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寫(xiě)景作文

“風(fēng)景”的作文

時(shí)間:2022-10-11 00:00:32 寫(xiě)景作文 我要投稿

“風(fēng)景”的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的“風(fēng)景”的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“風(fēng)景”的作文

“風(fēng)景”的作文1

  如果給你一天的時(shí)間讓你游遍祖國(guó)的大好河山,你能做到嗎?很多人認(rèn)為這是不可能的,而我卻想告訴大家,一天游遍中華是可以的。深圳錦繡中華民俗村濃縮了中華五千年的歷史文化,和全國(guó)各地的名勝古跡,有著“一步邁進(jìn)歷史,一天游遍中華”的美稱(chēng)。

  今年暑假,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了深圳錦繡中華民俗村……

  剛進(jìn)大門(mén),一條筆直的樓梯出現(xiàn)在我的眼前,我順著樓梯走了下去,迎接我們的是一個(gè)開(kāi)闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)旁停著一列小火車(chē),廣場(chǎng)正中間是一個(gè)美輪美奐的“仙境”!跋删场崩锊紳M(mǎn)了一朵朵、一串串漂亮的`花朵,霧氣繚繞的“仙境”美得讓人贊嘆不已。穿過(guò)“仙境”,迎接我們的是九龍壁,九條龍雕刻得栩栩如生,好像隨時(shí)要從石壁里騰空而出。接著我們來(lái)到了莫高窟、龍門(mén)石窟、云岡石窟、樂(lè)山大佛。嘩嘩的瀑布聲把我們帶到了壯觀的黃果樹(shù)瀑布前,細(xì)細(xì)的水霧迎面撲來(lái),那調(diào)皮的水霧跑到我的身上玩起了捉迷藏,有的藏在我的頭發(fā)上,有的藏在了我的眉毛上,還有的藏在了我的鼻梁上……我又拽著爸爸媽媽來(lái)到了寒山寺前,那悠悠的鐘聲讓我想起了張繼詩(shī)里的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  在說(shuō)說(shuō)笑笑中,我們來(lái)到了杭州西湖,漫步在西湖旁的小路上,垂柳隨風(fēng)飄舞,花瓣隨風(fēng)飄落,一切都是那么美好。怪不得蘇軾的詩(shī)中寫(xiě)道“欲把西湖比西子,淡裝妝濃抹總相宜”。西湖旁是萬(wàn)里長(zhǎng)城,八達(dá)嶺長(zhǎng)城很長(zhǎng),共有八個(gè)烽火臺(tái)。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。城墻頂上,每隔一段距離就有一座方形堡壘。據(jù)說(shuō),打仗時(shí),可以相互呼應(yīng)。氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城讓我感受到了中華民族的智慧與力量。

  最后,我們來(lái)到了民俗文化村。這里有苗寨、傣寨、陜北窯洞、蒙古包等。那一個(gè)個(gè)像蘑菇的房子是蒙古包;陜北人住的是窯洞;不是睡在床上,而是睡在炕上……少數(shù)民族的民俗可真是千奇百怪!

  這次旅游讓我了解了博大精深的中國(guó)文化,一日之間踏遍了祖國(guó)的名勝古跡。錦繡中華民俗村,名副其實(shí)的人間美景,美得奇特,美得迷人,美得有內(nèi)涵,美得讓人如癡如醉……

“風(fēng)景”的作文2

  有這樣一首小詩(shī):“你何曾留意旋轉(zhuǎn)木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地面的一剎?你可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)吹樹(shù)林的喃呢?你可曾見(jiàn)過(guò)落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒(méi)有開(kāi)封的禮物。人們總是不懈地追逐著前面的風(fēng)景,總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下汗珠模糊了視線(xiàn)。他們沒(méi)有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方,是有風(fēng)景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。

  忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過(guò)。在整天整天的伏案疾書(shū)之中,在失意挫敗的困撓之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的`空間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí),只要你放松心情,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見(jiàn),母親端出來(lái)的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了他鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽(yáng)臺(tái)萬(wàn)家燈火于夜空之中有如漫天星辰,星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽(tīng)見(jiàn)鄰家飄來(lái)的悅耳琴聲,而平時(shí),你只覺(jué)得那是鋸床腳的噪音……原來(lái)平凡之處生出了這許多的美好與幸福,為什么我們平日里面不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,轉(zhuǎn)移著心靈的視線(xiàn),我們也會(huì)有“驀然回首”的驚喜與感悟。

  列夫?托爾斯泰曾說(shuō):“并非我所愛(ài)的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛(ài)的。我們?nèi)鄙俚囊苍S就是身邊的一切,愛(ài)所擁有的一切的心,以致失落了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星,卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。

  凡高自熟悉的星夜、麥田、提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安房直子讀透了大眾化的童話(huà),又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造的,立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù),再好,也不過(guò)是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見(jiàn)風(fēng)景的眼睛、敏感而激情彭湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:溫故而知新,可以為師也。閱讀舊書(shū)得出新的體會(huì),快樂(lè)不比讀新的書(shū)少。

  不僅是藝術(shù)家,科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬(wàn)的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何地專(zhuān)心,如何的智慧?

