了似的向蘋果進攻，可是搬不起來。于是它們就現(xiàn)場把蘋果解決掉，你一口，我一口，螞蟻個個吃得飽飽的。吃完了，螞蟻們又開始工作，這一次，速度別提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻，背著一只大甲蟲，那小小的身軀里，包含著多么強的`生命力��！
有一次，我捏起一只小螞蟻在那玩，一不小心，它從我的手掌心里掉了出來，它爬起來時，我見它沒有以前走得那么快了，我知道我犯了個大錯，很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎著，最終站了起來，堅強的走了回去。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，決不能讓生命白白流失！
小學的作文 篇2
冬天來了，天寒地凍，學校開展了一年一度的長跑活動。
長跑，可不是一件愉快的事，按我的話來說，長跑真是一件痛苦的事。不信，你聽，“媽呀，長跑累死了！真討厭呀！”“可惡的長跑，恨死你了！”到處都能聽到同學們諸如此類的`話題。
你瞧，長跑開始了，一開始，同學們還精神抖擻，活像一只只在奔跑的小鹿，過了一會兒，我和一些體質(zhì)弱的同學已經(jīng)快要跑不動了，我們大口大口地喘著粗氣，一邊用手捂著心臟，一邊踉踉蹌蹌的，硬著頭皮跟著其它同學跑。又過了五分鐘，我實在累的不行了，跑得暈頭轉向，眼冒金星，十分想到一邊休息。但是，我想：我是一個堂堂的大隊委，是別的同學學習的榜樣，所以我應該以身作則，如果我跑不完就半途而廢，那豈不成了他人的笑料了嗎？我絕對不能半途而廢。陳欣穎！加油！你是好樣兒的！我暗自給自己鼓勵。于是，我加倍努力地跑了起來。身邊的同學也不斷給我加油：“陳欣穎，不要放棄，要記住，堅持到底，就是勝利！”“最后十秒鐘！”我的耳邊突然響起了夏老師的聲音。我興奮極了，和大家一起大喊道：“十、九、八、七……零！”隨著我們的大喊聲，長跑終于結束了。此時，我肌肉酸疼，渾身發(fā)麻，不過，值得慶幸的是，我終于跑完了長跑。
其實，人生就像一場長跑，只要你努力，便不會留下遺憾，這次的長跑雖然很累、很苦，但也讓我悟出了一個人生哲理。這，還是很值得的。
小學的作文 篇3
我是公園里的一棵枯樹。
我也有過燦爛的過去，也渴求過生命的輝煌。我是一株幼苗時，我戰(zhàn)勝了一次次的風雨閃電和冰雪嚴寒。在陽光雨露的'滋潤、撫育下，經(jīng)過漫長歲月，長成了參天大樹。小鳥們經(jīng)常在我的枝頭上唱歌，啄木鳥也總給我檢查身體，有時候小孩也會在樹下玩�！@時候，我的生活真幸福�。�
幸福的日子也很快結束了。有一天，一群小孩來到樹下玩游戲。忽然，一個小孩說：“這個游戲太幼稚了，我們把樹枝砍下來玩好嗎？”那些小孩都答應了，他們就拿出隨身帶的小刀，把我的枝條給砍斷了。我以為，他們要把樹干給砍斷，就想：“看來我的命保不住了�？墒�，他們并沒砍，只是揚長而去。”我想：他們幸好砍的是我要掉了枝，要不然后果不知有多大。過了幾天，又來了幾個老者。我以為他們是來休息的，就非常高興。誰知，這些老人拿出刀，在我身體上左劈右砍，弄得我苦不堪言，只剩一個樹干了。又在幾次自然災害后，我的樹干也斷了。如今，只剩下一個小樹墩了，只能給過路的人們休息。
你們?nèi)祟愐袆悠饋恚瑸楸Ｗo你們忠實的朋友——樹而做出努力。
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