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那條街道,風景獨好作文(通用11篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的那條街道,風景獨好作文,歡迎大家分享。
那條街道,風景獨好作文 1
一條街道,貫穿了我的小學時光。風兒居住在這里。在我看來,一年四季,這里的風景不遜色于任何地方。它有一個好聽的名字——伊河路。這里,風景獨好。
時別好久,我又來到了這里,正值陽春三月,乍暖還寒時候。
春在行走,街道上的一切都跟著它的步伐,成長起來。街道兩旁的梧桐樹十分高大,走進這里,就像走進了一個長長的隧道。觀察葉子動人的葉脈,細數樹干精致的紋理,仿佛每一片樹葉都能傾倒季節(jié),街道上的每一處都是別樣的風景。聽自行車鈴叮叮的聲音,同學們跑步的聲音,小商小販叫賣的聲音,鳥兒歡快的歌唱聲,似乎給生活添加了一分情趣,走著走著……
我回想到了七年之前。
那天下雨了,我正在街道上狂奔,路上的一切都那么急促。雨水打散了梧桐樹上的塵土,我顧不得這些,那是小學一年級的第一天。我記得十分清楚,我遲到了。而現在,我卻再也不可能走進那間教室,再也不可能與七十多位同學相聚在一起。
恍惚間,我走過這條街道的春回大地,烈日炎炎,金秋十月,銀裝素裹。街道的天空或湛藍如洗,或綠蔭遮蔽,或神秘深邃……七年過去,我記起放學后與同學的嬉笑打鬧,談笑風生,而現在,只有我一個人漫步在這里。
街道上環(huán)境宜人,就像拍寫真時的背景,這里充滿書香,有小學、中學、大學,路上布滿了學生的足跡,河南省圖書館也坐落在這里。
我又想到畢業(yè)那天,一場大雨,害得我們都只是跑向四面八方,風輕輕的`吹,子彈般的雨點子下來,老天可能是不想讓我們回頭,之后留下淚水吧。手中攥緊了那張畢業(yè)照,不知是歡是喜,是憂是愁。
耳機中,一首《風居住的街道》響起,我繼續(xù)向前走,行走在這個充滿書香、快樂、優(yōu)美的地方,回憶那些悲傷而又快樂的往事。
抬起頭,一米陽光穿過樹葉照射著我與前行的路。這條街道,這里風景獨好!
那條街道,風景獨好作文 2
我家旁邊的十字路口,最右邊有一條街道,那是我上學的必經之路。
那條街,我來來回回走了千百遍了。再一次回首,一切都還是那么熟悉:清晨,天微亮,一束太陽光斜射在這條并不寬闊的水泥地面上,樹枝間零星的陽光一閃一閃的,襯得街道另有幾分迷蒙。此時,街道兩旁高高矮矮的樓房,各式各樣的店鋪,寥寥無幾的行人逐漸清晰了。
街道的一旁照例是一個個臨時菜攤,賣菜老人竟起得那樣早,他們有的正埋頭理菜,有的大聲吆喝著,神情輕松自在;蛟S是被晨曦照耀的緣故,他們額頭上微微的`汗水顯得格外耀眼。
過了良久,行人漸漸多了起來,越來越多的店鋪陸續(xù)開張。早餐店里,學生也多了,他們或站或坐,望著熱氣騰騰的美食,翹首以盼,迎接著自己一天中的第一份食物。接過早餐的學生,他們或細嚼慢咽或狼吞虎咽……我看著,也饞了。
下午時分,我放學了,我常常會停下匆忙的腳步,觀看這熟悉的街道。街道熱鬧起來,學生們一路打打鬧鬧走過這條熟悉的街道。隨著賣糖葫蘆叔叔的吆喝聲,我們時常會停下腳步與他討價還價。街道旁邊的涼亭下,三五個人圍著一張桌子悠閑地下棋,環(huán)衛(wèi)工阿姨正忙碌地打掃街道……不覺中我似乎融進去了,化為一片落片,仰望著這使人幸福的街道……
月上中天,皎潔溫柔。月光微微地照耀著街道,使地面鋪上了一條銀閃閃的毯子。此時的街道已沒有了行人,倏忽間,不知從哪兒冒出類似蟬鳴的聲響,我趴在窗邊欣賞著,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
家旁邊的這條街道,我的千回百轉之路,一路風景,一路情!