  曾迷戀宮崎峻筆下的“天空之城”,太空之中的一片樂(lè)土。但細(xì)品之下,越發(fā)覺(jué)得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情,樸實(shí)無(wú)華。

“風(fēng)景”的作文3

  鳥(niǎo)在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;魚(yú)在海底游,海便是它征途中最熟悉不過(guò)的風(fēng)景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過(guò)的風(fēng)景。

  那么,我的風(fēng)景在哪?每天生活、學(xué)習(xí)、休息之地有美麗的風(fēng)景嗎?抑或是要我克服路途艱難,拔山涉水去尋找更藍(lán)的天,更清的水,更綠的樹(shù),更紅的花?不!熟悉的地方有美麗的風(fēng)景。無(wú)需你帶著沉重的旅行包,拖著疲勞的身軀,耗費(fèi)漫長(zhǎng)的時(shí)間,你只需帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此熟悉的地方有著最樸實(shí)、最簡(jiǎn)單卻又最動(dòng)人的美麗的風(fēng)景。

  家是我們每一個(gè)人都再熟悉不過(guò)的地方,但我們不敢說(shuō)自己認(rèn)為家也是一道清麗秀美的風(fēng)景,頂多是一個(gè)休息避風(fēng)的港灣,更甚者當(dāng)成了借宿的旅館。如果這樣,那你就是一位不合格的旅客和觀賞者;蛟S,在忙碌的工作繁重的學(xué)業(yè)中沖淡了你對(duì)家的記憶和熱情,但我們不能不承認(rèn)每當(dāng)我們身處異國(guó)他鄉(xiāng),家便是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方。難怪乎,昭君出塞,身死茫茫沙海,卻也難以忘懷家鄉(xiāng)的景致,“環(huán)佩空歸月夜魂”,不是為我們?cè)忈屃嗣利惖娘L(fēng)景就在你熟悉卻也最為容易忘卻之地的最好證明嗎?

  可能你身處交通發(fā)達(dá),高樓林立的大城市,厭惡了自己周遭的環(huán)境,向往農(nóng)村鄉(xiāng)間的田園詩(shī)意,那里又你認(rèn)為美麗的風(fēng)景;可能你居住于山清水秀,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村,卻向往留戀城市的喧囂繁華燈紅酒綠,厭倦一塵不變的簡(jiǎn)單生活。然而,即使你們真的到了夢(mèng)想之地,難道真能沒(méi)有抱怨,發(fā)現(xiàn)自己期待的永遠(yuǎn)是風(fēng)景?

  其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場(chǎng)到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲!“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!

  熟悉之地——風(fēng)景這邊獨(dú)好!

“風(fēng)景”的作文4

  來(lái)蘇州之前,她就在鍵盤(pán)上輕輕敲下“蘇州美景”,她到過(guò)拙政園、虎丘山莊,擁擠的人群把她趕了回來(lái),她到過(guò)山塘街,熙熙攘攘的人流,此起彼伏的吆喝聲,讓她逃了回來(lái)。

  千里迢迢,看不到風(fēng)景,她不甘心,困乏的她睡了半天。下午,她踩著青石板路,聞著早晨那種說(shuō)不清道不明的味道。這里很靜,與分貝無(wú)關(guān)的靜。類(lèi)似于一個(gè)人的性格,深入骨髓的一種寧?kù)o。她微微瞇起了眼睛。

  她一直走,心中默念著這些小巷千奇百怪的名字,默數(shù)著一路上“調(diào)戲”了幾只小貓,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)冒著熱氣的早餐小攤,看見(jiàn)幾個(gè)提著布袋去買(mǎi)菜的老奶奶……

  她似乎是有些渴了,畢竟一直在走,她看見(jiàn)了一間小鋪,很小的小鋪!耙黄康V泉水”她一邊說(shuō)一邊條件反射地把手往包里伸,可是,似乎出了些什么差錯(cuò)……錢(qián)包找不到了!她有些不知所措,輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的`中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋,埋怨自己一直如此粗心大意,因?yàn)樗齽倓偯髅魇前彦X(qián)包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說(shuō):“不好意思,我的錢(qián)包,似乎是……丟了……”

  她哭喪著臉轉(zhuǎn)身走了,嘆了口氣,想著自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是,中年人小跑著追了上來(lái):“小姑娘,這巷子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,要不我騎著自行車(chē)帶你去找吧!彼p輕地“嗯”了一聲,并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。

  一路上,他們言語(yǔ)不多。中年人緩緩地騎著,她把目光投在地上仔細(xì)地找著。最后,她在倚河的柳樹(shù)下找到了錢(qián)包。她鞠了一躬:“謝謝!彼Φ脿N爛答道:“不用謝的!庇洲D(zhuǎn)身騎著自行車(chē)走了。又是一組很簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。

  她望著那好心的陌生人的離去背影,感覺(jué)周?chē)囊磺芯拔锒际前档氯サ模挥心莻(gè)背影漸漸,在淺淺的陽(yáng)光下似乎變得越來(lái)越大,越來(lái)越大……她轉(zhuǎn)過(guò)身,準(zhǔn)備回宿舍打點(diǎn)行裝,臉上掛著久違的笑意。

“風(fēng)景”的作文5

  暮春時(shí)間,正是紫藤花開(kāi)的時(shí)節(jié),灰褐色的枝脈如龍蛇般蜿蜒。大簇大簇的淡紫色花穗垂掛成素雅的掛簾。不是桃花灼灼。頗有些何須淺碧深紅色,自是花中第一流的味道。

