機(jī)器人的世界小學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的機(jī)器人的世界小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機(jī)器人的世界小學(xué)生作文1

　　上一個星期二的下午，媽媽帶我乘車去科技館玩。我們先來到了一樓，看到了很多樂園。有兒童樂園，視聽樂園等等。我們在視聽樂園看到了很多幻想的東西。

　　接著，我和媽媽來到了二樓，二樓是機(jī)器世界。我們一進(jìn)去就看到了很多人圍在一個地方。覺得很奇怪。就扒開人群進(jìn)去看了看。哇！是一只很可愛的機(jī)器狗。于是，我趕忙叫媽媽過來看。媽媽一看，簡直是栩栩如生，巧奪天工��！臉上露出驚訝的神情。我問媽媽：“這只狗是不是很可愛啊！”媽媽回答：“是的，它非�？蓯��！庇行┬『⑾蚰侵恍」氛惺�，那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有時把前腳提起來升升。小狗是灰色的，它有兩只紅紅的眼睛，一張小嘴，還有一條短短的尾巴。真是人見人愛�。∮行┤诉�給小狗拍照呢！小狗也向照相機(jī)笑笑。后來，我們看到有一些機(jī)器人。他們在干嘛呢！原來他們在玩造汽車。后來我們吃好飯就回家了。

　　我今天看到很多稀奇古怪的東西，也學(xué)到了很多知識。我看到了可愛的'小狗和聰明的機(jī)器人，好開心哦！

機(jī)器人的世界小學(xué)生作文2

　　9月28日下午我們幾個小記者來到了一個充滿機(jī)器的世界，那里面有許多的零件和機(jī)器去讓你組裝。大家都知道機(jī)器人吧！其實機(jī)器人跟我們生活是息息相關(guān)的，他可以讓我們有無窮的歡樂。

　　進(jìn)去以后，老師把我們帶到了房間，說自己先玩會，等小記者到齊了在開始。

　　就這樣漸漸的我們幾個小記者到齊了。然后老師就跟我們開始互動，老師就問：知道什么是機(jī)器人嗎？我們無聲回答。后來老師有給我們講解機(jī)器人方面的相關(guān)問題后，老師就讓我們開始自己組裝機(jī)器人的底部。

　　剛開始，我就沒有搶到大的輪胎，然后我們就開始選零件自己拼裝，在拼的過程中我覺得這個跟樂高一樣，都是拼的，不過他這個更高科技一點。漸漸的我的小車完成了，在我要去試的時候，突然一輛小車從我面前走過，我想他走這么的近，看我的，結(jié)果我的`車比他走的還要近，甚至是他的一半的路程，我看了看輪子這么點，他們的這么大。最后經(jīng)過我的改造輪子大了，比以前走的遠(yuǎn)了一點。不過有一個老師組裝了一個鼻子型小車，這個小車可以讓自己不墜入山崖，可以讓自己停住，用力推也沒事。老師告訴我們，這就是一個機(jī)器人的原理！隨著時光的流逝，我已經(jīng)到點了。我看不成無人機(jī)了。

　　機(jī)器人真是一個好��！

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