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美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文（精選12篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 1
星期天早上，我的爸爸決定帶我去風景如畫的玉湖玩，我?guī)еd奮的心情跟我的爸爸出發(fā)了。
我們來到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂噴水池，真是百聞不如一見，從噴水池的噴出來的水柱伴隨著音樂的強弱時高時低，變化多端，千姿百態(tài)。有時看上去好像水柱從天而降，有時像綻開笑臉的花朵，有時像燃放的煙花，有時像一串珍珠灑落下來……在五彩燈的照射下，好看極了。
過了一會兒，我們就來到了最迷人的.桃花島。一入桃花島大門，一陣陣的清香向我們吹來，芬芳撲鼻，遠遠看去，盛開桃花籠罩著整個桃林，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài)，yuhu們好像在比美似的，游人都看得入迷了。我也忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽光中，蝴蝶飛過來和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來，告訴我昨天的收獲。過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是來看桃花呢!
我還慢慢游賞了玉湖其yuhu的景點，yuhu到處都是美，真讓人留戀忘返!
華燈初上，玉湖更別有一番景致。當我的爸爸說回家的時候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 2
星期天，陽光明媚，我和爸爸心情愉快地去了美麗的玉湖。
我們一下車，就來到了廣場。地面鋪花崗巖地磚，形成各種圖案。人們來這里玩，聚在一起喂魚！各種小魚在水里游來游去，左蹦右跳，好像在找父母，很可愛。當我們來到噴泉時，水不斷地濺出來，似乎在歡迎人們。繼續(xù)，是水杉長廊。水杉巍然屹立，遠遠看去，像是護湖的勇士。一陣風吹來，樹葉翩翩起舞，真是一場精彩的表演。湖水在搖擺，給人一種清涼的感覺。旁邊的瀑布在旋律中歌唱，旁邊的`鳥兒在啁啾。不知不覺來到桃花島，在陽光的照耀下，一簇簇金光在樹蔭下篩選，讓桃花更加美麗。有些桃花是白色的，有些是粉色的，有些是滿滿的花骨，外面有一層薄薄的淡妝。蝴蝶和蜜蜂被桃花的美麗所吸引，它們是桃花的好朋友。遠遠看去，桃花島已經(jīng)變成了一片花的海洋，一個粉紅色的世界。深吸一口氣，整個玉湖都彌漫著桃花的清香味，讓我沉醉在這個人間仙境中。桃花島真的是一幅傳神的畫。
玉湖有很多好玩的地方，等你自己去體驗！玉湖公園將是我心中最美的地方，永遠歡迎你。
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 3
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去玉湖游玩。
美麗的玉湖，位于群山環(huán)抱、林木蔥蘢的圭峰山風景區(qū)里。漫步其中，感受新會八景之一“圭峰疊翠”的魅力，真是令人心曠神怡��！
沿著綠樹成陰的環(huán)湖小徑，我們開始了一步一景色的體驗之旅。
首先進入眼簾的，是那碧綠的湖水和倒映在水面的亭臺樓閣。在初冬的微風吹拂下，湖面泛起了陣陣漣漪。此情此景，令我不禁想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。
走過跨湖長橋，穿過一片葵林，我們來到了桃花島。島上種滿了桃花和各種花卉，與遠山近水構成了一幅迷人的水彩畫。