  爺爺又在修剪院子里的紫藤花了,陽(yáng)光下,這雙眼早已渾濁的老人,卻帶著幾分年少的熱情,雖與股息,卻別有一番風(fēng)骨,成為我心中最美的風(fēng)景。

  爺爺年輕時(shí)國(guó)家還實(shí)行大學(xué)生工作包分配制度,作為村里唯一的一位大學(xué)生,通過(guò)考察的他本可以去城里工作,可看著這些淳樸的農(nóng)民,金黃的麥蕙,以及他所深?lèi)?ài)的土地爺爺沉默了,拒絕了去城里的工作。從此也也從一名大學(xué)生變成了一位農(nóng)民,她放下了手臥了十幾年的比,用一雙白凈。的屬于文人的手,拿起了鋤頭當(dāng)起了農(nóng)民插秧放水除草耕地,收割。我無(wú)法想象年輕的爺爺如何用清瘦的肩膀挑起全家人的生活重?fù)?dān)擔(dān)營(yíng)業(yè)不僅是個(gè)農(nóng)民生活之外,他放下清高穿一雙布鞋,挨家挨戶(hù)的跑泉到村里的人,再苦也要送孩子上學(xué)校,在那時(shí)也也成為了全村最美的風(fēng)景。

  并不是所有人都理解爺爺,就連父親年少時(shí)都對(duì)此耿耿于懷覺(jué)得爺爺胸?zé)o大志爺爺?shù)弥耸虏⒉粣琅皇切π,多年父子成兄弟,直到父親自己也成為人夫?yàn)槿烁笧橐患抑?jì)良時(shí)才知道爺爺說(shuō)服村民的決心是多么的艱辛與不易,時(shí)光是最催人的風(fēng)霜,卻沒(méi)能拿到這個(gè)頑強(qiáng)的.老人,他,自強(qiáng)不息成為父親眼中最美的風(fēng)景。

  現(xiàn)在他年逾古稀,確步滄桑,年輕時(shí)看過(guò)春花秋月聽(tīng)過(guò)大江東去感受過(guò),寒夜里暖人的小火爐彈指一揮間愿去到如今,白天讀書(shū)看報(bào),斗鳥(niǎo)聽(tīng)取修修花剪剪枝,甚至重操舊業(yè)拿起了多年,不用的毛筆寫(xiě)字,我看爺爺寫(xiě)字,神態(tài)似長(zhǎng)者固有的云淡風(fēng)輕,可是墨跡里卻分明透出的是年少,揮斥方遒的氣概呀。爺爺老年的閑適安寧云淡風(fēng)輕,成為我眼中最美麗的風(fēng)景。

  繁花落盡。乃是本真。我自素雅,何畏深紅。又到一年,春節(jié)時(shí),看著爺爺,我耳旁盡是紫藤花開(kāi)的聲音。

“風(fēng)景”的作文6

  雄偉奇秀是高山的風(fēng)景,蔥郁茂密是森林的風(fēng)景,蔚藍(lán)高遠(yuǎn)更是天空獨(dú)特的風(fēng)景。世間萬(wàn)物,誰(shuí)都有自己獨(dú)特和一面,那便是你的風(fēng)景。敢于亮出你的風(fēng)景,讓世界看到你的美。

  清泉敢干亮出自己的風(fēng)景,才能匯入大海,雄鷹敢于亮出自己的風(fēng)景,才會(huì)翱翔于天際。你若能夠亮出自己的風(fēng)景,便會(huì)擁抱成功贏得輝煌。

  前奧運(yùn)滑冰冠軍——斯科特漢彌爾頓,身高只有一米五九,體重才52公斤,但是他肌肉健美,精力充沛,身高無(wú)法限制他的信念和力量。他敢于亮出自己獨(dú)特的一面——精湛的技術(shù)和勻稱(chēng)的身材,最終他驕傲地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),倘若漢彌頓不敢亮自我,畏首畏尾,何以取得今日的輝煌?因此要敢于亮出自己獨(dú)特的風(fēng)景。惟其如此,才能品嘗到成功的甘甜滋味。

  敢于亮出自己的風(fēng)景,才有了李白的豪邁飄逸,才有了韓寒的輕狂瀟灑。敢于亮出自己的風(fēng)景,才會(huì)有劉翔的“飛人”之稱(chēng),才會(huì)有聞名世界的“憨豆先生”……

  敢于亮出自己的.風(fēng)景,不僅需要自信和勇氣,還需要有超群的智慧。

  鋼鐵大王卡內(nèi)基小時(shí)候家里不是很富裕,他一直想要知道如何才能成功。一日,他看到一個(gè)老板模樣的人正在工地上指揮,他便上前問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁?”老板回答:“我們要建造一座大廈,以供我公司及其他公司使用! 卡內(nèi)基又問(wèn)道:“那么您能告訴我如何才能取得成功嗎?”“那需要堅(jiān)持不懈的奮斗,另外,還需要一件紅衣服! 卡內(nèi)基感到納悶,于是老板解釋說(shuō):“我的員工全都是藍(lán)色工作服,我分辨不出他們。瞧那邊那個(gè)穿紅衣的人,我注意他很久了,過(guò)段時(shí)間我準(zhǔn)備讓他當(dāng)我的助手! 卡內(nèi)基恍然大悟,原來(lái)成功不僅需要靠堅(jiān)持不懈的努力,還要敢于亮出自己與眾不同的“風(fēng)景”,這樣才能讓別人發(fā)現(xiàn)自己的“美麗”。正是這種智慧與信念使取得了成功。由此可見(jiàn),敢于亮出自己的風(fēng)景,才能展翅高飛,擁抱蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空。

  敢于亮出自己人生的風(fēng)景,才會(huì)感到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,才能一步步邁向成功。

  亮出自己人生的風(fēng)景,那風(fēng)景便是你的標(biāo)志,是引你走向成功、贏得輝煌的向?qū)А?/p>

  敢于亮出自己的風(fēng)景,讓世界看到你的美!