那條街道,風景獨好作文 3
有一條街道,它伴隨我的成長,承載了我無數美好的記憶,那條街道景美,人也美。
夜晚,街道上的霓虹燈不斷的綻放著自己的光彩,來往的行人絡繹不絕,街上的車輛川流不息,馬路上、行道邊……都少不了人們的歡笑,各個商店里那耀眼的五光十色的燈光給這條街道增加了一道風景線。置身其中,仿佛置身銀河一般充滿夢幻,路上飛馳的汽車燈如波光般閃動著。
清晨,街道上的行人并不多,大部分是出來晨練的人們和上學的孩子們。在小學門口周圍有做各種小吃的,他們趁著月亮還懸在半空便起了床,準備食材,等天空呈現深藍色時,便推著小吃車來到校門口,開始忙碌。三三兩兩的學生圍在小吃車旁,搶著買早餐,一批剛走,小車旁又陸陸續(xù)續(xù)的圍滿了人,做小吃的叔叔阿姨們操作熟練,雙手沒有分秒停歇,臉上卻露出了燦爛的笑容。九點多時街上的人慢慢多了起來,大部分是出門買菜的阿姨和提著籃子賣菜的中老年人。
下午的街道上人并不多,尤其是夏天,外面熱,所以都不大愿意出門,除非是有要事。街道邊兩排樟樹上,鳴蟬不知疲倦的唱和,整天整夜演奏著悅耳的曲子,那是不謝幕的音樂會!
這條街道不僅有美麗的景色,還有一群普通而又不平凡的人。
凌晨四五點鐘,伴著昏黃的路燈,昏暗的街道旁,有一群人正騎著人力垃圾車,來到這條安靜的街道,開始新一天的打掃工作。他們握著用竹枝做的掃帚一下、兩下,竹掃帚在水泥地上摩擦發(fā)出“嚓嚓”的聲音。此時,這聲音也成了這條沉寂的.街道唯一最動聽的音符,從凌晨開始,到晚上九點多鐘結束。每年的三四月份是樟樹落葉的季節(jié),春風輕吻過后,紅葉漫天飛舞,地面鋪紅,層層疊疊,是他們一掃帚一掃帚將落葉收集、成堆,一鏟又一鏟撮起,倒進身后的人力垃圾車里。黃大褂下面,他們的身軀早已被汗水浸濕,臉頰上的汗水涔涔,掉落在干凈的地面上,可他們卻顧不得管。也許剛掃凈的路面經一陣風刮過,又是落紅滿地,他們也無埋怨的表情,默默移動清潔工具,重復著之前的動作,再來一遍……
隨后,他們騎著人力垃圾車來到大垃圾箱旁,又將車里的垃圾一鏟又一鏟的倒進大垃圾箱內,不小心有了外漏的垃圾,他們又會彎下腰,用那雙粗糙滿是繭子的手將垃圾撿起,丟進垃圾箱,不管它有多臟。也許他彎下腰去的那一刻是盡責,但撿起的同樣也是美好品質吧!
不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,在這條熟悉的街上永遠能看見他們——清潔工人的影子,他們堅守在平凡的崗位,用這種獨特的方式書寫人生的春秋,在時間的沉淀中,散發(fā)著平凡而偉大的氣息。
那條街道,是我熟悉的光千路!有美麗的景,更有美麗的人!
那條街道,風景獨好作文 4
我很喜歡我家小區(qū)門前的那條街道。那里小商鋪林立,有賣服裝的,賣家具電器的和賣雜物的,但其中最多的還是小飯館和小吃攤。早晚間,這里人流如潮。
清晨五點多時,街道兩邊的早餐攤就陸陸續(xù)續(xù)地擺開了,為早晨的買賣做準備。過了一會,其他的店鋪也逐漸開門了。早起的人們已經在早餐攤前排起了長龍。天漸漸亮了,各個店鋪中的人迅速多了起來,店員們不得不加快速度忙碌著。街道上人聲嘈雜,有騎自行車或電動車趕著上班的,有牽著孩子上學的,還有擠在道路中間不停按喇叭的小汽車。站在臨街左顧右盼的.是商販,在攤位前停滯不前的是顧客。每天,我坐在爸爸的電動車后,東拐西彎、有驚無險地穿過這條街道,奔向學校。
中午時分,這條街好像被人按下了暫停鍵,一切都安靜下來。人群散去,店員和商販們悠閑自得起來。街區(qū)外時不時傳來車笛聲,好像世界上就只剩下這一種聲音,似乎沒有人能打破這種寧靜。但當傍晚來臨時,這個暫停鍵好像又被解除了,人聲又逐漸沸騰起來。商店里燈火通明,應和著路燈,使街道朦朧又溫暖。小吃攤又擺開了桌子,使人又有了種來到夜市的感覺。放學的孩子們三五成群,懶散地圍在小吃攤邊。
我每天懷著愉快的心情穿過這條小街,它讓我感受到現在百姓的生活既忙碌又安穩(wěn)幸福,人人臉上泛著笑意。我很慶幸自己生活在這個幸福安康的時代。
那條街道,風景獨好作文 5
在一條繁華的街道上,人來來往往,熱鬧非凡。
“女娃子,快滾開!”幾個壯漢將一個臟兮兮的小女孩推到在地。
小女孩愣在那兒,哭了起來,看著摔傷的胳膊,疼的哭了起來。
一位和善的.婦女走了過來,將小女孩扶了起來,說:“孩子,你別乞討了,一個女孩子家,總歸是不好的,聽說國師要收一個徒弟,你去看看,選不上也能混口飯吃啊!
