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心弦上不逝的風(fēng)景作文精選20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的心弦上不逝的風(fēng)景作文精選20篇，希望能夠幫助到大家。
心弦上不逝的風(fēng)景作文1
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨梢赃@么說(shuō)，感恩是一棵常青樹(shù)，是一朵開(kāi)不敗的花，更是一顆永不落山的太陽(yáng)。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫？他為報(bào)祖母的養(yǎng)育之恩，毅然放棄官位，選擇守候在祖母的病床前端水送藥�！俺紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年�！倍嗝凑鎿吹谋戆祝 傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩�！庇H人，是我們?nèi)松凶畲蟮亩魅�。他們�(cè)谀闵r(shí)，會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心你，照顧你；在你迷茫時(shí)，會(huì)指引你方向；在你失敗時(shí)，會(huì)微笑著對(duì)你說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”當(dāng)他們被無(wú)情的時(shí)間傷害，一步步邁向年老的時(shí)候，你能棄之不顧嗎？你能忘了他們的恩情嗎？如果一個(gè)人沒(méi)有感恩之心，他就是一具行尸走肉罷了！我想李密是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)然，我們也不用去學(xué)習(xí)為報(bào)答養(yǎng)育之恩而放棄職位的偉大壯舉，但他的精神是我們必須具備的。
商鞅為報(bào)秦王的賞識(shí)之恩，給秦國(guó)實(shí)行了古今皆知的商鞅變法！他的報(bào)恩使秦大富大強(qiáng)，為秦統(tǒng)一天下立下了不可磨滅之功！人生在世，難免會(huì)走到那十字路口，此時(shí)你會(huì)猶豫，你會(huì)徘徊，你會(huì)不安，你會(huì)無(wú)奈，你會(huì)慨嘆……在這樣的時(shí)刻，如果有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；如果有人為你指點(diǎn)迷津，讓你找到前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……如果有這樣的恩情，朋友請(qǐng)須銘記！
白娘子為了還許仙的借傘之恩，幫助許仙克服一次次危險(xiǎn)，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛(ài)情。
為報(bào)分炙之恩，受炙人不離左右暗中為顧榮保身；靈輒為報(bào)一飯之恩，不惜違抗主命，使萱子脫險(xiǎn)。
這些佳話(huà)誰(shuí)又能說(shuō)不是感恩促成的呢？
辛勤的蜜蜂，感激花朵而忙碌奔波，因?yàn)榛ǘ浣o予了它花粉，使它為人類(lèi)釀造“甜蜜”；嬌艷的`花朵，感激陽(yáng)光而綻放芬芳，因?yàn)殛?yáng)光給予了它溫暖，使它散發(fā)出誘人的芳香；快樂(lè)的小鳥(niǎo)，感激藍(lán)天而快樂(lè)歌唱，因?yàn)樗{(lán)天給予了它廣闊的空間，使它能實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng)……
人生的路上，有許多坎坷，需要父母相伴，需要老師相伴，需要朋友相伴，需要感恩相伴！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
心弦上不逝的風(fēng)景作文2
生命，總需歷經(jīng)幾番波折，到達(dá)成功的彼岸。生命，你仿佛是一個(gè)盛滿(mǎn)仙露瓊漿的花苞，等待我細(xì)細(xì)品嘗
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音?
我的窗戶(hù)旁，放有一盆花，雖然是花，但它卻依然沒(méi)有開(kāi)出什么色彩，就像一根草罷了。于是，我便真認(rèn)為它是草了，從未給它澆過(guò)水，也從未把它移到陽(yáng)光下，時(shí)間一長(zhǎng)，也就漸漸把它遺忘了。偶然一天，我回到家，氣急敗壞地推開(kāi)房門(mén)，也許是因?yàn)槌煽?jī)不理想吧，我把書(shū)包往地上一扔，隨手拿起一個(gè)杯子，剛想往窗戶(hù)外扔，一個(gè)眼神的相遇，讓我的眼睛嚇了一跳，“怎么，這不是草嗎？”我心中一顫，“多神奇呀！”于是，我走向窗戶(hù)，靜靜地觀望著它，粉色的花瓣上帶著幾縷芬芳，就像一個(gè)羞答答的姑娘顯露了她的秀容，是那樣美麗，不覺(jué)令人陶醉其中。一瞬間，一個(gè)聲音在我心中響起，聽(tīng)，多么輕而緩，沒(méi)有很激昂的音調(diào)，但這足以讓我感受到花朵的亮點(diǎn)了，也許，這就是花開(kāi)的聲音吧！哦，美麗的小花呀，你告訴我人生的亮點(diǎn)是要努力之后才被人認(rèn)可呀！你在我心中開(kāi)成一道風(fēng)景！?