“風(fēng)景”的作文7

  寬容是人與人之間的一道風(fēng)景,寬容是由一個(gè)社會(huì)組成的風(fēng)景,寬容是國(guó)與國(guó)之間的一道風(fēng)景。

  “一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上”,這就是寬容。人與人之間存在著一條亮麗的風(fēng)景便是寬容。有了藺相如的寬容,才有了流傳千古的“將相和”;有了鮑牙對(duì)管仲的寬容才有了一段廣為流傳頌的佳話(huà)。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯出身貧微,以至上任時(shí),許多大人物瞧不起他,陸軍部長(zhǎng)斯坦東就是其中一個(gè)。有一次,一位議員帶著林肯的手令去給他下指示,他居然拍桌子大叫:“假如總統(tǒng)給你這樣的命令,那么他就是一個(gè)渾人!”那位議員滿(mǎn)以為林肯因此而把他撤職,可是,林肯聽(tīng)了匯報(bào)后卻說(shuō):“假如斯坦東認(rèn)為我是渾人,那么我一定是了。因?yàn)樗麕缀跻磺卸际菍?duì)的!笔潞笏固箹|深受感動(dòng),馬上到林肯跟前道歉。寬容發(fā)揮了它的神奇力量。

  一個(gè)人可能在強(qiáng)權(quán)壓迫下不會(huì)屈服,但每一個(gè)人都會(huì)在寬容面前低頭。有了林肯對(duì)反對(duì)自己人的寬容,才有了美國(guó)的.統(tǒng)一。他把他們的話(huà)當(dāng)作意見(jiàn),這就是一位領(lǐng)袖的寬容。

  人與人之間的這道風(fēng)景一次又一次的拉近心與心的距離,化解了一次又一次的干戈。

  一個(gè)社會(huì)也可以由寬容構(gòu)成一道風(fēng)景。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,當(dāng)帶著傷痛的劉翔出現(xiàn)在起跑線(xiàn)上,世人給予的是鼓勵(lì)。當(dāng)劉翔退出賽場(chǎng)的那一剎那,世人的遺憾與無(wú)奈。然而當(dāng)他回頭的那一瞬,世人用掌聲表現(xiàn)著寬容。望著劉翔遠(yuǎn)去的背影,世人用寬容與鼓勵(lì)代替了遺憾與悲傷。

  寬容這道風(fēng)景凝聚了一個(gè)社會(huì)的力量,它使整個(gè)世界和平的必不可少的風(fēng)景。

  日本對(duì)的侵犯在中國(guó)看來(lái)都已成為歷史。中國(guó)正以一個(gè)大國(guó)的心態(tài)來(lái)寬容著它。當(dāng)日本運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,他們手持中日兩國(guó)國(guó)旗,向全世界揮舞著,中國(guó)國(guó)旗與日本國(guó)旗顯得如此的和諧,這一幕讓鳥(niǎo)巢感動(dòng)了。這些再一次地證明了中國(guó)正在以寬容的大國(guó)風(fēng)范屹立于世界之林,它以寬容之心向世界展示了一個(gè)東方古國(guó)的魅力。

  寬容猶如口銜橄欖枝的和平鴿飛翔在廣闊的藍(lán)天,與自然萬(wàn)物構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景;寬容是造物者匯集天下精華組成的一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景;寬容是匯集所有渴望和平的人的美好心愿組成的一道充滿(mǎn)人情的風(fēng)景。

  讓我們懷揣一顆寬容之心欣賞和平世界的美麗風(fēng)景吧!

“風(fēng)景”的作文8

  大海,是個(gè)多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩,我也一直有這個(gè)愿望。終于,在暑假里我隨姑姑去了海邊,是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無(wú)邊無(wú)際、風(fēng)平浪靜的美麗的大海。

  我們是隨旅游團(tuán)去的,坐了10小時(shí)的車(chē),終于到了!巴郏『妹利惖拇蠛Q!”我不由地驚嘆道。這是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)大海,所以會(huì)驚嘆。

  我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡,但是不太高,山的條紋是斜的,上面樹(shù)木茂盛,景點(diǎn)也不少,很繁華。這個(gè)筆架山長(zhǎng)得很有特點(diǎn),它的外表像一個(gè)斜著的三角形,山的表面就像一個(gè)畫(huà)家特意拿著筆給它添上幾十道斜紋一樣,從遠(yuǎn)處看就像山快要裂開(kāi)一樣。如果你是一個(gè)正在上山的人,你就會(huì)覺(jué)得累,因?yàn)樯胶芏,走得很費(fèi)力,而下山時(shí)你就會(huì)不由自主地跑起來(lái)。