“嗯,謝謝!毙∨⒊橐,向這位婦女道謝。
小女孩捂著受傷的胳膊,慢慢地向國師府走去。
她充滿著希望,她已經餓了很多天了,她父母被那富家老爺冤死,她沒有兄弟姐妹,孤身一人在街上乞討。
她也不想這樣啊,她怎么也討不到一點吃的,為了生存下去,她只能去國師府看看。
那個國師好嗎?長什么樣子?是位老爺爺吧,算了,不想這么多了,只要給吃的就行。
那條街道,風景獨好作文 6
那條街道她承載了我大大小小的腳印 ,裝滿了我數不盡的歡聲笑語,記載了我無數的美好回憶。
那條街道非常普通,一條水泥路,兩旁都是大樹,小草小花,每到夜晚,樹上都有一條條白色的燈帶,一閃一閃的亮著,像銀河一樣,大樹后面錯落有致地排列著并不高大的房屋。
其中有一個透過大門能看見滑梯的院子,就是縣直幼兒園。每當路過那里,我總能聽見一陣陣歡聲笑語,仿佛看到了小孩兒露出的笑臉,看到了他們優(yōu)美的舞姿。他們在溜滑梯吧,他們在和老師一起做游戲吧,我也仿佛回到幼兒時光,想象著自己小時候在幼兒園嬉鬧快樂的情景。
那條街道每天都人來人往,路旁有一個包子鋪,我特別喜歡那家店鋪,里面的包子特好吃。每次聞到包子的香味,就想起了小時候,每當放學餓了,奶奶就會給我買一個熱乎乎的包子,我像尾巴一樣跟在奶奶旁邊,一邊走一邊吃著香噴噴熱乎乎的包子,奶奶總是滿臉笑容滿足的看著我狼吞虎咽。
路邊賣糖葫蘆的爺爺也總能勾起我童年的回憶,小時只要看到他,我就會纏著媽媽給我買,不買我就會賴在地上不走的,媽媽沒辦法,只好順從我,給我買一串,咬一口,酸酸甜甜,特別好吃。
走在那條街道上,無意間瞥到一個賣氣球的老奶奶,我愣了一下,賣氣球的老奶奶,很久沒有見過了,她手里攥著一把氣球,在那條街道上,慢慢的'走著,慢慢的吆喝著,我徑直走了過去,緩慢說道:我要一個氣球!老奶奶親切地說道:哎,好,你要哪個?我指出了小時候經常買的那種氣球。拿著那個氣球,小時候的記憶又涌上心頭:小時候,只要看到賣氣球的,我一定會哭著鬧著讓媽媽買,不知這樣的氣球買過多少個。
那條長長的街道啊,是那樣的悠遠;那條記載了我整個童年的街道啊,是我一輩子都不能忘卻的記憶。
那條街道,風景獨好作文 7
又一次倔強的留下了淚水,又一次在生氣的時候離開家,心中一直抱怨著“為什么,為什么你們都不懂我?”
走出家門,面對眼前的十字路口,我?又該何去何從?
算了吧!向心中的那條路走去。
淚水依然沒有庭,一滴又一滴的滴在那條熟悉的小路上。咦?這場景怎么這么熟悉?