感悟流星的顫動(dòng)?
又是一個(gè)被作業(yè)堆起的夜晚，疲憊地在書(shū)桌上睡了好久好久，依然是昏黃的燈光下鋪著各種書(shū)籍和一個(gè)小小少年的身影。無(wú)語(yǔ)的風(fēng)在外面舞蹈，我終于抵擋不了周公的誘惑，拖著疲憊的身子，爬上床。也許上帝注定我要看見(jiàn)努力的那個(gè)星星吧，就在我抬頭關(guān)燈的一刻，我的眼睛中映著一顆星星的身影，它努力地向上爬著，爬著，身上發(fā)出暗淡的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及月光的光芒，但是，它仍然沒(méi)有停止，就快到達(dá)最高點(diǎn)了，他顫動(dòng)著，顫動(dòng)著，“嗖”的一聲，他化成一顆藍(lán)色的流星，落向山的那頭，好一個(gè)閃亮的夜晚啊，流星的'顫動(dòng)化成一縷光明，照亮了天空
哦！燦爛的流星啊，你告訴我人生的亮點(diǎn)需要自己去拼搏，就算是生命的最后一刻，也要綻放光彩！?
插上翅膀的夢(mèng)想?
花朵用開(kāi)花證明自己的亮點(diǎn)，他開(kāi)花的聲音成為了我心靈上不逝的風(fēng)景；流星用藍(lán)色的輝光照射了整片天空，雖只有一瞬，卻足以在我心中劃成一道美麗的風(fēng)景。我呢？在這漫漫人生中，我又該如何點(diǎn)燃生命的亮點(diǎn)，讓它釋放出最美的色彩呢？沉思之際，心中又想起一句話(huà)，夢(mèng)想終會(huì)到達(dá)，努力就有希望，人生的亮點(diǎn)會(huì)為你一一開(kāi)放！?
哦，我要插上夢(mèng)想的翅膀飛翔，飛向生命中每一個(gè)嶄新的日子，讓翅膀劃過(guò)天空的痕跡，成為我心中不逝的風(fēng)景！用翅膀帶我向亮點(diǎn)飛去！?
生命的瓊漿哦！你真的很甜很香，很閃亮
心弦上不逝的風(fēng)景作文3
時(shí)光匆匆，猶如白駒過(guò)隙；光陰荏苒，常常不留痕跡。時(shí)光，是一位我熟悉而又陌生的朋友，它從不給出粗心人留下回憶，卻給有心人儲(chǔ)存生活的點(diǎn)滴。在十幾個(gè)春秋中，我漸漸懂得：時(shí)光留下的記憶，是我心弦上永遠(yuǎn)不逝的風(fēng)景。
門(mén)前的河邊是我兒時(shí)的樂(lè)園。
仲夏時(shí)節(jié)，我總愛(ài)去河邊找各種形狀的小石子，在水泥地上涂了又畫(huà)、畫(huà)了又涂，喜羊羊、灰太狼、白雪公主、芭比娃娃……我所能想到的，都在水泥地上展現(xiàn)出來(lái)了。在涂涂抹抹中，時(shí)光為我留下了美好的記憶。
除了水泥地，還有河畔。那是一片花海，里面有開(kāi)著各種五彩繽紛的小花。于是，我和小伙伴們常常到在河畔旁的大石頭后面捉迷藏。有時(shí)，也會(huì)在花海中摘幾朵小花，回家后，插在花瓶中，慢慢的看它開(kāi)放，看它枯萎。在那樣的日子里，我懂得了時(shí)光中關(guān)于生命的'解讀——美好與消逝。
說(shuō)到花海，記憶中那段美好又慢慢浮現(xiàn)在眼前。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我和幾個(gè)小伙伴趁大人們睡覺(jué)時(shí)溜出家門(mén)，聚到河邊，準(zhǔn)備痛快的玩一場(chǎng)。一個(gè)小伙伴最先跳進(jìn)河里，其他四個(gè)小伙伴四下里望了一眼，便也爭(zhēng)先恐后跳了下去。
“哈哈，你怎么成落湯雞了�！蓖閭兂靶χ莻�(gè)披著頭發(fā)入水的人。我們都樂(lè)了，他卻一臉的不介意，和我們打成一團(tuán)。他飛快地在小腿高的水中踢了一腳，對(duì)我笑道說(shuō)：“呵呵，你也不賴(lài)嘛，狗爬式游泳。”
我差點(diǎn)氣暈過(guò)去，剛要還擊，另一個(gè)同伴叫了起來(lái)：“啊，螃蟹夾腳了，媽呀，快來(lái)救命啊！”
剛剛的落湯雞在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍道：“沒(méi)想帶咱們的“霸王”竟然怕螃蟹喲！”盡管嘴里不饒人，但仍上前去幫忙。
他也許是真的怕螃蟹吧！一下就跳上了岸，鉆入花海中去了。我們也隨之尾隨其后。
