小學的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
“哦,去奶奶家嘍!”我按耐不住興奮,高興地喊了起來。上次我去奶奶家的時候,奶奶家的大母豬快生小豬了,這次呀,我準能看見白白胖胖的小豬了。
到了奶奶家,我直奔后院。小豬們一見有生人來,嚇得一個勁兒地往墻角鉆,你擠我,我擠你的。“小豬真膽!”我不禁說道。
這時奶奶來給小豬喂食了,我問奶奶小豬為什么不吃呀?“唉……”,奶奶嘆了口氣說,“都是給天熱壞的',拉肚子了!”我一聽急了:“拉肚子啊!快去看獸醫(yī)呀!”“你別著急,獸醫(yī)一會兒就來給小豬打針!
果真,獸醫(yī)提著大藥箱,匆匆趕來,他拿出藥水和針筒鼓搗了一會兒說了句可以了,便開始打針。奶奶和二叔把一只小豬拎了出來,獸醫(yī)熟練地將針筒插進小豬的頸部,我閉著眼睛不敢看,我想:那小豬膽那么小,一打針準嚇得半死!可是老半天一點動靜都沒有,我睜開眼睛一看,小豬正乖乖地打針呢!它一動不動,不掙扎也不叫,我猜想一定是小豬知道這是為它好吧!想不到“膽小”的小豬一點也不膽小,還挺勇敢的呢!接下來的小豬也都勇敢得打完了針。
怎么樣?“膽小”的小豬其實不膽小,打針也不哭不叫,很多小朋友可要像它們學習哦!
小學的作文 篇2
星期三,小明放學回家看見家里沒人,小明很害怕,他馬上拿起書包回到自己房間寫作業(yè)去了。
小明越想越害怕,突然門外傳來了一陣敲門聲——咚咚咚、咚咚咚,小明害怕極了,他悄悄地從客廳搬來一個小板凳,小明輕輕地站在凳子上,從門上的貓眼兒向外看,一個陌生的叔叔站在門口,小明想:我該怎么辦呢?突然,小明想起爸爸和媽媽教過他不能給陌生人開門。又一想爸爸媽媽一定很快就回來了,小明對門外說:“叔叔,我爸爸媽媽就快回來了,您再等會兒吧。”小明回屋了,過了一會兒,小明再次跑到門前從貓眼兒往外看,那個叔叔走了,小明又安心地回到房間里寫作業(yè)了。
過了一會兒,門外又傳來一陣敲門聲,小明想:不會是那個叔叔又來了吧。小明又從貓眼兒往外看,原來是爸爸媽媽回來了,他們忘了帶鑰匙,知道小明在家了,所以敲門讓小明給他們開門。小明跟爸爸媽媽講了這件事,爸爸媽媽直夸小明長大了。
這個故事告訴我們,自己一個人在家時,千萬不要給陌生人開門,如果我們給壞人開門了,我們會很危險,雖然有的人是好人,但是我們不能判斷他們是好人還是壞人,所以我們不要給陌生人開門。
小學的'作文 篇3
誠信與快樂今天,我看了一篇文章,題目是“一個貧窮的小提琴手的誠信”。一個小提琴手每天都到地鐵門口賣藝。一天,一位先生在往禮帽里放錢時,不小心把剛買的獎票也放了進去。
第二天,小提琴手像往常一樣,又來到地鐵門口賣藝。其實,小提琴手今天應該坐飛機去維也那,他早就買好機票要去那里學習的。他今天來這兒,是等昨天那位先生來領回那張價值五十萬美元的獎票的。過了半小時左右,那位先生果然來了,小提琴手把獎票還給了他。那位先生感動得要重金酬謝,可小提琴手禮貌地拒絕了。其實,小提琴手到地鐵門口賣藝是為了賺取上大學的費用,他一定很需要錢,可是,他毅然把不屬于他的獎票物歸原主了。他說:“雖然我沒有錢,但我活得很快樂。假如我沒了誠信,我一天也不會快樂!笨戳诉@篇文章,我知道了做人要誠實,用誠信對待每個人、每件事,生活才會快樂。
我想起我以前做好人好事登記員時,同學們撿到的鉛筆、橡皮等有的很漂亮,我很想要,但我知道我不能將別人的東西據(jù)為己有,否則,我會做賊心虛的。所以,最后我還是高高興興地把同學們撿到的東西都交給了老師。還有一次,我在商場的地上撿到了一枚很美的'胸針,我很喜歡它,可是,我把玩了一會后,還是把它放回了原處。我想這一定是別人不小心掉落的,她會回來找的。這樣做后,我心里很輕松,也很快樂。我想如果我拿走了那枚胸針,我心里一定會不安的。我也要像那個小提琴手一樣,做個誠實的人,做個快樂的人!
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