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論本領(lǐng)小學(xué)生作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的論本領(lǐng)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 1
從前，有一只貓和一只狗是好朋友，他們常常在一起玩耍。有一天，小貓和小狗又在一起玩，小貓說：“我們玩什么呢？”這時(shí)碰巧來了一只老鼠，小貓想了想說：“我們來比誰在一分鐘內(nèi)捉到的老鼠多吧�！毙」反饝�(yīng)了。小貓說：“準(zhǔn)備開始。”大家開始捉老鼠了，比賽進(jìn)行得非常激烈。接下來我給大家介紹一下現(xiàn)在的情況吧！小貓非常靈活，不一會兒，就捉到了一只老鼠。小狗笨手笨腳的，過了好長時(shí)間才捉到了一只老鼠。時(shí)間一分一秒的.過去了，一分鐘終于到了，我們來看看他們各捉了幾只老鼠吧。小貓捉了15只，小狗捉了9只，小貓贏了！
小狗不服氣，就說：“那我們來比吃肉骨頭吧�！毙∝堈f：“比就比！”小狗問狗媽媽要來了2根肉骨頭，小狗說：“開始比賽。”比賽也進(jìn)行的非常激烈，小狗吃的很快，一會兒就吃完了，小貓吃的很慢，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，小貓連半根肉骨頭都沒吃完時(shí)間就到了，小狗贏了！
小貓?bào)@訝的說：“小狗，你的本領(lǐng)也不小��！”
經(jīng)過這次比賽小貓和小狗各有不同的本領(lǐng)，但是他們的本領(lǐng)都很厲害。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 2
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當(dāng)時(shí)，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當(dāng)我走進(jìn)教室，心中幻想著同學(xué)的掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調(diào)音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了�？墒窃谂_下我聽見同學(xué)們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個(gè)星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的.歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費(fèi)！
聽了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 3
一天，陽光明媚。大老虎在森林里散步，遇到了一只小老鼠。
大老虎看見這只不起眼的小老鼠，心里頓時(shí)涌上一個(gè)念頭，想戲弄一下小老鼠。于是，大老虎不懷好意地說：“聽說你有一身的本領(lǐng)，咱倆比一比怎么樣？”小老鼠連忙擺擺手說：“哎呀！您是森林之王，我哪能比得過您呀！”大老虎不管三七二十一伸手就輕輕松松地舉起一個(gè)大鐵鎖，扯著嗓子大聲說：“怎么樣？我力氣大無窮吧？”說完哈哈地大笑起來。小老鼠想了想說：“虎大王，爬樹你可比不過我�！痹捯魟偮�，小老鼠飛一般地躥上了旁邊的`一棵大樹，大老虎頓時(shí)目瞪口呆。
這時(shí)，大老虎發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，老虎一邊大搖大擺地走過河，一邊說：“那過河呢？你可不行了吧！”小老鼠剛下河沒走幾步就拼命掙扎，差點(diǎn)被河水嗆死，小老鼠費(fèi)了九牛二虎之力才過了河�？伤桓市木瓦@么認(rèn)輸了，它又往前看了看，見前面不遠(yuǎn)處有一座小山丘，山丘上有很多個(gè)小洞，小老鼠靈機(jī)一動，跑上山丘鉆進(jìn)了小洞里，輕蔑地說：“來呀，來鉆洞呀！”大老虎看著只有小碗口大的洞口，只能傻傻地站在小洞旁，不知所措。
這時(shí)，小老鼠從小洞里探出頭，笑著對大老虎說：“這就叫‘各有所長’。大老虎啞口無言了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 4
我是一個(gè)擅長拉小提琴的小女孩。
上學(xué)這幾年來，我一直都在學(xué)習(xí)樂器皇后小提琴這樣聲音動聽的樂器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時(shí)間，我就練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在，我已經(jīng)獲過多項(xiàng)嘉獎，有學(xué)校頒發(fā)的“藝術(shù)節(jié)樂器類銅獎”、上海音樂學(xué)院頒發(fā)的“小提琴四級證書”，現(xiàn)在我正在練習(xí)六級的譜子，準(zhǔn)備挑一首在學(xué)校的元旦文藝晚會上參加表演。上小提琴課的時(shí)候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪著我一起去，有一次我拉了一首克萊采爾的練習(xí)曲給他們聽，優(yōu)美的音樂讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應(yīng)送個(gè)小禮物獎勵(lì)我，我可高興了。