花海中回蕩著我們歡快的笑聲，震的花兒隨風(fēng)搖擺。
跑累了，我們就躺在一塊草地上，嘴里叼著一根小草，望著藍(lán)天白云。拋開(kāi)一切煩惱，慢慢合上雙眼，盡情享受著一份安逸。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)只剩下半邊臉了。不知誰(shuí)突然叫起來(lái)：“不好，我們又要挨板子了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)——哈，有辦法了：每人采一朵鮮艷美麗的花拿回去討好老媽?zhuān)瑴?zhǔn)會(huì)過(guò)關(guān)！
時(shí)光悄悄地逝去，但它卻像一個(gè)文件夾，為我保存了生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他善良寬容，為人們歡樂(lè)的片段留下美麗的底片——那片不逝的風(fēng)景。
時(shí)光，是我心中最美的風(fēng)景！它留給我的一切，也將是我心弦最美的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文4
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上，像不經(jīng)意隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。
小A正在座位上看小人書(shū)，前排不知道是誰(shuí)喊道：“明天進(jìn)行體育測(cè)驗(yàn)！”這下，小A 再也看不進(jìn)去令他著迷的小人書(shū)了。剛剛陽(yáng)光燦爛的臉，一下子黯淡了許多。心里忍不住的害怕，讓他今天草草地上完了課。
放學(xué)回家，小A搬出了那陳舊的穿衣鏡，對(duì)著鏡子，小A端詳了許久�？赡苁枪饩�(xiàn)暗淡的原因吧，也沒(méi)看出自己有哪些是合格的.：個(gè)子不高，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有像樣的運(yùn)動(dòng)鞋，連那書(shū)包都是洗得發(fā)白的。每一次的體育測(cè)試幾乎都不合格。就這樣他懷著忐忑不安的心情直到體育測(cè)試。
第二天，所有的同學(xué)都興高采烈，唯獨(dú)小A 沒(méi)有。體育測(cè)試的情況可想而知。他那朝著寂寞的天空拔著節(jié)的身軀，在陽(yáng)光的照射下，泛出琉璃一樣的微光，像是隱約的，還未誕生的傳奇。
回到教室，是語(yǔ)文課，同學(xué)們開(kāi)始背詩(shī)。B同學(xué)問(wèn)道：“‘海上生明月’后面是什么來(lái)著？”
小A馬上答道：“天涯共此時(shí)�！毙 說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影……？”小A接道：“對(duì)影成三人�！盌同學(xué)說(shuō)：“物是人非事事休……”喉嚨哽咽了。小A笑答曰：“欲語(yǔ)淚先流。這是李清照在53歲時(shí)寫(xiě)的，她號(hào)易安居士，‘武陵春’是這首詞的詞牌名�！边@時(shí)候，班上吵鬧的背書(shū)聲已經(jīng)消失，小A的周?chē)�，同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光。
回到家，小A 再次走近了那個(gè)穿衣鏡。這一次，小A重新審視了自己。雖然自己的體育不如別人好，但是，我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的，這可是我的優(yōu)點(diǎn)。我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，以后認(rèn)真參加體育鍛煉，我要讓體育也成為我的長(zhǎng)勢(shì)。想到這里，他又燦爛起來(lái)了。
這時(shí)的天已經(jīng)黑下來(lái)了，天空在些暗紅色的彩云低低地浮動(dòng)著，被風(fēng)卷動(dòng)著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng)，像是天堂著了火。