曾經,好像有一個女孩,生氣的從家里出來。那是因為媽媽把她一人留在書店里三小時。街上來來往往的人呢,她又是多么的無助,熟悉的聲影又在哪里?在路上,自己一人流著淚,向某條小路走去,當自己一回頭,才發(fā)現媽媽一直在身后跟隨著。
走在路上,天漸漸的暗了,空氣越來越沉悶。不知名的花,也收起了它們的衣裙。喔?那是不是暴風雨來臨前的征召?
街上的人群,漸漸的減少了,多的只不過是那來來往往的車輛。
封不知道什么時候,越來越猛,它猛烈的刮起了樹梢,樹劇烈的搖擺著。樹葉簌簌的落了下來,喔?它們是不是要像離巢的鳥兒,想要學會飛翔?
不一會兒,下起了雨,雨水像掉落的.珍珠,不斷的向下掉,沒多久,便越來越大,路旁沒有一點東西給女孩遮擋風雨,她停留了一下腳步,沒多久,又開始行走了。
雨越來越大,越來越猛。天空中電閃雷鳴,雷聲轟響。一切都好像要阻止她前行的步伐。
她開始感到孤獨、煩惱、猶豫、失落。
她開始感到痛苦、彷徨、無奈、無助、
“下雨了,我們回家吧!”
一把傘遮住了風雨,女孩抬起了那張被雨水和淚水布滿的臉。喔?那是誰?面影怎么那么熟悉?她憋了好久,叫了聲——“媽”。
原來無論走多遠,家終是最后的港灣,在轉彎的小巷,似乎又看到了家那熟悉的大門和聳立的屋檐,一陣溫暖襲來,心中的淚水便涌上了心頭。
那條街道,風景獨好作文 8
還是那條熟悉的街道……
小學五年,一直走著的那條街道,街道旁的樹條垂落在地上,微風輕輕地吹佛,依然還是那熟悉的味道。
上了中學后,幾乎從沒有再走過那個街道,就在前些天,我又再次回到了那個熟悉的街道,已經是晚上八點了,我剛剛在外面吃過晚飯,準備回家,好的是,我又可以走一走那個街畢竟有一年多都沒有來這兒了。
微涼的.輕風吹佛著面頰,街道旁的路燈亮著,來到一實小的校門口,再看看我的母校,又是那陣陣槐花香,這個味道是那么的熟悉,路上的行人不多了,可是一實小的校門口,依然有一些家長正在等待著孩子的放學。
又走到了那條街道,垂柳樹伴隨著微風依然在沙沙的歌唱,雖然已經是八點多了,可是街道旁的陣陣飯菜香,依然可以聞見。
街道的行人又少了許多,街道變的幽靜,沒有放學時孩子們的喧鬧,沒有了小攤叫賣的喧喊聲,一切就如沉睡一般的寧靜,看看時間不早了,于是沿著那條街道飛奔回家,似乎又找到了,小學上學時的快樂,找到了小學時的感覺,一切變的是那么熟悉又那么陌生。
還是那條長長的街道,看著那條美麗的街道,突然又發(fā)現,我已經在這條街道走了五年。
那條街道,風景獨好作文 9
撥開塵封的記憶,那熟悉的景物,伴著孩子們的嬉笑聲、小販的叫賣聲、鳥兒的啼鳴聲撲面而來……
記憶深處,最熟悉的街道,就是互助路。我在那條路上駛過六個春秋,見證了這條路六年來的每一個細節(jié)。
每天清晨,互助路都會被學生們的嬉笑聲喚醒,在陽光的幫助下慢慢消除一夜的困意。
互助路旁栽滿了高大的梧桐,陽光鋪在葉子上留下的剪影宛如一只絢爛的鳳凰,在梧桐樹上高歌著清晨的美妙。
學生們有說有笑的走進了校園,街道安靜下來了,只有幾位老人下棋時的“嗒嗒”聲,還縈繞在空中。樹上樹下都有了些鳥兒,麻雀、喜鵲,在枝頭自由自在的飛著,有時突然一匝身子就躲回了綠葉中。
午時,放學的鈴聲驚飛了一樹鳥兒,它們飛起來,融入了正午明媚的`陽光。街道瞬間變得活躍起來了:成群結隊的學生走進小商店,挑選著自己喜愛的物品。
幾個男生圍在一起,仔細的研究著仿真的刀具,買下最心愛的后快活的追逐嬉戲。若是春天,還有不少挑著扁擔賣小雞、小鴨、蠶的大爺大娘。孩子們忽的圍了過去,看著毛茸茸的小雞、小鴨和白胖的蠶兒,忍不住就想帶它們回家。