  爬完山后11時(shí)左右,正是退潮的時(shí)候。我們可以看見(jiàn)從海的這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路,約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來(lái)的。所以,走的時(shí)候不免有些費(fèi)勁。走著走著,發(fā)現(xiàn)人們都從水里走,因?yàn)槁愤沒(méi)有完全露出來(lái),于是我們跟著熙熙攘攘的人群走著。第一次跨海,淺處只淹到了腳踝,海水清澈見(jiàn)底;深時(shí)淹到了大腿,這時(shí)我的心里無(wú)比害怕。緊接著,一個(gè)個(gè)洶涌的大浪怒吼起來(lái),我感到既害怕又激動(dòng),覺(jué)得實(shí)在好玩。最不可思議的是,大型貨車(chē)居然可以從水里走過(guò),一輛緊接著一輛。由于它的沖擊力太大,巨浪被反彈回來(lái),搞的`人們頭重腳輕。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲毛骨悚然的尖叫聲,人們丟鞋的丟鞋,摔跤的摔跤,有追鞋的,也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態(tài)。

  回到岸上,回頭遠(yuǎn)望此時(shí)的大海,比剛才顯得溫柔、閑雅,海風(fēng)吹來(lái),忽冷忽熱,令人無(wú)比爽朗。海面上波光粼粼,上空又有海鷗在展翅飛翔,真是一幅無(wú)與倫比的海景畫(huà)。

  回想大海,讓我心曠神怡,無(wú)比興奮,我真想住在那里不回來(lái)。

“風(fēng)景”的作文9

  那山,透著一種靜謐的威嚴(yán)。白日里,觀光游歷者紛至沓來(lái),山腳下不時(shí)傳來(lái)凌亂的腳步聲與歡笑聲。此時(shí),山的那份威嚴(yán)也變得和藹可親、平易近人。當(dāng)夕陽(yáng)滑過(guò)山的肩頭,游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火。此時(shí),小溪吟唱的歌聲便隱約入耳,我被吸引,走去。

  好美的景。我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上,聽(tīng)任溪水那平和中娓娓道來(lái)的聲音沁潤(rùn)我的心,那份輕柔和細(xì)膩在我的心深處回響。水流掠過(guò)大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔。

  悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)這美聲,感悟這美景。我的思緒也隨水流緩緩地漂流。一種前所未有的凄美與美妙,正順著歲月風(fēng)化的痕跡沁染著我的氣息。在閃爍著銀色的.波光中,我頓時(shí)忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領(lǐng)略一種全身心投入的感情。溪水流過(guò)我的心田,在彼此微妙的靈犀中,我與它已經(jīng)心照不宣了。

  在如此美妙的風(fēng)景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠(yuǎn)去,去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天籟之音。

  若言大海是儒家為治國(guó)平天下、追求功成名就而入世的大場(chǎng)面,那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有,為而不侍"的出世之作。我并非圣人,無(wú)法領(lǐng)略其中的深?yuàn)W與玄妙,但我意識(shí)到一切喧囂與絢麗,都必將歸宿于一種和諧與寧?kù)o。

  一絲寒意掠過(guò),我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí),月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙的人生旅程中,我一定會(huì)再次來(lái)到這里,聆聽(tīng)水意,感悟美景,讓自己不知不覺(jué)地融入大自然的和諧之中,與飄渺的水聲一起,隨波呢喃且相傍夕陽(yáng)。

  月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了。一醉方休,為的只是那美景,那讓人感觸良多的美景。

  聆聽(tīng)水意,感悟大徹美景。

“風(fēng)景”的作文10

  一天早晨,我和家人來(lái)到江邊散步。

  天氣很清涼,吸一口空氣便能忘記憂(yōu)傷,秋風(fēng)涼涼的,拂過(guò)我們的身旁,悄悄的,不留一點(diǎn)痕跡。江面出奇的平靜,像是一位慈祥、穩(wěn)重的老人,秋風(fēng)輕輕地、柔柔的掠過(guò)江面,依舊沒(méi)有一絲動(dòng)靜,漁船在江上,船身完全呈現(xiàn)在江面上。跑道上的人很多,但大家也不說(shuō)話(huà),用行動(dòng)維持這一份寧?kù)o。

  岸上有些爭(zhēng)奇斗艷的花,有喇叭花,活像一個(gè)迷你版的小喇叭,展開(kāi)的花瓣是藍(lán)色的,不是像大海一般的深沉的藍(lán),也不是畫(huà)筆能勾勒出來(lái)的。而是一種清新的藍(lán),仿佛帶有仙氣的藍(lán),中間淡淡的,兩邊慢慢變深,空氣似乎彌漫甜甜的香。這么多種花,讓人看不禁眼花繚亂。

  我繼續(xù)往前走,突然停了下來(lái)。我看到一朵不知名的花,雖然不像別的花一樣一起攀比,只是默默的`在一邊,一聲不吭的努力開(kāi)花。這朵花是最特殊的一朵。在他旁邊的小花骨朵還沒(méi)有開(kāi)花便自暴自棄,幼小的花骨上已經(jīng)沾染上了黑色,即將面臨的枯萎和死亡。而這一朵花燦爛的小朵帶著它的倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)了花;ò暝谖L(fēng)中的搖晃,讓人不禁丟掉那些名花,把這朵小黃花刻在心中。

  就在這時(shí),一位裝著假肢的老人快樂(lè)的慢跑,老人頭發(fā)已有些花白,汗水順著臉頰流了下來(lái),衣服早已被所有的汗水淋透了。我看了老人很久,老人并沒(méi)有在傷心,很高興。我心卻一直記著?匆(jiàn)老人從我的視線(xiàn)里成為一粒小芝麻。

  我的心里一點(diǎn)也靜不下來(lái),仿佛被一雙手緊緊地抓住我的心,勒的我不能呼吸。仿佛大風(fēng)正在極速地刮著我的心,亂七八糟的,內(nèi)心是五味雜陳,像是調(diào)味罐一下被打翻。老人不正和小黃一樣嗎?努力并平靜接受命運(yùn)對(duì)他們的處置,但他們的毅力頑強(qiáng),活著并闖出自己的世界。

  這是多么壯觀的一幅風(fēng)景!

