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小學(xué)生作文

彩虹小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-03-25 19:18:37 小學(xué)生作文 我要投稿

彩虹小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的彩虹小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

彩虹小學(xué)生優(yōu)秀作文

彩虹小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  在浩瀚和奧妙的大自然中,有許多神秘莫測的自然景觀,有氣勢洶洶的瀑布、波濤滾滾的云海和白雪皚皚的云山……等,其中最令我向往的是彩虹。

  你見過天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過天晴后,常會有一道五彩繽紛的天橋橫跨在天空中,那便是彩虹。她的柔和,她的嬌美,引發(fā)了我多少美妙的遐想啊!你心中也會有一道美麗的彩虹吧?

  “彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來自磨難中!边@句話我體會最深。在成長歲月中,有許多的挑戰(zhàn)等著我去克服面對,走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,去尋找內(nèi)心深處美麗的彩虹。

  “彩虹因為包容了各種色彩,不排斥也不侵犯,因而成就最美的'事物。”人與人相處難免會有意見相左的時候,可是,若能彼此包容、相互協(xié)商,就能夠順利解決許多紛爭與難題。在國家方面,不同的族群,若大家都能相互合作,則我們的社會一定會更加安詳、進(jìn)步。

  彩虹在我的心目中,她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是風(fēng)雨后的美麗,當(dāng)那道絢爛美麗的弧線高掛在天空,是一幅多么令人感動的畫面啊!

彩虹小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  我是一個愛好讀書的人,我讀過的書也不計其數(shù)?勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟贰

  這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。

  斯蒂文在一場世錦賽上,被對手劃破大腿,切斷了主動脈,體內(nèi)6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續(xù)比賽。可惜命運女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會,他卻在訓(xùn)練中撞上擋板,導(dǎo)致頸椎骨折,如果他再運動,將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。

  風(fēng)雨過后才會有彩虹,斯蒂文也是經(jīng)過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅強(qiáng)地與困難作斗爭。

  看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對這樣的.困難,還是堅強(qiáng)不屈,可我呢,遇一點點的困難就會退縮,那將來遇到更大的困難該怎么辦?從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí),要堅強(qiáng)。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個對自己問心無愧的人。

  就像斯蒂文說的,幸運的硬幣,只有在你不斷摔倒之后,你才能撿到。

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