還有一次，我在學(xué)校的聯(lián)歡會上表演了一首“軍民團(tuán)結(jié)一家親”，雖然音不是很準(zhǔn)，但依然非常優(yōu)美、動聽，臺下一片掌聲。下臺后，好朋友問我：你怎么能拉的`那么好？我告訴他們：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書人呢。
聽了我的本領(lǐng)介紹，你該知道我是誰了吧，我就是于禾，最大的本領(lǐng)就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會考出來十級證書，這是高于別人的地方。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 5
我可以干很多事情，比如繪畫。在很小的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)名了繪畫班。一開始，我雖然拿起筆，但卻遲遲不敢下手，因?yàn)槲铱偸桥庐嬪e(cuò)位置。接下來幾節(jié)課，老師給我細(xì)細(xì)地指導(dǎo)后，我就畫出來一副副滿意的`畫�，F(xiàn)在，我表現(xiàn)得非常出色，打草稿、涂色、裝裱，都能完成得得心應(yīng)手。
每次學(xué)完畫畫，媽媽都會讓我去幫她把家里的垃圾扔掉，然后再一起回家。這次學(xué)完畫畫后，我一走出來，一袋袋垃圾就在門口等著我了。我照樣把它扔到垃圾桶里，然后就哼著歌，高高興興地回家了。在沿途中，我突然覺得自己又多了一項(xiàng)新本領(lǐng)，就是能幫媽媽干家務(wù)活了。回家后，媽媽又讓我?guī)退匆路�，因�(yàn)樗聵琴I菜。我覺得每個(gè)人都有很多事情兒要忙，就很爽快地答應(yīng)了媽媽。看到家里有一些臟的衣服，我說干就干。因?yàn)槲也粫孟匆聶C(jī)，我就搓呀搓呀……好不容易才洗完，正要晾曬的時(shí)候，叮咚一聲，媽媽回來了，我趕緊跑過去給她開門。門開了，媽媽給我豎起來大拇指，突然我覺得自己又多了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
隨著我慢慢成長，獲得的新本領(lǐng)也越來越多，相信長大后的我一定會越來越能干！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 6
我是一個(gè)文靜可愛的小女孩，一頭烏黑亮麗的長發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能說會道。
我有兩個(gè)最讓我驕傲的'本領(lǐng)，就是跳拉丁舞和寫毛筆書法。先說說我跳的拉丁舞吧，那可是拿過獎的。那次，我們?nèi)ツ贤w育會展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規(guī)模還真不小呢，參加比賽的選手少說也有上百個(gè)。我心里暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒輪到我呢，我便在一旁練習(xí)起來。沒多久，就輪到我上場了。我心里十分緊張，生怕一會兒跳錯(cuò)了動作。媽媽鼓勵(lì)我：“自信一點(diǎn)，錯(cuò)了也別怕，勇敢地跳下去。”我走上賽場，心里忐忑不安。但是當(dāng)音樂響起時(shí)，我已經(jīng)忘了緊張，隨著音樂舞動起來。一支舞結(jié)束，我竟然獲得了二等獎。再說我寫的毛筆書法，已經(jīng)通過了五級考試，今年準(zhǔn)備考七級了。擔(dān)心自己不能通過的心情難以描述，每次練寫時(shí)，我都格外認(rèn)真，每一筆每一畫，都盡量到位，每個(gè)字都盡量寫到完美。我已經(jīng)有十足的信心通過考級了。
我跳的拉丁舞舞姿優(yōu)美，我寫的毛筆字美觀有型，我會的本領(lǐng)是不是很厲害呀！你有什么本領(lǐng)呢？也來向我展示一下吧！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 7
有一天，馬路上的紅燈和綠燈爭吵起來了。紅燈驕傲的說：“我的本領(lǐng)最大，我一亮，不管大車小車都停下來了�！本G燈嚷嚷道：“不是，我的本領(lǐng)最大，我一亮，不管小汽車、面包車、大貨車等等車輛都開走了。”它們吵得面紅耳赤，火冒三丈。
紅燈說：“要不我們比一比，看看到底誰的本領(lǐng)大。”綠燈滿不在乎地說：“比就比，誰怕誰呀�！庇谑�，它們同時(shí)亮了起來，頓時(shí)，馬路上一片混亂，好幾輛車都咚咚咚的撞在了一起。這時(shí)，黃燈開口說：“你們不好好工作，瞎鬧騰什么呀�！本G燈說：“別搗亂了，一邊待著去。”黃燈說：“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也各有的地缺點(diǎn)，紅燈可以讓車停下，但不能讓車開走，綠燈能讓車開走，但不能讓車停下，當(dāng)別人夸獎你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你要謙虛，同時(shí)也要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能成為一位本領(lǐng)出眾的`人�！奔t燈和綠燈連連點(diǎn)頭，說：“我們聽懂了�！睆慕褚院�，紅燈和綠燈都很認(rèn)真地工作，很努力的去學(xué)習(xí)別人的本領(lǐng)。因此，交通事故再也沒有出現(xiàn)過了。
這個(gè)故事告訴我們每人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有缺點(diǎn)，對自己的優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持，對自己的缺點(diǎn)要努力的去改正它，小朋友們，你說是不是呢。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 8