小A 不放棄自己，連天天空都在為他加油，這一切，慢慢地，慢慢地，幻化成我心弦上不逝的風(fēng)景。
風(fēng)起。言飛……
心弦上不逝的風(fēng)景作文5
心弦上不逝的風(fēng)景有一種璀璨的感動(dòng)，一種強(qiáng)勁的震撼，一道亮麗的風(fēng)景，在文學(xué)史上閃爍著鉆石一般燦爛的光芒！——題記我不喜歡豪放詞的大雨淋漓，一心傾愛(ài)婉約詞的清麗動(dòng)人，感人肺腑�！皩ひ捯挘淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚�！弊x婉約詞，總是忘不了李清照。這位“人比黃花瘦”的居士，晚年因戰(zhàn)事不斷，又遇丈夫身亡，書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)具被掃蕩一空，一下跌入了貧困的深淵。她情懷隱逸，把酒東籬，縷略夕陽(yáng)，暗香盈袖。她終日凝眸，可“凝眸處，從今又添，一段新愁”。三杯兩盞淡酒，怎么能敵過(guò)來(lái)急的晚風(fēng)呢？心思細(xì)膩之處，美麗也增加了哀愁�！爸�，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的慨嘆，“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的憧憬，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的諷刺，“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。”的無(wú)奈……無(wú)不彌漫著芬香。一代才女，傾倒了多少人的思緒！忘不了，一位吟誦“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁”的詞人在藕花深處爭(zhēng)渡……
懷才不遇、縷試不第的.才子柳永，更為讓人唏噓。在滿(mǎn)懷的憤怒與不滿(mǎn)之下，只有吟詞抒意。風(fēng)流的他，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨(dú)憔悴�！睌嘌銦o(wú)憑，雨恨云愁�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。仕途失意，不得不離開(kāi)京都遠(yuǎn)行，他不得不與心愛(ài)的人分手。這雙重的痛苦交織在一起，令他格外難受。柳永如行云流水般卷舒自如的詞，一步步將讀者帶入作者的內(nèi)心世界的最深處。“一曲陽(yáng)關(guān)，斷腸聲盡，獨(dú)自憑蘭橈”的孤獨(dú)，他又與何人說(shuō)？“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆闭橇涝~的概括。
李后主讓我記憶非常深刻。他在位15年，開(kāi)寶8年宋軍攻破金陵，出降，兩年后被宋太宗“賜酒”毒死.“春花秋月何時(shí)了，往事知多少！”歲月變遷太快，他由南唐國(guó)君變?yōu)榱怂纬舴福チ巳松淼淖杂桑瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)，讓他“日夕以淚洗面”，沉淪在“故國(guó)不堪回首明月中”的悲痛之中。在“車(chē)如流水馬如龍”的街道，他的愁苦，已“恰似一江春水向東流”……華麗精致的語(yǔ)言，自是婉約創(chuàng)造的，柔情似水，佳期如夢(mèng)，無(wú)任何堅(jiān)貞的情感如婉約詞一樣震撼。“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？”如此的甜蜜與隱喻的傷痛，悲歡與離合，都凝在一首婉約詞中。永遠(yuǎn)與人的最真最美的情感不能分割，不能分離，不能分別。滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花畫(huà)滿(mǎn)樓。婉約詞，心中的一種藝術(shù)，靈魂的一種升華。永遠(yuǎn)是我心弦上不逝的風(fēng)景……
