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(精品)實用的難忘小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,從一年級的幼稚生跳到了六年級的畢業(yè)生。在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會忘記我這六年的生活。
在這六年里,我學(xué)到了不少的知識,明白了許多的人生道理,交到了許多的`知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的悉心指導(dǎo),如果沒有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識;更離不開時常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3.4年級做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…。.
想起同學(xué)們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;
想起老師無情的教鞭,那會說話、會讓人領(lǐng)會事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!
六年級,一個小升初的階段,就要這樣過去了,不會再回來了…
六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見吧!陪我度過短暫而又漫長的六年小學(xué)生活!
再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!
老師,感謝您這六年來對我的照顧和栽培,對我無私的教誨。待我長大后,我一定會捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您!我的老師 。
我充滿坎坷困難的六年小學(xué)生活,是時候和你說再見了,再見吧!我不會忘記的!再見,難忘的六年小學(xué)生活!
難忘小學(xué)作文 篇2
我們的生活中有很多第一次,就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經(jīng)歷。當(dāng)時,我只有十歲,剛上五年級。
那年暑假,我爸他們單位舉行了一個到北京旅游的.活動,地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都啊!太好了,我可以去首都爬長城,游故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天,爸爸考慮我們沒坐過地鐵,于是就帶我們?nèi)プ罔F。
到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點俗,因為它樣子像鳥不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進去買好票后,我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關(guān)了”,妹妹和與我們一起來的一個同學(xué)先跑上了車,我趕緊拉著爸爸緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關(guān)上了,我一看,媽媽和其他人都沒有上來,就來了我爸爸和我們?nèi)齻小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把爸爸拉上,就我們?nèi)齻小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?
爸爸、媽媽又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但爸爸、媽媽沒上來的那個同學(xué)的表情,后果可想而知了,要不是爸爸極力的安慰,那個同學(xué)可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發(fā)抖,而那個同學(xué)在他爸爸、媽媽趕過來之前可一直是掉著眼淚的。
那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現(xiàn)在想起來仿佛就象是昨天發(fā)生的一樣,哎,我們以后做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點就找不到爸爸、媽媽回不來了。
這就是我那個最深的腳印。
難忘小學(xué)作文 篇3
小學(xué)入學(xué)時,那副青澀的模樣,至今仍歷歷在目,漸漸長大后,認(rèn)識了許多朋友,接觸了許多的新鮮事,參加了許多競技與比賽,我更加的成熟,也成長了許多;貞浶W(xué)的時光,五年級的那一年,我遇到了一個人、經(jīng)歷了一件事,從此改變了我的小學(xué)生涯、改變了我對事物的看法。
那年,我是一個小學(xué)五年級生,學(xué)校例行的舉辦了朗讀比賽,在班上初選的過程中,贏得了關(guān)鍵性的一票“險勝”對手,但沒想到,這一票,雖然讓我成功的晉級校外的決賽,得到了對外比賽的入場券,但也同時把我網(wǎng)入惡魔的掌中,陷入痛苦的深淵。
我和指導(dǎo)老師相遇在校園中,不過初初留下的卻是一連串的忘也忘不了的噩夢。對朗讀技巧只知皮毛的我,剛開始老師一字一句耐心的教我、引導(dǎo)我,久了之后,發(fā)現(xiàn)老師雖然有著一副天使般的臉孔,心中卻住了一只鐵石心腸般的蛇蝎,不但沒看見我所有的努力,反而不斷的要我一改再改。我無以名狀的恐慌,背負(fù)著沉重的壓力,我數(shù)度想放棄。對我而言,老師的教導(dǎo),成了我最沉重的.負(fù)擔(dān),我無法完成,也無法超越。
老師看透了我脆弱的心思,試著鼓勵我、刺激我,幫我打了許多強心劑。終于,我捱過步步驚心的“心理戰(zhàn)”,慢慢的在訓(xùn)練中日有所進。終于到了上戰(zhàn)場的那一天,在舞臺上,我忘了以前的挫折,忘了挺不過的煎熬,只留下那最美的點點滴滴。
“痛苦會過去,美會留下”,這是老師送我的一句話,而這句話也正是這次努力的成果。我不會忘記那個清朗的午后,那個無憂無慮的我,和朗讀奇遇了,和老師奇遇了,也和他們一同展開了一場迷人的冒險之旅!
難忘小學(xué)作文 篇4
父女深情,姐妹情深。這愛,濃得最鋒利的刀也不能把這條愛的細流給割斷;這情,任何東西都代替不了。
最近,我看了一部勵志的電影,叫《摔跤吧!爸爸》,他講了一位退役的摔跤手,也是一位父親,一直想要個兒子來圓他的世界冠軍之夢,可卻不如意。一次偶然的機會,他發(fā)現(xiàn)自己的女兒有摔跤的天賦,給她們進行了“魔鬼訓(xùn)練”,摔跤是男人們的運動,這位父親狠狠地剪掉了女兒的頭發(fā),讓她們穿男孩的衣裳,受到了嘲諷和白眼,最終,他的女兒打敗了前兩屆的冠軍,成了印度摔跤類第一個獲得冠軍的女子?戳诉@個真實的故事,我思緒萬千。
這部電影讓我們懂了很多道理,既有歡聲笑語也有熱淚盈眶。誰都沒有想到,這個冠軍來自一個小村莊,她們姐妹倆,天天被男生看笑話,從小跟男孩在一起摔跤,當(dāng)她們的爸爸已經(jīng)放棄自己的兒子奪得冠軍,為國爭光,她們就是爸爸的生命之火,當(dāng)這盞燈快要熄滅時,突然來了一根火柴。她們的爸爸是為她們著想的,不像其他女孩,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),14歲就被嫁了出去,去當(dāng)一個生育工具而這對姐妹優(yōu)秀,就可以特選擇優(yōu)秀的人。姐妹情深,她們的心是連在一起的',長大后,姐姐考上了體育學(xué)院,學(xué)習(xí)了教練給她的許多新技巧,卻在不知不覺中忘了爸爸最初的教導(dǎo),姐姐的特長是進攻,而教練卻叫她防守,在每次比賽首輪就輸了,這成了一個詛咒。一次,爸爸叫她回家,雖然極不情愿,但還是回家了,爸爸總結(jié)了她的缺點,還說她忘了根,姐姐不服氣,就跟爸爸摔跤她從來沒有那么狠,妹妹覺得姐姐變了,這一幕,全場人的眼淚奪眶而出,臉上有著晶瑩的淚花。
《摔跤吧!爸爸》讓我認(rèn)知了一個深刻的道理有為國爭光,父親對女兒的關(guān)愛,姐妹之間的情誼…電影結(jié)束了,我還在剛才那個情節(jié)曲折的故事里,最后勝利的一幕在我的腦海中揮之不去。
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