星期天陽光燦爛，動物園開始比本領(lǐng)大賽，獅子說：“我的本領(lǐng)可大了，我可以跑到非�？欤蹲胶芏嗍澄锬��！�
長頸鹿說：“我的本領(lǐng)也不小，我的長脖子作用可大了，能取樹高處的東西，如氣球、風(fēng)箏等。”
啄木鳥大聲說：“我的本領(lǐng)更大了，要是樹生了蟲子的話，我就可以幫大樹治病，吃掉樹上的`蟲子�！�
這時(shí)他們?nèi)齻�(gè)看了看大樹下的一株玫瑰花，長頸鹿嘲笑玫瑰花說：“你看我們有自己的本領(lǐng)，你能干什么呢？只知道把自己打扮的漂漂亮亮的一點(diǎn)兒用也沒有。”正在這時(shí)傳來了一個(gè)小女孩的哭聲。她的媽媽怎么溫和的勸說也不管用，忽然小女孩看見這朵紅艷艷的玫瑰一下子破涕為笑，向玫瑰花奔來，聞著花香高興極了！她大聲喊道：“媽媽給我拍照，我要和玫瑰花合影�！毙∨⒑暗穆曇粢齺砹艘蝗盒∨笥眩麄兛匆娒倒寤ǹ砷_心啦，欣賞著玫瑰花、聞著香味舍不得離開。
啄木鳥見了自言自語的說：“玫瑰花也有本領(lǐng)，它讓生活充滿花香，給人們帶來了美好的享受！”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 9
在十字路口住著紅燈、路燈和黃燈。
有一天，紅燈和綠燈爭吵了起來。紅燈驕傲地說：“我的本領(lǐng)最大，我一亮行駛的車輛都停了�！本G燈聽了很不服氣，他對紅燈說：“我一亮車輛都行駛了�！彼麄儬幍妹婕t耳赤，誰也不服誰，最后他們兩個(gè)都亮了。這下可不好了，行駛的車輛從來沒有見過這種場面，都不知道該怎么行駛了，是走還是停？馬路上都是 “滴滴滴”的喇叭聲，還有一些車“砰砰砰”地撞在了一起，道路上秩序一片混亂。紅燈和綠燈好像沒看到這場面，還在繼續(xù)爭吵……
這時(shí)黃燈開口說話了：“看現(xiàn)在交通都成什么樣子了，你們還在爭吵。你們不能夸大自己的本領(lǐng)而藐視他人，每一個(gè)都有自己的.長處和短處�！奔t燈和綠燈聽了黃燈話羞愧的低下了頭。黃燈接著說：“你們應(yīng)該各負(fù)其責(zé)完成自己的任務(wù)。道路的秩序，行人和車輛的安全需要我們共同努力。”聽黃燈這么一說，紅燈很大方讓綠燈先亮，車輛一看到都馬上通過，不再不知所措。一會兒綠燈滅了，紅燈亮了起來，就這樣交通又變得井然有序。黃燈看見這幅場景開心地問“你們誰的本領(lǐng)大��？”他倆你看看我我看看你都笑了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 10
小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，啊！我“小葉子”也得學(xué)會一種本領(lǐng)，就學(xué)騎自行車吧！我心中默默地想。
早在幼兒園的時(shí)候，我就“會”騎自行車——那種四個(gè)輪子的自行車�？墒�，我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小朋友了，胸前佩戴的紅領(lǐng)巾時(shí)常給我說：“小葉子，你是先進(jìn)的少先隊(duì)員了！”。我要學(xué)會騎只有兩個(gè)輪子的.自行車，那樣才算是真正的一年級小學(xué)生。晚飯過后，我把自行車推到球場。媽媽把自行車的兩個(gè)小輪子拆下來，看著媽媽忙碌著拆輪子的樣子，我又緊張又興奮！我搖搖晃晃地試著把車子推到球場，拆掉兩個(gè)輪子的車子不聽使喚，我使勁地使它平衡，來到球場的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了�！靶≤囎�，你怎么不聽話了？”我拍打著它的車尾委屈地說。但我并不想放棄！因?yàn)槲也皇怯變簣@的小朋友了！學(xué)上車，學(xué)平衡，學(xué)掉頭，學(xué)停車……我終于學(xué)會了騎自行車了！我快樂地笑了，媽媽也笑了，星星也笑了……
晚上睡覺的時(shí)候，我悄悄得告訴書中的小溜溜說：“小溜溜，小鴨會游泳，青蛙會抓蟲，小鳥會飛翔，我“小葉子”會騎自行車了！我準(zhǔn)備騎著自行車和你一起溜到各個(gè)神奇古怪的地方去……”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 11
我學(xué)會了彈電子琴，那是個(gè)不錯(cuò)的愛好。
你們想知道我為什么想學(xué)嗎？因?yàn)樾履甑牡谝惶欤谀棠虌寢寧胰ヂ犃艘粓鲅葑鄷�，聽說是免費(fèi)的.哦！從頭到尾我一直閉著眼睛沉浸在音樂世界里，從那時(shí)起，我心中就喚起了一個(gè)小想法……學(xué)彈電子琴。我自己認(rèn)為我很有音樂天賦，即使是沒有聽過的歌，進(jìn)口料件人唱一句，我也能跟著唱出下一句的歌調(diào)。于是，我回到家就開始學(xué)電子琴。
記得第一次接觸的時(shí)候，看到琴上就是黑白相間的長方形，根本找不到“哆”“來”“咪”在哪里。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我學(xué)會了彈一些簡單的曲子，但是學(xué)東西怎么可能沒有遇到過困難呢？比如，有一首名叫“德國舞曲”的曲子，右手里面有十幾個(gè)音符連在一起，非常難彈。因?yàn)樗枰B貫地彈奏。而不是跳奏，這讓我感到非常煩惱。后來媽媽和我一起邊唱邊彈，沒到到很順利地彈出來了。哇！原來這首曲子這么簡單！以后，我天天練習(xí)，沒過幾天，我就能熟練地彈奏了！
我非常開心！我人來沒有這么開心過，我發(fā)現(xiàn)，人只有不想做，沒有做不到！
