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一堂別樣的教育課小學(xué)作文
“因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件比以前優(yōu)越了許多,所以現(xiàn)在你們發(fā)育比我們那時(shí)候要早。”咦,這是什么課堂知識(shí)?這是我們的班主任婁老師正在給我們普及生理衛(wèi)生知識(shí)。相信你一定會(huì)很疑惑地問(wèn),生理衛(wèi)生不是初中才上的嗎?怎么現(xiàn)在就上了呢?因?yàn)榻裉煜挛缧燔缤瑢W(xué)的爸爸會(huì)給我們帶來(lái)一堂別樣的教育課,課中會(huì)涉及到一些令人害羞的話題,婁老師正在給我們打“預(yù)防針”呢!
一到下午,我們盼星星,盼月亮,終于把徐茜爸爸給盼來(lái)了。徐茜爸爸在冬日的驕陽(yáng)下提著兩個(gè)大袋子,正當(dāng)我們還在猜測(cè)他袋子里是什么禮物的時(shí)候,上課鈴聲響了。開(kāi)始上課了,果不其然,徐茜爸爸講到了一些令人害羞的生理衛(wèi)生知識(shí)小秘密。其他班級(jí)的同學(xué)在聽(tīng)到這個(gè)話題后都做出一副害羞的樣子。我們則是安安靜靜地聽(tīng)課。很顯然,老師的“預(yù)防針”奏效了。我們也在靜靜地聆聽(tīng)中感受知識(shí)帶給我們的快感。
“艾滋病,也就是AIDS,HIV則是艾滋病病毒的簡(jiǎn)稱。那么艾滋病呢是通過(guò)血液傳播,性傳播和母嬰傳播的。最主要還是通過(guò)血液傳播......”徐茜爸爸在講臺(tái)上娓娓道來(lái),講臺(tái)下的我們的聽(tīng)得專注,時(shí)而凝神思考,時(shí)而輕聲呢喃,時(shí)而舉手互動(dòng)......
就在我認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),旁邊傳來(lái)的一道聲音打斷了我的思緒——“原來(lái)艾滋病就是AIDS,病毒是HIV。¢L(zhǎng)知識(shí)了,長(zhǎng)知識(shí)了!我一定要把它記下來(lái)!”我循聲轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)李昕拿著一支筆,在一本小本子上記下什么,或許就是他剛剛所說(shuō)的吧。我被李同學(xué)這種隨身帶本子的習(xí)慣所震撼了。這時(shí),一句話突然在我耳畔縈繞——“好記性不如爛筆頭”,看樣子,我又學(xué)了一招呀!
短短四十分鐘的課堂就結(jié)束了,但這堂課的意義卻十分重大,讓我們收獲頗多。通過(guò)這堂別樣的教育課我們意識(shí)到艾滋病巨大的危害性,知道了艾滋病的傳播途徑,明白如何做到潔身自好預(yù)防艾滋病。這堂課交給我們的知識(shí)不單單是書(shū)面上的,還是成長(zhǎng)、人生道路上我們必須懂得的。
青春如花,有美麗盛放的時(shí)刻,也會(huì)有黯然失色時(shí)刻。稍有不慎,就會(huì)誤入歧途。這堂課,就像是一束光,照亮了一片青春花的海洋!
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