心弦上不逝的風(fēng)景作文6
時(shí)光就像小偷，不著痕跡地偷走我的歲月。唯有心弦上的那抹風(fēng)景，時(shí)光怎也偷不過(guò)去……
還記得初入小學(xué)的我學(xué)書(shū)法的場(chǎng)景，由于學(xué)習(xí)地點(diǎn)離家遠(yuǎn)，我的年紀(jì)尚輕，奶奶不免要擔(dān)心。于是，奶奶就理所當(dāng)然的承接了接送我上下學(xué)的任務(wù)。
每次周六早晨，總能在車(chē)站看到一位年老的婦女幫她的孫女拎書(shū)包的情景。
每當(dāng)我如釋重負(fù)的走進(jìn)那學(xué)書(shū)法的門(mén)時(shí)，奶奶的叮囑總是時(shí)不時(shí)地從我背后傳來(lái)，直到我的背影消失在她的視線(xiàn)里。
每當(dāng)我放松眼睛，服飾窗下時(shí)，總能瞧見(jiàn)一個(gè)瘦弱，但卻溫暖又熟悉的背影佇立在窗下，她是那么安靜又寧?kù)o地站在那，沒(méi)有絲毫的煩悶和急躁，好像十分心甘情愿地樂(lè)意站在那。她，不是我最親愛(ài)的奶奶嗎？原來(lái)奶奶出于節(jié)儉，竟不忍花過(guò)多的車(chē)錢(qián)，就準(zhǔn)備一直等到我放學(xué)……我的心暖烘烘的，盛滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。
望著，望著，竟望的出神，直到老師的一聲輕喚，才換回了我游離于窗外的魂兒。
之后，我有情不自禁地偷瞥了瞥，有幾次竟與奶奶的目光相撞，那慈祥的目光里滿(mǎn)溢這愛(ài)、關(guān)懷，還滑過(guò)一絲嗔怪。奶奶洋溢著笑意的`臉，透出一縷不悅。她沖我蹙了蹙眉，努了努嘴，揮了揮手，示意我快認(rèn)真聽(tīng)課。天真調(diào)皮的我做了個(gè)鬼臉，然后傻傻地笑了，無(wú)聲地快樂(lè)笑了。
三個(gè)小時(shí)，一顆不停地站著，腿肯定很酸。上次老師讓全班罰站一節(jié)課，各個(gè)都
叫苦連天的，更不用說(shuō)奶奶了。奶奶真辛苦，回家以后，要把牛奶餅干分一半給奶奶吃。向來(lái)貪吃嘴饞的我就在那時(shí)做了這可愛(ài)而又偉大的決定。
從此每個(gè)周六上午，都能看到一位年老的婦女站在一棟大廈下，度過(guò)看似簡(jiǎn)短的三個(gè)小時(shí)。期間，她還不忘抬頭望望三樓靠窗的正在勤奮練字的小女孩。
時(shí)隔至今，這“三個(gè)小時(shí)”一直映在我的腦海中不曾老去，而故事的主人公卻在一天天老去，一天天成長(zhǎng)。不知幾何，奶奶的臉布滿(mǎn)了歲月的褶痕；不知幾何，我掙脫了奶奶溫暖的懷抱；不知幾何，我把奶奶的這份辛苦，這份深沉的三小時(shí)的愛(ài)所遺忘。直到今天，我又投入了奶奶溫暖的懷抱；直到今天，我又重拾這沉眠已久的愛(ài)；直到今天；我才知道告訴您——我親愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您。
這份珍貴，時(shí)長(zhǎng)三小時(shí)的風(fēng)景陪著我走過(guò)兩個(gè)年頭，任憑時(shí)光百般造作，卻總是偷不走這抹扣人心弦的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文7
大河之劍天上來(lái)！
這是你對(duì)人世的豪放，也是你對(duì)世俗有不屑。
生于蜀地的你，從小就有著四川人特有的豪放，你從小貪玩，欲廢學(xué)業(yè)，但你在一位素不相識(shí)的老婦口中得知了只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理�？捎腥苏f(shuō)，你是在神仙的點(diǎn)化下成就的文學(xué)，還有人說(shuō)，那位老婦就是太白長(zhǎng)庚。我不信，那是別人嫉妒你，你天生的豪放，怎會(huì)聽(tīng)信別人的流言呢？
度遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)到楚國(guó)游�！�
青年的你，有著旁人不懂的情懷。有人說(shuō)青年的你不算事，但我覺(jué)得不是。如果你不算事，怎會(huì)寫(xiě)出《度荊門(mén)送別》的千古名篇；如果你不算事，怎會(huì)在《聞王昌齡左龍標(biāo)遙有此記》中寫(xiě)出友誼的可貴；如果你不算事，怎會(huì)在長(zhǎng)安中被層出不窮的詩(shī)人認(rèn)可。你那令旁人不懂的情懷，令他們?cè)g毀你，但你的'情懷，怎會(huì)理會(huì)這些？
床前明月光，疑是地上霜�！�
有人說(shuō)你繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，不是嗎？中年的你，步入了官府，但你又后悔了。你看不慣高力士的陰腔陽(yáng)調(diào)，也看不透官場(chǎng)的殺機(jī)四伏。但你有你的才氣，有你的繡口！你一篇詩(shī)，一壺酒，一曲長(zhǎng)歌，一片天涯，你在唐代的文壇有著自己的一席之地，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”酒，激起了你青年時(shí)特有的情懷。你在才華橫溢期間寫(xiě)下了《俠客行》這真是文壇上的一朵曇花。十步殺一人，千里不留行！”你幻想著自己，成為你荊軻一樣的刺客，刺破黑夜，刺出光明，只可惜，安史之亂來(lái)了。
李白斗酒詩(shī)百篇�！�
你在安史之亂前結(jié)識(shí)了杜甫，他夸你李白斗酒詩(shī)百篇�！钡愕搁L(zhǎng)醉不復(fù)醒。”你好像知道安史之亂要到來(lái)似的，把祖國(guó)的大好河山都游歷了一遍，最終，你和無(wú)數(shù)人淹沒(méi)在這次大洗牌。
你是唐代的一代奇才，你在我心中是不逝的一道風(fēng)景，你，是我的榜樣！
心弦上不逝的風(fēng)景作文8
挫折并不是無(wú)法戰(zhàn)勝，美終究不會(huì)被丑惡掩蓋。
——題記
一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上，淚水模糊了雙眼，老師的話(huà)似乎仍在耳邊回蕩，又仿佛是千萬(wàn)把利箭刺向心頭，很痛，很痛……
為什么？為什么？我在心底一遍又一遍地問(wèn)著自己，為什么，我努力了那么多，依舊得不到我想要的成果？呵，我冷笑，不過(guò)都是泡沫罷了。如今，我終于明白了那句話(huà)，水滿(mǎn)則漫，月盈則虧。有些事，不是你一味努力，就有結(jié)果的。成績(jī)、分?jǐn)?shù)便是如此。
我迷惘，我無(wú)助，我徘徊在人生的十字路口，不知方向……
我不知不覺(jué)中，走到了湖邊。那里，兩岸夏花燦爛，草木赫蕤，俯仰生姿，滿(mǎn)目都是一團(tuán)又團(tuán)濃厚的綠云，隨處婀娜，晃悠晃悠都是極有韻味的。河岸的藤蔓，借著風(fēng)勢(shì)，悄悄甩出幾條綠意，進(jìn)而籠起煙嵐，幻出一席綠幕，唯美而俏麗，這是一個(gè)永恒被夏天所占有的世界，是一個(gè)連石頭也開(kāi)花長(zhǎng)葉的綠色帝國(guó)，之所以這么說(shuō)，因?yàn)檫@兒的`每一個(gè)空間和縫隙，都有著向上攀登的精神，向上掙扎的生命在舒枝長(zhǎng)葉，這兒的美，在綠。美得純粹，美得厚實(shí)，美得盡興，美得酣暢淋漓。
我的思緒開(kāi)始飄飛，心仿佛被什么觸動(dòng)，連這里的植物都白永遠(yuǎn)向上攀登，向上掙扎的道理，難道我不如它們？我明白，挫折不是不可戰(zhàn)勝，它需要你有勇敢向上拼博的精神，需要你有永不放棄的志氣！那一刻，我成功了！
挫折并不是無(wú)法戰(zhàn)勝，美終究不會(huì)被丑惡掩蓋，就像這片湖，湖岸半石半土，無(wú)人前來(lái)，但，終究是美好的。風(fēng)雨總有停時(shí)，雨過(guò)天晴人生變幻。不論怎樣，我們一路成長(zhǎng)，攜手向前，祖信一—路會(huì)有陽(yáng)光，一路美景，看著你嘴角的淺笑，心頭陰霾消散，陽(yáng)光暖照！
那片湖，永遠(yuǎn)是我心弦上不逝的風(fēng)景！
心弦上不逝的風(fēng)景作文9
青松招手，為我送來(lái)致意的心弦；白云朵朵，為我送來(lái)飄逸的心弦；流水潺潺，為我送來(lái)澄澈的心弦……撥動(dòng)心弦，欣賞不逝的風(fēng)景。