吃完晚飯，姨媽給了我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)紅包，然后我們就興高采烈的回家了。真是難忘而美好的一天呀！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 12
妹妹有許多本領(lǐng)，但讓人印象深刻的本領(lǐng)是她的愛哭和愛勞動。
妹妹短短的頭發(fā)，大大的耳朵，蘋果般的臉蛋，而我最喜歡的.是她那大大的珍珠一樣的眼睛。
我的妹妹很愛哭。有時(shí)候妹妹做錯(cuò)了事，爸爸生氣嚇唬她，讓她去罰站，她就會“哇~”的哭起來，雖然爸爸對她說“哭是沒用的，沒人會來幫你。”但是媽媽還是會來救妹妹。有一次妹妹不小心從床上滾了下來，又“哇~”的哭起來。爸爸和媽媽立刻放下手里的東西急忙趕了過來，妹妹撒嬌地說：“媽媽我痛，我想要媽媽摸摸。”媽媽抱起妹妹說：“好，好，摸摸就不痛了哦~”。真羨慕妹妹哭的本領(lǐng)，總能達(dá)到她的目的。
別看我妹妹小，只有三歲，其實(shí)她很愛勞動呢!比如每次在媽媽掃地時(shí)，她都會把椅子推走，讓媽媽掃走椅子底下的垃圾。再比如媽媽買菜回來，妹妹總能主動幫忙把菜拎到廚房里。不管什么時(shí)候只要有人需要幫忙，妹妹總會主動伸出援手。這就是妹妹愛勞動的本領(lǐng)。
你瞧，我妹妹的本領(lǐng)是不是很特殊呢!
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 13
小鳥想學(xué)本領(lǐng)，于是他找到小松鼠，跟他說：“小松鼠我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f：“好呀，你以后就跟我一起學(xué)爬樹吧！”之后小鳥就和小松鼠一起學(xué)爬樹，小松鼠一下子就爬到了樹梢上。可是小鳥剛爬到樹的一半就掉了下來，小鳥很傷心。
這時(shí)，他看見一只大雁在天空中飛翔，小鳥急忙追上大雁，對大雁說：“大雁、大雁，我想和你學(xué)飛翔�！贝笱慊卮穑骸昂玫�！”之后，小鳥就和大雁在一起學(xué)習(xí)飛翔。
一天，小鳥和大雁正在學(xué)習(xí)飛翔，突然看見一只小鴨子在小河里游泳，小鳥又飛下去和小鴨子學(xué)游泳�？墒切▲B剛和小鴨子學(xué)了一會兒游泳，就發(fā)現(xiàn)自己的身體在下沉，小鳥急忙飛到半空中。
就這樣，小鳥什么本領(lǐng)也沒學(xué)會，只好垂頭喪氣地回到了家里。鳥媽媽看見小鳥悶悶不樂的'，于是就問小鳥是怎么回事，小鳥只好把自己的事情經(jīng)過說了一遍。鳥媽媽說：“孩子，做事不能三心二意，學(xué)任何東西都要認(rèn)真、專心地去學(xué)，不然是學(xué)不到任何本領(lǐng)的�！敝�，小鳥就和媽媽一起學(xué)本領(lǐng)，經(jīng)過一段時(shí)間后，小鳥就學(xué)會了飛翔和抓蟲子。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能三心二意，一定要專心致志。不然是學(xué)不成任何本領(lǐng)的。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 14
有段時(shí)間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開始練習(xí)，我換了泳裝，跳進(jìn)泳池里。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個(gè)字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個(gè)字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習(xí)‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的.頭伸進(jìn)水里，同時(shí)盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅(jiān)持不住，還真不是那么容易，我有點(diǎn)垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒成功�！碑�(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點(diǎn)不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴(yán)格按照教練的每個(gè)步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會了。
到最后，我堅(jiān)持下來，學(xué)會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來游去，開心極了！
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 15
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫畫得好，有的人寫字寫得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng)，那就是騎自行車。我這個(gè)本領(lǐng)來的`和不容易，不容易在哪里呢？聽我給你講一講。