離桃花島不遠處，就是圭峰廣場。廣場的東面，有一座紀念周總理視察新會勞動大學的坐姿銅像。 廣場的正前方，是游客最多的觀鯉臺。隨著游客把魚餌投進水中，千百條錦鯉爭先恐后地你爭我奪，原本波光瀲滟的湖面，頓時變成了一條條金色、黃色、紅色跳動的'彩帶。歡呼聲和歡笑聲此起彼伏。我們也被眼前的情景感染了，便迫不及待地加入了這歡樂的行列。
這時，觀鯉臺后方的人工噴泉伴隨著音樂噴發(fā)而出，還不斷地變幻著各種花式。
這就是美麗的玉湖！
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 4
望城的玉湖公園是一個美麗的地方。那里的四季都有著不同的美景，讓人百看不厭。
春天，玉湖公園櫻花盛開，粉嫩粉嫩的`花朵非常惹人喜愛。春風一吹，櫻花飄落，那美景簡直無法形容。沿著湖邊走，就會看見柳樹揺曳著枝條向你招手表達她的熱情。你會發(fā)現(xiàn)柳樹上開滿了黃色的小花，用手揉搓，連手都會被染黃。
夏天，走到由一塊塊石頭合成的石頭橋上，可以看見很多小孩子在河里撈魚。那些魚非常機靈，身上還很滑溜，再加上水里是魚的天下，那些魚在水里游著，很難捉住�？墒悄切┬C靈鬼還是很輕松的抓住了。你轉個方向看，還能看見千姿百態(tài)的荷花，那些荷花有的低著頭，有的竊竊私語，有的望著天空發(fā)呆。
秋天，滿天落葉飛舞，好似美麗的蝴蝶。草地上有小孩在放風箏，風箏越飛越高，好像是在比賽一樣。那些風箏你爭我搶，有時它們纏在一起，像是要把對方打下去，卻把自己也絆倒了。
當冬天來臨，梅花盛開，她們孤傲地站在雪地里，好似高貴的女王。它雖在潔白上輸于雪，但是它香味卻是雪沒有的。你走近一步，那濃烈的香味撲鼻而來，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”��！
這就是美麗的玉湖公園，我真心推薦給你哦！
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 5
美好的一天從游公園開始。早上九點左右，我的大爺帶著我和我的'弟弟去玉湖公園玩耍，我們先是去公園的附近的滑梯上玩了一會兒，便去了魚多的大橋上去了。
我們的第一站就是大橋，當我們過去時，有很多魚兒在橋下等著我們喂他們饅頭。當我把第一塊饅頭扔下去時，所有的小魚都聚過來搶著吃，很快我們把第一個饅頭喂完，池塘里還有很多大饅頭塊兒，于是我們決定去下一站。
到了健身器材那邊，我和弟弟玩起了翹翹板，可是弟弟太輕，我太重，于是大爺坐到了翹翹板的另一頭，突然我“飛”了起來。于是我便一直掙扎，左右扭動，但無論我如何用力似乎都無濟于事，我仿佛看到蹺蹺板似乎都在嘲笑我了。我編了個理由，讓大爺放我下來，弟弟則興奮得高喊：“不要，不要，我要哥哥一直飛在上面。”大爺畢竟是大人了，看到我的不情愿，自然也找了個理由放我下來了。下一站我們去了最有趣的地方：沙坑。
到了沙坑，我們拿上模具搭建了一座差不多一幅畫大的城堡，之后，周圍再用鏟子挖一條渠道，然后在里面放幾粒小石子，這樣一個城堡就搭建好了。
我們從來了一直玩到盡興，玩累了喝瓶水，大爺就把我送回家了，這真是開心的一天�。�
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 6
說起旅行，那是我的最愛。郁郁蔥蔥的植物園，種類豐富的海洋館，千奇百怪的自然景象，各種各樣的人文景觀，歷史悠久的文化古城，田靜幽幽的鄉(xiāng)野農村�！螝v了那么多景觀，唯獨他讓我記憶猶新，一起跟我來！
走入大門，是一叢叢松樹和灌木叢，松樹雖說是四季常青，但到了春天，依然年輕了不少。灌木叢冬天殘留的枯枝敗葉早已不見，取代他們的.是一個個褐黃的嫩芽，接著向前走，是水平如鏡的玉湖，它翠綠宛如一塊精心打造而成的翡翠。湖邊種這一棵棵垂柳，柳樹將長長地頭發(fā)垂下湖，隨風翩翩起舞，為玉湖增添了不少美麗。
離湖不遠外，有一片片花海，淡淡的桃花，雪白的梨花，粉色的櫻花……，花瓣從樹上落下，好像下了一場花雨，我過了橋，來到一座假山前，山上除了醉人的樹，還有耀眼的——那是迎春花，開滿了枝頭，好像一個個小精靈，讓親姑娘，帶來了。
山前有一座小徑，我順著小徑爬上了山頂，俯視公園，只見那桃花，楊柳，玉湖，組成了一幅優(yōu)美的山水畫。