  一次平常的散步,作者卻帶領(lǐng)著我們看到了一幅不平常的風(fēng)景。爭(zhēng)奇斗艷的花兒與一朵默默開(kāi)放的小黃花,一位裝著假肢的老人的快樂(lè)老人,一點(diǎn)一滴,構(gòu)筑出來(lái)這幅美好的畫(huà)面。

“風(fēng)景”的作文11

  在書(shū)桌上的相冊(cè)里,我隨意翻開(kāi)一看,啊,這是在海南旅游照片,看到這些照片,我便會(huì)想起當(dāng)時(shí)去旅游的情景。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們乘坐班車(chē)來(lái)到東海,導(dǎo)游說(shuō):“今天我們到這里來(lái)玩,三個(gè)小時(shí)后到這里來(lái)會(huì)合,一會(huì)兒見(jiàn)!”說(shuō)完,大家三三兩兩跑到更衣室里換泳衣。我換好衣服興奮地朝海那邊奔去,“撲通”我像顆炮彈似的扎進(jìn)了水里,哇,好舒服哦!我一邊游一邊想。不一會(huì)兒,一個(gè)大浪向我撲來(lái),剛剛游到岸上有北極了回去,我拼命地向岸邊游去,咸水不斷的往我眼睛里灌,又澀又癢,喝了口咸水,難受極了。終于我回到了岸上,我躺在沙灘上,聽(tīng)著浪花極大教師和洗刷著沙灘的聲音,沐浴著陽(yáng)光,和著甜蜜的果汁……一切是那么的美好。

  收拾好東西,我們又上了班車(chē),這次要到一個(gè)小村莊里,一進(jìn)大門(mén)就聞到了一股濃郁的海南鄉(xiāng)土氣息,藍(lán)天百余下一幢幢吊腳樓錯(cuò)落有致地掩映在高大的椰樹(shù)中,別有一番風(fēng)味。我們來(lái)到一幢小屋子里,就有一位穿著紅色名族服裝的阿姨端來(lái)幾杯香濃的綠茶,我品嘗了一口那味道真是棒極了!在墻上掛著一幅幅用布編織出來(lái)的彩色的畫(huà):第一幅上一個(gè)小女孩提著一個(gè)扁擔(dān),地下的礦里有些滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的桃子和柚子,臉上露出那笑容;第二幅則是一個(gè)小孩給媽媽洗腳,母子情深,旁邊那幅畫(huà)更有趣了,一只母鴨領(lǐng)著一群小鴨學(xué)游泳,她轉(zhuǎn)過(guò)頭似乎在叮嚀著:“不要怕,堅(jiān)持到底就是勝利!”屋子里洋溢著濃濃的`喜慶氣氛,看著這小屋里的任何話(huà),心情萬(wàn)分舒暢我們依依不舍地向接待人員告別,便去了亞洲博鰲論壇成立會(huì)址,博鰲是一個(gè)著名的旅游勝地,亞洲經(jīng)濟(jì)等論壇的固定點(diǎn)之一,來(lái)自亞洲名國(guó)有關(guān)與會(huì)人員。有了論壇的平臺(tái),又能夠讓他們欣賞南方中國(guó)的美景。

  希望你能去親身體驗(yàn)海岸的傳統(tǒng)和美景,去感受它的豐富內(nèi)涵。

“風(fēng)景”的作文12

  春天的到來(lái),代表著新生,嫩芽昂起頭,使勁的往外冒。春風(fēng)徐徐,吹起一陣泥土的芬芳,陽(yáng)光輕柔的擁抱著大地,哺育著嫩芽,讓嫩芽快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  夏天,茂密的樹(shù)葉為人們撐了一把大傘,花兒們?cè)陉?yáng)光下花枝招展,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,伸展出茂盛的枝葉。女人們穿著好看的短碎花裙在那兒閑聊;小孩子光著腳丫,歡快的跑著。放眼望去,真是一幅迷人的風(fēng)景!

  秋天的落葉,色彩鮮艷,火紅的楓樹(shù)葉子落到地上,極力的釋放著最后的鮮紅,給人們帶來(lái)美的享受,腳輕輕的踩上去就會(huì)傳來(lái)脆生生的響聲;果實(shí)用她那最優(yōu)美的姿態(tài)掛在枝頭,用誘惑的眼睛望著人們,仿佛在說(shuō):“快來(lái)吃我們吧,我又香又甜呢!”