以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會騎車給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒有辦法，就推著自行車，和我一起來到打麥場上，教我學(xué)騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng)，他說：“騎車時(shí)，車把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方�！甭犂褷斶@么一說，我想，學(xué)車原來這么簡單，然后我扶穩(wěn)車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車把，車子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學(xué)騎車原來沒有那么簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學(xué)會，我也一定能學(xué)會。于是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn)，經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了自行車。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時(shí)，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 16
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達(dá)……
每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。
有一天，他們都聽說了有一個(gè)什么食品選美大會，就議論紛紛。
魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說：“咳、咳、選美大會還是我去比較好，因?yàn)橥瑢W(xué)們最最喜歡吃的就是我，誰叫我的包裝袋里有一些粘畫、卡片什么的再說了，我的包裝袋上還畫著大名鼎鼎的魔術(shù)大師（劉謙）呢！”
“什么”？就你那爛不垃圾的.臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開，不信，你瞧！我有著苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養(yǎng)的豬拉出來的糞似的，多惡心！我想，選美大會還是我去吧，到時(shí)候，我一定拿回來一個(gè)好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語氣說道。
“喂！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長得又高又漂亮，我覺得呀，選美大會還是我去更好。”
大家吵得不可開交，最終，它們錯(cuò)過了這場選美大會，但它們唯一不知道的是：每個(gè)人并不是十全十美的，所以，大家一定要學(xué)會取長補(bǔ)短。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 17
從前，有一家食品店里有三樣食品，分別是：魔法士干面條，誘人的辣條，橙汁味的芬達(dá)……每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都像蜜蜂一樣一擁而出，去店里買東西。
有一天，他們都聽說了有一個(gè)什么食品選美大會，就議論紛紛。魔法士干面條面帶微笑、柱著拐杖，說：“咳、咳、選美大會還是我去比較好，因?yàn)橥瑢W(xué)們最最喜歡吃的就是我，誰叫我的包裝袋里有一些粘畫、卡片什么的'再說了，我的包裝袋上還畫著大名鼎鼎的魔術(shù)大師（劉謙）呢！”“什么”？就你那爛不垃圾的臭面條也想去？唉！真是癩蛤蟆想吃天鵝肉～異想天開，不信，你瞧！我有著苗條的身材，而你呢，彎彎曲曲的像人家養(yǎng)的豬拉出來的糞似的，多惡心！
我想，選美大會還是我去吧，到時(shí)候，我一定拿回來一個(gè)好名次！”辣條小姐帶著傲慢地語氣說道�！拔�！臭辣條！你想想，你可是垃圾食品，加有激素什么的，你看我長得又高又漂亮，我覺得呀，選美大會還是我去更好�！贝蠹页车貌豢砷_交，最終，它們錯(cuò)過了這場選美大會，但它們唯一不知道的是：每個(gè)人并不是十全十美的，所以，大家一定要學(xué)會取長補(bǔ)短。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 18
一天，太陽和風(fēng)碰到了一起。太陽對風(fēng)說：“風(fēng)老弟，你好�。 憋L(fēng)對太陽說：“太陽老弟，你好啊！”太陽很傲慢，豎起大拇指說：“我的本領(lǐng)比你大，我可以給萬物帶來光明。”風(fēng)說：“我的本領(lǐng)比你大，我一吹氣就可以把樹吹走�！碧栒f：“我一生起氣來能把地球燒著�！憋L(fēng)又說：“要不要比本領(lǐng)。”太陽說：“好啊�！�
這時(shí)來了一只鴨子，太陽說：“誰能讓鴨子下水，就算誰的`本領(lǐng)大�！憋L(fēng)說：“那還不容易！”說著，它就“呼呼”地吹了起來，誰知鴨子跑就了窩里。太陽笑了，對風(fēng)說：“看我的吧！”說著，它便發(fā)出強(qiáng)烈的光，鴨子覺得熱極了就下了水。
第二天，風(fēng)和太陽又碰到了一起，太陽得意地對風(fēng)說：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)車，就說：“誰能讓風(fēng)車帶動水車來澆田，就算誰的本領(lǐng)大�！碧栒f：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，可是太陽光越強(qiáng)，河水反而越淺。這時(shí)，風(fēng)也“呼呼”地吹了起來，只見風(fēng)帶著風(fēng)車，風(fēng)車帶著水車快速地轉(zhuǎn)了起來，水咕咕地流進(jìn)了田里。