不知不覺，夕陽照耀著玉湖，湖面粼粼，我依依不舍地離開了。
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 7
周六，我和奶奶去玉湖風景區(qū)看風景。
我們第一次來到玉湖中心的桃花島。每年春天，桃花島上桃花盛開，讓人感覺像是天堂。一陣春風風吹過，桃花瓣像成千上萬只粉紅色的蝴蝶，在空中飛舞。然后慢慢落下來，就像桃花雨一樣，很美。
然后，我們來到了鯉魚塘。鯉魚的顏色太豐富了！有紅、白、黃、黑……五顏六色，美不勝收。我跑到小賣部買了一袋魚。當我撒了一把魚時，鯉魚迫不及待地向我游來。
我來到湖邊。湖水很平靜，就像一面大大的圓鏡，倒映著藍天白云，周圍的花草樹木，偶爾還有湖面上飛翔的`小鳥。微風一吹，湖面馬上就波光粼粼，一片片的，很美。如果把眼前的風景當成一幅活生生的畫，藝術家的能力真的很了不起！
最后，我們來到了玉湖的噴泉。每當夜幕降臨，噴泉就會亮起來。有黃、綠、紅、橙、紫，五顏六色，美不勝收
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 8
在新會的北邊，有一個美麗的湖，名叫玉湖。那里風景優(yōu)美，景色迷人，是一個游玩的好地方。
玉湖的湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大無瑕的翡翠。一陣微風拂過，湖水就泛起粼粼微波，像老奶奶臉上的皺紋，真有趣！我坐著游船欣賞著湖邊的樹、亭子、湖里的小魚，美麗極了！
玉湖有個湖心島，名叫桃花島。我們拾級而上，兩旁種著兩列蒼翠的小松柏，它們排著整齊的隊伍，歡迎著我們的到來。登上了桃花島，島上有一個亭叫桃花閣，在桃花閣的四周種滿了桃花樹。在陽光的照耀下，桃花欣然怒放，紅的.像火，粉的像霞，白的像雪，吸引了許許多多的“小朋友”——小蜜蜂。它們在這里追逐打鬧，一會兒飛到這里跳一跳，一會兒飛到那里轉一轉，真可愛。
從桃花島望過去，在玉湖的右端有一座美麗的噴泉，噴泉噴出的水，一會兒高，一會低，一會兒像蒲公英，一會兒像一把小傘，水花四濺，真漂亮。
在噴泉的旁邊有一個觀魚臺，許多人在這里喂魚，有的釣著泡泡餅干來喂魚，有的索性一把一把地把魚料拋上天空，哇，魚料像雨點一樣落在水里，美麗極了！這時，魚兒成群結隊地涌過來，你擠我碰地來搶著吃，遠遠看去，像湖面擠出了幾朵五顏六色的花兒，真好玩。
玉湖真美、真迷人��！我愛這美麗的玉湖！
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 9
美麗的玉湖位于新會區(qū)圭峰山腳下，那兒風景優(yōu)美、山清水秀，是個游玩的好地方。
一到玉湖，首先進入眼簾的是勞動大學門前的廣場，廣場左邊有一個銅像，銅像臉上帶親切的笑容，身邊擺一頂草帽，手上拿一把葵扇，這就是我們敬愛的周總理。
廣場前面有一個賞魚池，里面有各種各樣的魚，有七彩的'錦鋰，有滑溜溜的泥鰍，要是你把魚料灑下去，便會引來眾魚兒爭先恐后地搶食，有時還會有幾條魚被擠上水面，又“撲通”的跳到水里，濺得游人滿臉水花呢！
我最喜歡賞魚池中央的噴泉。每當晚上音樂響起，噴泉水便會隨著音樂跳起舞來。那時的噴泉既像一位水上的芭蕾舞演員在激情舞蹈，又像一朵時而含苞待放、時而爭奇斗艷的牡丹花，美極了！
說到花，玉湖桃花島上的桃花最吸引人。每到春天，島上的桃花競相開放，遠看像粉色的絲綢將小島包圍，近看桃花朵朵各異。有的只吐出一點艷紅，像害羞小姑娘的紅脣；有的半開半合，像一位準備出嫁的少女；還有的欣然怒放，像一位正要參加舞會的新娘，美不勝收。桃花不但樣子美，顏色也多，看！紅如火、白如雪、粉如霞，五彩繽紛，美麗極了！
每到假日，人們都會三五成群地相約來到玉湖游玩。湖上的點點小舟、岸上的兒童嬉戲，把玉湖點綴得格外溫馨、格外有生氣。
玉湖，家鄉(xiāng)的湖，你真美。我愛你，玉湖！
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 10