  冬天的雪是小朋友們的最?lèi)?ài),輕輕的哈出一口白氣,撲打在臉上,形成一層一層的水霧,打一會(huì)兒雪仗,早已分不清那是水霧,那兒又是汗水了;大人們也趁此機(jī)會(huì)忙里偷閑的在早上多睡會(huì)兒,補(bǔ)足平時(shí)勞累的精神。

  時(shí)光輪回,一年四季都有不同的景色,在不同的季節(jié),人們都會(huì)感到不同的愜意,就會(huì)有不同的`風(fēng)景躍入眼簾,但是那只能給人們以視覺(jué)上的沖擊,并沒(méi)有精神上的享受,所以我認(rèn)為一年四季單調(diào)的景色都不是最美的,最美的風(fēng)景應(yīng)是人們美好心靈與人間四季的完美結(jié)合。

  陽(yáng)春三月的下午,一位十六七歲美麗的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老奶奶過(guò)馬路;在一個(gè)炎熱的七月的中午,一位二十四五歲的年青小伙子在公交車(chē)上給殘疾人讓出座位;初秋的早晨,一位三十七八歲的中年人開(kāi)著一輛中巴車(chē),看到前面一群去上學(xué)的小孩,他停下了車(chē),把他們給帶上了;寒冬臘月天的晚上,一位四十多歲的護(hù)士給沒(méi)人護(hù)理的病人多加了一床被子。

  所有的這些都對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻能體現(xiàn)出世間的美麗,給人以無(wú)比的溫暖。主動(dòng)伸出援助之手,把人世間單調(diào)的風(fēng)景加上一些溫情,它將是一幅無(wú)比美麗的風(fēng)景,這風(fēng)景出自于心靈和精神傳統(tǒng),不但可以享受,還可以傳承。

  其實(shí)最美的風(fēng)景并不在外界,而是在人們的心里,只要心存善良,他就會(huì)擁有世界上最美麗的風(fēng)景。

“風(fēng)景”的作文13

  風(fēng)景,無(wú)處不在。古往今來(lái),人們一直喜歡看風(fēng)景?达L(fēng)景是人生中短暫的停留,是不再煩心的散步。古來(lái)的隱士,歷史上的文生,都有看風(fēng)景的習(xí)慣。飄逸如太白,一手寶劍一手筆,游歷四方,每遇奇山異水,定坐吟詩(shī),全因浪漫輕松的心性;豁達(dá)如東坡,月下訪友,看庭中積水空明,樹(shù)影綽約如藻荇交橫,賞景之時(shí)不再有來(lái)時(shí)的寂寞。

  “相看兩不厭,只有敬亭山。”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”“一束梅花一放翁”,詩(shī)人筆下的每句詩(shī)都是一幅獨(dú)特的風(fēng)景,在每一幅風(fēng)景中,詩(shī)人也成了景的一部分。又是暑假中,我和爸爸媽媽又來(lái)到了衡山。我們步行來(lái)到山峰腳下,準(zhǔn)備登頂,我站在一個(gè)亭子旁,閉上了眼睛,感受山谷里傳來(lái)的幽風(fēng),忽然,一陣細(xì)密的雨絲沾在我的臉上,我不由得一驚,剛剛明明還有熱情的太陽(yáng),怎么就忽然下起了雨呢?真是瞬息萬(wàn)變,忽而晴陽(yáng)高照,忽而風(fēng)雨交加。此時(shí)的天陰沉沉的,大樹(shù)與道路沉浸在一片迷茫的雨霧中。我靜靜地站在那里,整個(gè)大山里沒(méi)有幾個(gè)人,我靜靜地聆聽(tīng),靜靜地欣賞,靜靜地感受,突然之間,感覺(jué)自己仿佛與天地融為一體了,仿佛自己也成了衡山的一道風(fēng)景。

  雨停了,我們繼續(xù)往上爬,終于達(dá)到了頂峰祝融峰。我依靠在山頂?shù)木奘,俯瞰著這支起萬(wàn)物的大地。起風(fēng)了,微風(fēng)徐來(lái),像一面透明的紗布輕拂在我的臉上,舒服極了,風(fēng)兒里夾著泥土淡淡的.芳香與小樹(shù)翠翠的氣息,我的心胸一下開(kāi)闊了起來(lái),再聞聞,還有點(diǎn)甜。風(fēng)慢慢地急了起來(lái),從四面包抄我,我想躲在巨石后面,可是沒(méi)有用,我索性站在巨石之上,任由狂風(fēng)侵蝕著我的身體,此時(shí),我有了別樣的感覺(jué)。開(kāi)始的躲避無(wú)法讓我安然,當(dāng)我直面風(fēng)雨,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨其實(shí)是我能承受的。

  其實(shí),任何一處風(fēng)景都不是用來(lái)觀賞的,而是用來(lái)領(lǐng)悟的;任何一處風(fēng)景都不是在于外貌,而是在于氣質(zhì)。通過(guò)這一次奇異的體驗(yàn),我明白了:欣賞風(fēng)景,就要與風(fēng)景融為一體;想要成為別人眼中的風(fēng)景,就得有與自然抗衡的勇氣。

“風(fēng)景”的作文14

  自然界的風(fēng)景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是一種朦朧的美;王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是一種雄渾的美;岑參的“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心,滌蕩了靈魂。

  人間處處皆風(fēng)景,風(fēng)景處處皆含情,F(xiàn)在,就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風(fēng)景吧!

