(熱)小學的作文3篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
這些天,我一直被一件事所感動著,有一種不吐不快的感覺。
那是一個悶熱的下午,我和媽媽逛了半天街感到很餓,踏進了一家牛肉面店。媽媽向服務(wù)員點了兩碗牛肉面,我們剛坐穩(wěn),只見一個年青人攙扶著一位老人走了進來,老人戴著墨鏡,枯瘦的手再空中不停的摸索,顯而易件,那位老人是位盲人。那個年輕人輕聲地對老人說:爸,您坐下來吧!接著有大聲對服務(wù)員喊到:兩碗牛肉面。服務(wù)員正準備開單子,那個年青人著急得擺了擺手,點了點價格表,又做了幾個古怪的`手勢,服務(wù)員會意的笑著點了點頭,我感到很奇怪。
過了一會兒,端上來兩碗面,一碗牛肉面放在老人面前,一碗蔥油面放在年輕人面前。老人拿起筷子,在自己的碗里探來談去,夾到了肉就往兒子碗里送,兒子見狀,一語不發(fā),將父親夾來的肉片再夾到父親的碗里,周而復始,原來兩碗熱騰騰的面,已沒有了熱氣,兒子說:爸,您快吃吧,我的碗里快盛不下。''老人這才夾器面,吃起來。不一會兒,來人又停了下來,年輕人緊張地問它:爸,爸,您,您怎么不吃了啊?''老人將自己碗中的面哆哆嗦嗦地摸到兒子的碗中,用沙啞的喉嚨說:兒啊,你是干體力活兒的人,多吃點。''年輕人悄悄地把面夾了回去,說:爸,這家店很厚道的,我還有很多呢!您別夾給我了,不然我該撐著了。''我看了看那個年輕人的碗,里面什么也沒有了,連湯也被他一滴不剩地喝完了。好。''老人安心地點了點頭說。
吃完后,年輕人看了看單子,湊齊了錢,交給了老板。我看著這幕景象,感動得說不出話來。
回家的路上,涼風習習,給人帶來了無限的愜意。我默默地想道:人世間什么最可貴,什么最感人呢?也許就是真情吧!
小學的作文 篇2
真討厭,誰呀,這么缺德一陣咒罵聲傳入我的耳朵。
原來,有一個學生上午忘記關(guān)飲水機了,現(xiàn)在教室里成了汪洋大海,都可以在里面游泳了!這不,有的同學書包濕了,有的鞋濕了,教室里咒罵聲不絕于耳。我和我的死黨說了,她卻不以為然:學校又不缺水,這么一點水費又不是付不起,有什么好擔心的?聽著她那帶刺的話,我的心仿佛被揪了起來,十分難受。
這時我想起了非洲等缺水地區(qū),他們一生可能只洗兩次澡(出生的'結(jié)婚),有時候喝水都難以解決,更別提玩水了可是在我們城市里,有的人卻拿水當游戲,肆意浪費,卻不知其它地區(qū)地都干裂了,莊稼、農(nóng)物全都活不下去了。
水,是生命之源,人體有四分之三都是水,一個人不吃飯能活一周,不喝水生命只能維持三天!人的生活不能缺少水,一定要節(jié)約水,不能浪費水。
如果這個世界上沒了水,人和動物不久就會滅絕;如果這個世上沒了水,地球的綠洲也會變成荒漠,雖然我國的水資源很豐富,但有三分之二都是海水,人類不能飲用,可見用水也很少,地球人口又那么多,根本不足以平均分配。有些人還不知道,還在浪費水,沒了水,我們都難以生存。
節(jié)約用水,我們要從我們做起,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,讓我們呼吁大家保護水資源!
小學的作文 篇3
星期六上午,媽媽帶我來到東大買衣服。
我和媽媽來到了門口,只聽“沙沙”一聲,媽媽掀開門簾。商場里鬧哄哄的,一片嘈雜。廣播里喊著:“全場七折啦!”我和媽媽“叭嗒叭嗒”走到電梯前,電梯“嗡嗡”地運轉(zhuǎn)著,我小心翼翼“咚”地一聲踩在了上面,心里撲通撲通跳著,我最怕坐電梯了。
我們來到二樓,這里可真熱鬧!有的在選衣服,不時聽到衣架碰撞的“咯噔”聲;有的在試衣服,塑料袋的“刷拉”聲隱約傳來,還有拓討價還價,“這件打幾折?”不時有嘰嘰喳喳的說話聲,真是豐富多彩。
走過拐角處,我發(fā)出工作人員在打掃衛(wèi)生,她不時呼呼地喘氣,他們真辛苦!我平時不喜歡逛商場,我便準備坐在椅子上。忽然,一聲嘩啦把我嚇了一跳,屁股“咚”地坐在了地上,這下可慘了。我往四周看,原來是衣架倒在了鏡子上,我嘆息一聲,揉揉屁股。媽媽卻很高興,碰到了以前的好朋友,兩人哈哈笑著,完全沒看到我。
“嗚嗚……”只聽有個小孩坐在地上哇哇大哭,旁邊竟然沒有人,他的媽媽呢?真可憐!媽媽看了一會衣服,也沒挑中一件,便對我說:“龍龍,回家吧。”我興奮極了,終于可以打道回府了!我倆徑直走到樓梯前,因為這兒近嘛。媽媽穿著高跟鞋,我穿著布鞋,樓道里靜悄悄的'。媽媽走路發(fā)出了“噔噔”的聲音和著我腳下的“吧嗒”聲,組成了一首美妙的樂曲。
真是熱鬧的一上午!
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