太陽驚訝地說：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小啊！”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 19
如果你問我有什么技能，我可以一下子說很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場玩。我們一到廣場，我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那么開心，那么開心！于是我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車。好不好？”我媽笑著對我說：“好啊！”
一到家，我就趕緊拿出自行車開始學(xué)。一開始是爸爸扶著自行車，我大膽騎著，心想“反正我不會跟爸爸扶著摔倒的�！彬T著，我回頭，父親沒有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒想到，我慌了，從車上摔了下來�！鞍�！好痛！”我躺在地上大喊：“我不想學(xué)�！蔽覌寢屄犃宋业�.話：“王子航，別灰心。沒聽過這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功�！奥犃藡寢尩脑�，我勇敢的站起來，重拾信心，重新開始練習(xí)。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來。過了五天，我終于學(xué)會了騎自行車，這一天我很開心。
通過這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 20
有一天，小貓、小白鴿和松鼠相遇了，于是便開始討論誰的本領(lǐng)大。不一會，它們就吵了起來，路過的小白馬聽到了，對他們說：“不要再吵了，周末在森林公園比賽吧，誰做得最好，誰的本領(lǐng)就最大。”它們聽后都不吵了，趕緊回家做準(zhǔn)備。
終于到了比賽的日子，小白馬和其它小動物們都紛紛趕來觀看比賽，給它們加油打氣。
第一項(xiàng)比賽是送信，這可是小白鴿最拿手的，它一會兒就送出了一大堆信。小動物們都投來了贊賞的.眼光，然而小貓和松鼠卻目瞪口呆，沒見它們送一封信。
第二項(xiàng)比賽是摘松果，這可是松鼠的強(qiáng)項(xiàng)。它一下子就摘了一大堆堅(jiān)果，還請小動物們品嘗呢，小動物們都給他鼓掌。可是，小貓和小白鴿一個(gè)也沒有摘到，只能干著急。
第三項(xiàng)比賽是釣魚，這可是小貓的拿手好戲。它不一會兒就釣到了許多魚，還請小動物們吃烤魚呢，小動物們都給它點(diǎn)贊�？墒牵“坐澓退墒髤s手足無措，一條魚也沒有釣上來。
小白馬說：“你們各有各的長處，大家要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，取長補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步哦！”
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 21
夜深了，周圍靜悄悄的，小主人進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡得可香了。突然，書包里傳來說話的聲音，而且聲音越來越大了。
原來，是書包、書本在比誰的本領(lǐng)大呢!聽，書包先叫了起來：“你們這些沒用的東西!如果不是我每天用身體裝著你們?nèi)ド蠈W(xué)，你們可能一直都在書桌前散架著呢!我的本領(lǐng)大!”書包剛說完，語文書本也不甘示弱：“哼!你每天都趴在小主人身上，一股輕松的表情。而我們書本家族呢，為了讓小主人能夠?qū)W到更多的知識，我們不顧一切地奉獻(xiàn)著。你瞧!小主人每次考試都在90分以上，所以，我們的本領(lǐng)才是最大的!”“對啊!對啊!”書包里的所有書本組成一個(gè)啦啦隊(duì)一起向書包喊著。這兩個(gè)家伙爭得面紅耳赤，吵得“飛沙走石”。
“咳!咳!其實(shí)你們不應(yīng)該爭吵的.，你們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)，為小主人做出更大的奉獻(xiàn)!”書包里最有學(xué)問的文具盒爺爺開了口�！澳銈兌己苤匾�。缺了書包，小主人怎么拿著她所需要的東西去上學(xué)?缺了書本，小主人所學(xué)的知識就不完整了。所以，少了誰，都不行!”文具盒爺爺堅(jiān)定而又清晰地說。
書包里又恢復(fù)了以往的平靜。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 22
小豬媽媽對小豬說：“你長大了，該到外面去學(xué)一些本領(lǐng)啦，”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭，推開門走了。
它報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，名叫：如何逃離人類的追殺？小豬來到了自己的班級，老師說今天來練習(xí)跑步，大家在操場上跑了好幾圈，可小豬在那里散步。長官看見了問小豬：“你為什么不跑？”小豬說：“我明天再練吧，反正有的是時(shí)間�！毙∝i說完洋洋得意的回家了。
第二天小豬又來到了自己的班級，今天來練習(xí)吃東西：因?yàn)轲I了，要在追殺的時(shí)候充滿能量。只見大家狼吞虎咽的吃著食物，老虎吃完了問小豬：“你為什么這么慢的吃東西�！�
“不急，因?yàn)橛植皇钦鎸?shí)的追殺”，小豬說。
等小豬再次來到班級的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人都不見了，原來今天練習(xí)的是躲藏，大家找到了躲避的'地方，只有小豬大搖大擺的在草叢邊走來走去，班長說：“還不快躲起來，你不要命啊！”
小豬說：“不用慌，只是練習(xí)而已，又不是真的。”
終于有一天許多人類拿著槍在這里追殺動物，動物，用學(xué)到的本領(lǐng)保護(hù)自己，而小豬卻什么都不會，最后被殺死了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 23
有一天，媽媽帶我去大姨的廣場上玩。我看見有好多小朋友在滑輪滑，便對媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)！”“��？寶貝，你確定要學(xué)輪滑嗎？”“確定，媽媽�！蔽铱粗鴭寢尩难劬�，堅(jiān)定的說。
過了幾天，媽媽要帶我去買輪滑鞋，姐姐知道后，也要買�！澳悴恍小！薄拔揖鸵 薄昂冒��！眿寢尳K于同意了。
我們是先在家里練的。我和姐姐扶著東西練習(xí)，一會兒，我就會滑了，媽媽說：“滑的真好。”大姐聽了，有一點(diǎn)不服氣，便說：“我要去客廳滑！”結(jié)果在門口那里，“咣”的一聲摔到了地上，我和媽媽哈哈大笑。
這時(shí)我想如果我去外面滑，人們肯定會說：“輪滑小能手來了�！钡人麄冋f完，我就開始滑了。
滑輪滑的要求是：六歲以下的小孩不能滑，平衡力要好并能集中注意力。如果你能達(dá)到以上三點(diǎn)，那么你也可以試試哦。
我告訴你們我滑的好的.秘訣：注意集中并且勤加練習(xí)。每當(dāng)我不想練的時(shí)候，媽媽就會鼓勵(lì)我說：“加油，你能行！”然后我又開始練了。
通過練輪滑，我明白了做事要有恒心。這就是我的本領(lǐng)——滑輪滑。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 24
有一天，冰箱和洗衣機(jī)比本領(lǐng)。
冰箱說：“我的本領(lǐng)比你大�！�
洗衣機(jī)說：“不對，我的本領(lǐng)比你大�！�
冰箱說：“我可以做一件事情，證明我的本領(lǐng)比你大�！�
洗衣機(jī)不甘示弱地說：“我也可以做一件事情，證明我的本領(lǐng)比你大�！�
“好，說干就干�！北湔f。
突然，主人來了，冰箱和洗衣機(jī)停止了爭論，主人從冰箱的“肚子”里拿出了一個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備煮雞蛋吃，冰箱對洗衣機(jī)說：“看，要是沒有我，這些食物都會腐爛的。”主人把雞蛋放到鍋里就去書房寫字了，“�。 敝魅税l(fā)出一聲叫喊，原來是墨水灑到主人身上了，主人把衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)就開始洗了，洗衣機(jī)得意地對冰箱說：“你能洗衣服嗎？還是我的本領(lǐng)比你大�！�
過了一會兒，主人來拿雞蛋時(shí)，聽到了冰箱和洗衣機(jī)比本領(lǐng)，就對它們倆說：“你們各有各的'長處、本領(lǐng)，冰箱可以儲存食物，洗衣機(jī)能洗衣服，你們不要再比了，缺少你們都會給我生活帶來不便。”
冰箱和洗衣機(jī)聽了主人的話深有感觸，他們不比本領(lǐng)了，成為了一對好朋友。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 25
我會很多本領(lǐng)，比如：唱歌、跳舞、畫畫、包餃子等。下面就讓我說說包餃子吧。
記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的是那樣輕巧，我就對媽媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡ξ抑v了包餃子的方法和應(yīng)該注意的'事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。那天我會包餃子了。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 26
人人都有生存的本領(lǐng)，我的`本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說我彈古箏吧。一開始彈的時(shí)候，還不會彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來看，結(jié)果看著看著就背下來了，我的辦很巧妙吧。
再說我包餃子吧。一開始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來很簡單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”�？次液馨舭桑∮謱W(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 27
有一只小鴨子非常嫉妒雄鷹。因?yàn)樗耄簽槭裁次覀兌奸L著一對翅膀，雄鷹就可自由自在地天空中飛翔，而我就只能呆在爛塘里為主人生蛋呢？于是，它決定沖向藍(lán)天。
一天，小鴨子決定學(xué)習(xí)飛翔，竟然興奮地一夜沒有睡著覺，它想：我應(yīng)該請誰教我呢？鴿子、蝴蝶、還是討厭的地雄鷹，這想著想著就睡著了。
第二天，鴨子看見了雄鷹正要從池塘上空飛過，就連忙大喊：“雄鷹大哥下來呀？”雄鷹一聽，飛了下來說：“干嘛呀？”“請你教我飛行好嗎？”小鴨子說道。雄鷹爽快地答應(yīng)了，并說：“我教你揮動翅膀這一個(gè)動作�！闭f完，雄鷹就給小鴨子做了一遍示范，又說：“你要堅(jiān)持這一個(gè)動作練習(xí)三天，三天后我來檢查你練習(xí)的`如何�！闭f完，雄鷹就飛走了。