今年春節(jié)期間的一天，我和爸爸、媽媽乘車去新會的玉湖游覽。我們順著公路向玉湖的方向駛去。十分鐘左右的車程，來到了玉湖。
我們先到中心廣場游玩。在中心廣場的中央，聳立著一尊雄偉的.周恩來爺爺?shù)氖裣�。從石級走向湖邊，只見湖里的水清澈見底。水中五顏六色的鯉魚自由自在地游玩著。只要你你投些魚料下去，它們就擁擠在一起搶魚料，就像無數(shù)美麗多彩的花朵盛開在湖面，看得你眼花繚亂。玉湖的水很綠，仿佛那是一塊無瑕的翡翠。玉湖的水很清，清得可以看見湖底的沙石和枯葉，就連那翠綠的圭峰山也倒映在水中。游客劃著小船在湖上游玩，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
玉湖中間還有個噴水池，不時噴出不同形狀的水花，在陽光下，看上去就像五彩繽紛的輕霧。到了晚上，玉湖就更熱鬧了。許許多多的彩燈掛在樹上，一閃一閃的，五顏六色，多好看��！順著玉湖邊向前走去，過了拱橋，就看到一個小島，人們叫“桃花島”。桃花島上種了上百棵桃花。每到春節(jié)時候，這里桃花盛開，鳥語花香，香氣醉人，游客都來這里照相留念。據(jù)說，在桃花島走三圈，今年會有好運。
我愛美麗的玉湖，更愛可愛的家鄉(xiāng)。我希望玉湖越來越美，家鄉(xiāng)越來越強盛！外地的朋友們，你覺得我們家鄉(xiāng)美嗎？快來參觀游覽吧。我們新會人民一定會熱情地歡迎您的光臨！
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 11
白嫩油滑的豆腐是我們日常生活中不可缺少的“伴侶”。但是你知道它們是怎么做的嗎？今天，我?guī)闳ビ窈垢瘡S。
周圍有很多榕樹，一個紅色的小樓特別刺眼。這里是玉湖豆腐廠。工廠前面有一些石器，有些是我在農村老家見過的。我知道它們是制作豆腐最原始的工具。了解了這些，我們去現(xiàn)代化工廠看看吧！
進車間前，在我的想象中，好像外面的小車間，煙霧飛揚，蒼蠅像轟炸機。進入生產車間后，我看到整個車間寬敞明亮，一塵不染，與我想象的完全相反。工人們穿著整齊的工作服，先將挑選好的大豆浸泡在不銹鋼水盆中，然后將浸泡好的大豆倒入干凈的'豆池中過濾出沙子和泥土，然后放入機器中卷成漿，在流水線上經(jīng)過高溫消毒后慢慢流出。冒著氣泡冒著熱氣的豆?jié){好喝，讓人想喝幾口。這些豆?jié){出來后，直接流到二樓的生產車間。這個作坊主要做豆腐皮和“千豆”。我看到工人們把豆?jié){冷卻后，用兩塊干凈的白布夾在豆?jié){中間，然后放進機器里。把水壓掉，這樣白布一樣的豆腐皮就做好了，“千豆”也做好了，但是要壓兩次，壓出來的“千豆”跟面巾紙一樣薄。
……怎樣？你知道豆腐是怎么做的嗎？
美麗的玉湖小學生優(yōu)秀作文 12
今天下午，我和朋友去石獅市玉湖食品廠收風。我們一進食品廠的大門，工廠里就充滿了美味的豆腐味道。走進車間，寬敞明亮，機器擺放整齊干凈。我們一邊走，一邊拍照，看著里面白嫩嫩的豆腐和鮮豆?jié){�？谒家飨聛砹�，真想吃一塊或者喝一杯。
我看到工人上班要換鞋換工作鞋，還要戴口罩消毒手才能進生產車間。在他們的'操作下，一塊塊美味的豆腐從他們手中誕生，他們真的讓我們嘗到了。真的是名不虛傳，真的好吃，嫩，好吃。真的很好吃！
這么好吃的豆腐怎么做？解說員一路向我們介紹豆腐的制作過程：首先是泡豆，泡的時間根據(jù)季節(jié)不同而不同。冬長夏短，其次是磨，以前都是石磨磨，現(xiàn)在都是機器操作，方便快捷，提高了產量。然后將生豆?jié){用蒸汽煮開，再將煮好的豆?jié){放入大鐵桶中冷卻，然后就可以制成豆腐、白干、千片等各種成品，最后送到保鮮室進行保鮮。整個豆腐生產是完全流水線化、自動化的。
我們參觀了整個食品廠后，不情愿地回家了。這次參觀不僅讓我了解了豆腐食品是如何制作的，也讓我知道了現(xiàn)在工廠的設備是先進的。我以后會更加努力的學習，將來會發(fā)展更先進的機械設施，為社會做貢獻。
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