一隊隊排著路隊唱著歌的學生們走過去了,不少家長在高聲呼喚著自己孩子的名字,而小商鋪的老板則在大聲驅散著一群又一群如螞蟻般堆在一起的學生……
中午總算過去了,嘈雜的聲音伴隨著街道的空曠消散在了空中。鳥雀迫不及待地回來了,它們飛到街道上,美美地飽餐了一頓散落一地的零食。
商鋪的老板都休息了,只有陽光透過樹葉的點點斑駁躍進小店里。一陣一陣的風襲來,梧桐樹發(fā)出興奮的低吼,搖著樹葉歡迎風的到來。
天空的流云帶走了寧靜的午后,下午又在忙亂中度過。記得六年級最后的那段時光,總是很晚從學校出來,當月亮從云后一點點出現時,晚霞的絢爛使整條街道流光溢彩。
在這條街道上,我度過了六個難忘的春秋。這條街道上的每一棵樹、每一幢樓、每一縷陽光,都刻在了我記憶的最深處,那么熟悉,那么親切……
那條街道,風景獨好作文 10
在那條街道上發(fā)生了令我非常難忘的事情,就是我關愛了一位老奶奶。
一天清晨陽光明媚,小鳥在婉轉的歌唱,傾吐著浴后的歡悅,我和媽媽準備去姥姥家,我興奮地先跑了出去等媽媽。就這樣我走到了一條街道上,發(fā)現一位;老奶奶好像倒在在了路邊,而且還不是我們這里的人,穿的還是破破爛爛的,我想:難道是這位老奶奶在要飯嗎?不對她根本沒有拿碗!蔽也铝税胩煲矝]有猜到她在干什么,我又想了一會:難道她像我在電視上看到的碰瓷嗎?我看她像是摔倒在地上的。
現在街道的人幾乎是寥寥無幾,就算有人也是急著上班的`人,根本顧不上扶老奶奶。過了一會兒有一兩個人站在旁邊討論:這個老太太根本就不是我們這里的,要是我們把她扶起來,她要是碰瓷怎么辦。”于是他們就無情的走開了,于是我二話不說的就去扶老奶奶,可是我的力氣太小了,根本就扶不動老奶奶,我就對老奶奶說:“老奶奶,您等一下啊,我扶不動您,我去叫我媽媽!崩夏棠踢B忙點了點頭,我飛奔跑到家里喊道:“媽,有一個別的地方的老奶奶在接到的旁邊摔倒了,但是沒有人扶,我也付不起來,快去幫我一起扶起來!庇谑俏液蛬寢屢黄鸢堰@位老奶奶扶了起來,老奶奶的目光中流露出了感激,她說:“我已近好幾天沒有吃飯了能不能……!庇谑菋寢尵妥尷夏棠坛粤孙垼夏棠叹妥吡,臨走的時候有一次的給我說了謝謝。
在那條街道上我關愛了一位老奶奶,至今令我難忘。
那條街道,風景獨好作文 11
在那條長長的街道上,迎著柔和的朝陽,并肩走著兩個人,一老一少,一矮一高。他們互相攙扶著,互相依靠著,蹣跚地走向那間小小的餐館。
穿梭的路人中偶爾會看到幾個認識的人,老者揚揚手打了個招呼,自豪地說著:“這是我的孫子!”對方便會嘖嘖稱贊,而那少年只是報以淡淡的微笑,或許是歉疚的表達。長年奮斗在學習的`第一線,已經許久沒有和老人促膝長談了,空閑已經成了少年最奢侈的東西,只有假期,才有這樣的機會;蛟S他們并不在乎早茶的豐富與否,只是享受著那一刻的快樂與親情;或許他們并不在乎地點的遠近,只是希望一同分享著觀看朝陽時的喜悅和溫馨。
日已西斜,依舊是那條長長的街道,然而物仍在,人已非。行走在人群中,那位稚氣未干的少年已然成了風華正茂的青年,而那位白發(fā)蒼蒼的老者,卻悄然消失在了這繁花似錦的世界上。
街道的兩旁每天變換著不同的景色,穿梭著不同的人群,但是不變的,仍舊是那份平平淡淡的回憶,這件普普通通的往事。黃昏的這時,青年獨自走在了這條長長的街道上,再次走到了這間小小的餐館。或許這已成了習慣的動作,又或許是為了尋回昔日那份熟悉的感覺。
不知何時,天空上飄來了一朵飛機云,長長地指向遠方;蛟S,這條街道并不算太長。
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