雄鷹飛走后，小鴨子剛揮動了幾下就累了，但它卻說：“堅(jiān)持就是勝利，這三天，我一定要堅(jiān)持練�！本瓦@樣，小鴨子堅(jiān)持練習(xí)了三天。
三天后，雄鷹來到池塘檢查看小鴨子練習(xí)的如何，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鴨子練習(xí)的很用功就雙接著教它飛行的其它動作，可是這時(shí)，小鴨子說：“雄鷹，我又不想學(xué)飛了，太難了�！毙埴椧宦牼惋w走了。
最后，小鴨子還是不會飛行。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 28
早晨，我背上書包上學(xué)去了。房間里小狗毛毛、小老鼠可可、小熊點(diǎn)點(diǎn)和小豬哩哩議論起來。
現(xiàn)在，他們在比美。毛毛說：“我的毛非常美麗，是銀色的，就像一件銀色的大衣�！笨煽烧f：“我的眼睛是雙皮眼，一眨一眨的，就像天上的小星星。”點(diǎn)點(diǎn)說：“我的鼻子才漂亮呢，小小圓圓的，像葡萄�！绷ú环䴕獾卣f：“我的嘴巴才是最漂亮的，天天都是彎彎的，天天帶著笑容，笑得像陽光一般燦爛。”他們誰也不比誰差，就吵了起來。最后點(diǎn)點(diǎn)說：“大家不要吵了，我們還是比本領(lǐng)吧！”小伙伴們一致同意，毛毛首先發(fā)言：“我的鼻子很靈敏，能幫警察捉小偷�！笨煽蓳屩f：“我的牙齒很尖很長，可以打洞貯藏食物�！秉c(diǎn)點(diǎn)也不示弱：“我的力氣很大，在野外，我能幫助人們把樹推倒，然后用來蓋子�！�
這時(shí)候，毛毛、可可和點(diǎn)點(diǎn)問在一旁睡覺的哩哩：“你有什么本領(lǐng)？”哩哩回答：“我的'本領(lǐng)就是很愛睡覺�！贝蠹叶即笮ζ饋怼Ｍ蝗�，哩哩不服氣地大叫：“不！我的本領(lǐng)是會唱歌！”哩哩馬上就唱出了一首優(yōu)美的歌，伙伴們都情不自禁地給哩哩伴舞，異口同聲地說：“我們大家都有本領(lǐng)！”
一個(gè)人光有美是不夠的，還需要有本領(lǐng)，才能得到大家的喜愛。
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 29
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉(zhuǎn)過頭來對爸爸說: “爸爸，幫我推一下車子，行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說完，就跑到自行車后面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩(wěn)了，就對我說: “我要松手嘍! ”我聽了，慌了神，趕緊說: “不要松……”還沒等我說完，爸爸就松開大手。只聽見“砰”的.一聲，自行車一下子壓在我的身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，說: “爸爸，騎自行車真難，我可不要學(xué)了�！卑职致犃�，嚴(yán)肅的說: “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會騎! ”我聽了，覺得很有道理，心里暗暗地決定我一定要學(xué)會!說干就干，我把自行車扶起來，接著練。
一天過去了，我沒學(xué)會，一個(gè)星期過去了，我也沒學(xué)會，一個(gè)月過去了，我終于學(xué)會了!而且，現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
論本領(lǐng)小學(xué)生作文 30
這個(gè)驕陽似火的暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，這樣，我既能學(xué)到本領(lǐng)，又能清爽一夏。
學(xué)游泳首先學(xué)的是閉氣，然后學(xué)的是蹬腿。這兩個(gè)動作因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過，所以我很快就學(xué)會了。但是接著學(xué)的劃手和換氣這兩個(gè)動作學(xué)起來就有點(diǎn)困難。剛開始學(xué)劃手，我以為很簡樸，以為只有雙手往外撥就可以了，但原來不是的。原來雙手要五指并攏，同時(shí)向左右兩邊劃開，再從中間收回，才算是一個(gè)很好的劃手。在教練多次糾正和指導(dǎo)下，我最終還是學(xué)會了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學(xué)換氣時(shí)，掌握不了節(jié)奏和技巧，所以嗆水，喝水不斷，難受極了。每當(dāng)這時(shí)我都會想放棄。但是我又想起媽媽平時(shí)對我的`教導(dǎo)：碰到困難不要容易放棄，要學(xué)會堅(jiān)持。所以最后我還是堅(jiān)持了下來。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學(xué)來的動作全部連貫起來，先閉氣漂浮起來，然后蹬兩下腿，接著劃手的同時(shí)抬頭換氣，一氣呵成，完成一個(gè)循環(huán)。不斷重復(fù)這個(gè)循環(huán)，就學(xué)會了游泳。
在我的不斷努力訓(xùn)練下，動作越來越純熟，終于學(xué)會了游泳這個(gè)本領(lǐng)�，F(xiàn)在能像小魚一樣自由安閑的游泳，感覺好極了。
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