  清晨,當(dāng)晨光剛剛羞澀地從東墻探出頭來(lái),鳥(niǎo)兒為新的一天的到來(lái)而鳴唱的時(shí)候,早有一些同學(xué)在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容,時(shí)走時(shí)停,一會(huì)兒凝神細(xì)品,一會(huì)兒若有所思,一會(huì)兒又似乎心領(lǐng)神會(huì)地背著手踱步。書(shū)聲瑯瑯,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清晨的樹(shù)林是一片世外桃源,讓人沉醉其中,樂(lè)不思蜀。

  穿過(guò)樹(shù)林,左前方是一棟教學(xué)樓。乍看沒(méi)什么特別,但樓后那滿(mǎn)墻的爬山虎會(huì)給人驚喜,好像為小樓披上了一件綠色的披風(fēng),使其頓時(shí)多了幾分朝氣,多了幾分活力。

  看到學(xué)生們?cè)诮淌依锵硎苤斋@知識(shí)的快樂(lè),爬山虎似乎經(jīng)不住知識(shí)的誘惑,試著慢慢地扭動(dòng)身子探進(jìn)窗內(nèi),但又很有分寸它們絕不會(huì)打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),做了窗外安靜的旁聽(tīng)生。窗內(nèi)的同學(xué)們?cè)跊](méi)有思路和靈感時(shí),也會(huì)把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿(mǎn)韌性與活力的枝條似乎也蘊(yùn)含著它獨(dú)有的'智慧,能夠與同學(xué)們的思維形成互補(bǔ),彼此默契,心心相印。

  在知識(shí)的海洋里暢游,感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)夕陽(yáng)西下,大家在肚子的“咕咕”號(hào)令下奔向食堂。不過(guò),途中還會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)操場(chǎng)。這廣闊的操場(chǎng)不知曾被多少同學(xué)的汗水浸濕過(guò),如此日復(fù)一日,年復(fù)一年。那一群群奔跑跳躍的同學(xué)便是明天的體育健兒。夕陽(yáng)下,他們身影晃動(dòng),激情四射,豪氣沖天。他們?cè)诒寂,也在逐?mèng);他們?cè)谔S,也在超越自我。

  到了晚上,我們還會(huì)偶遇“明月松間照”或是“曲徑通幽處”的風(fēng)景,絲毫不遜于朱自清筆下的“荷塘月色”。

  都說(shuō)學(xué)生時(shí)代是人生中最艱苦的階段,也許正是這種種風(fēng)景使同學(xué)們能夠經(jīng)得住寂寞,使他們疲憊的生活得到調(diào)劑。學(xué)習(xí)生活是枯燥的,但風(fēng)景也是無(wú)處不在的。這就需要我們有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于感悟美的心靈。這樣,即便是在滿(mǎn)目蕭條的嚴(yán)冬,藏在內(nèi)心深處的那幅畫(huà)也會(huì)是最美的風(fēng)景。

  人,點(diǎn)亮了風(fēng)景;風(fēng)景,點(diǎn)亮了生活。

“風(fēng)景”的作文15

  剛下車(chē),就與海邊那獨(dú)有的海風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著一股咸咸的味道。早晨,好清爽!

  我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情,踏著一望無(wú)際的沙灘去訪問(wèn)我的老朋友。

  那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個(gè)老朋友那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!美麗的貝殼們 ,你們本如一位美麗的“海中少女”,在海里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著,卻不知在什么時(shí)候變得非常孤獨(dú),本以為要在這海灘上度過(guò)余生,卻被一些看上你美貌的小朋友撿起帶回了家。時(shí)光流逝,潮起潮落,唯有你依然如舊。

  站在海邊,螃蟹朝我揮舞著大鉗子,寄居蟹背著貝殼在我眼前跳舞。每一滴水都是我的知己,它們迎面送來(lái)令人心曠神怡的廣闊,每一滴水都深深滋潤(rùn)著我。我坐在沙灘上,雙腳浸泡在柔和的海水里。時(shí)間在流逝,靜靜得,仿佛自己也是這茫茫大海中的一份子。我的身體開(kāi)始變軟,所有的一切都在流淌,我的骨骼變成了海中的小魚(yú)小蝦,在廣闊、幽深的海洋里一代又一代地生活著、輪回著。

  這海邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:“你好,高大的椰樹(shù)!你結(jié)出一個(gè)個(gè)大椰子,是邀我與你分享豐收的喜悅嗎?你好,金色的沙灘!你在陽(yáng)光的烘烤下變得熾熱難擋。你好,翱翔的'海鷗,雪白的羽毛襯托著你傲嬌的身姿,你高昂的腦袋仿佛充滿(mǎn)了智慧。你好,習(xí)習(xí)的海風(fēng)!你為我們迎面送來(lái)清爽,讓人心曠神怡。你好,威武的螃蟹!你揮舞著大鉗子,在沙灘上橫行霸道。喂,淘氣的小魚(yú),你們聚在一起,甩著尾巴,在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是在大海里看到的好風(fēng)景。

  捧起一塊圓石,拿在手中,我看到了波濤的力量;撿起一塊殘缺的貝殼,我看到了大自然風(fēng)雨對(duì)一切事物的嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)我正沉醉在大海的獨(dú)特風(fēng)景中是,西洋的余暉才把我從”夢(mèng)“中拉回來(lái),時(shí)間不早了,我應(yīng)該回家了。我懷著眷戀和不舍,揮手告別這些老朋友,踏著一路的夕陽(yáng),帶著一路的好記憶,回家了!

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