一朵菊花悄然綻放，一縷清香清幽彌漫，東籬下，南山旁，晨興理穢，戴月荷鋤，悠閑恬適。沒(méi)有功名利祿的追求，不為塵俗之事煩擾，甘于粗茶淡飯，不為五斗米折腰。飲食風(fēng)范，后人贊嘆！
菊花叢中的隱士，成就心弦上心弦上不逝的風(fēng)景。
寒風(fēng)吹徹，雪飄萬(wàn)點(diǎn)，孤獨(dú)的寒枝點(diǎn)綴傲雪的臘梅，不僅僅看到那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗與淡雅，更有那“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的錚錚傲骨，勝于那纖纖如絲搖彎了腰肢的楊柳、一抹胭脂紅取媚于春風(fēng)的桃李、不敢見(jiàn)一片冰冷雪光的檸檬桉……梅的堅(jiān)忍，激勵(lì)了多少失意的`世人！
“前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)”的梅花，點(diǎn)亮了心弦上不逝的風(fēng)景。
“江南可采蓮，蓮葉何田田”，碧綠的荷葉，襯出清新淡雅的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭玉立，不蔓不枝。
屈子行吟澤畔，舉世皆濁而其獨(dú)清，眾人皆醉而其獨(dú)醒。污濁的世風(fēng)，黑暗的官場(chǎng)，屈子保持了一身的清白，恰如出淤泥而不染的荷花，詮釋了一生的壯美。
六祖惠能“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！保嗳缟徎ǖ母哐徘逵�，拋卻佛家“跳出三界外”的神秘，不去爭(zhēng)什么世俗之物，只求得一心安寧，方有六祖普渡千人的神話(huà)。
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，荷花——花中君子，以其纖纖，入得佛門(mén)，清雅脫俗，成就了心弦上不逝的最美風(fēng)景。
我總是羨慕梭羅的那種堅(jiān)守，守護(hù)在自己的瓦爾登湖畔，開(kāi)墾屬于自己的那片樂(lè)土。菊、梅、蓮，一曲隱逸，一曲高風(fēng)，一曲清雅，匯成一曲龐大恢宏的樂(lè)章，聆聽(tīng)心弦上那不逝的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文10
時(shí)光流逝，歲月變遷，無(wú)數(shù)風(fēng)景從眼前一晃而逝，可是唯獨(dú)有一道風(fēng)景卻一直長(zhǎng)留心中永不逝去。這道風(fēng)景便是書(shū)籍。
如果書(shū)籍是一片海洋，那我便是大海中的一朵浪花。如果書(shū)籍是一片天空，那我便是天空中的一縷白云。如果書(shū)籍是一座港灣，那我便是停泊在此的一只小船。如果書(shū)籍是一支歌，那我便是歌曲中的一個(gè)顫音。
十三載春秋，書(shū)籍與我朝夕相伴，它已溶入我的血液，刻進(jìn)我的骨頭，成為我心弦上不逝的風(fēng)弦，成為了我的'不可或缺。
從圖多字少的漫畫(huà)書(shū)，到古今中外的各類(lèi)名著、書(shū)籍，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)�；叵霐�(shù)年之前，我一蹦一跳地放學(xué)回家，媽媽卻已在門(mén)口等候多時(shí)。只見(jiàn)媽媽微笑著拿出了一本青少年版的《水滸傳》給我。我當(dāng)即瞪大了眼睛，放下書(shū)包，盯著封面上武松打虎的圖片看得入了迷，連忙伸手接過(guò)了這本書(shū)。當(dāng)我把書(shū)湊進(jìn)我跟前時(shí)，我立刻被眼前密密麻麻的一個(gè)個(gè)排列整齊的“小士兵”給吸引住了。鼻子中也飄來(lái)一股“墨香”。此時(shí)，這本書(shū)似乎像一塊磁鐵一樣，將我的視線(xiàn)牢牢吸在上面。我捧著書(shū)如饑似渴地讀著，卻不知時(shí)間已從書(shū)下肯肯溜過(guò)。
如果我的生活是一朵鮮花，那書(shū)籍就如一束不可缺少的陽(yáng)光一般沐浴在我身上；如果我的生活是一條通往成功的道路，那書(shū)籍就如一塊至關(guān)重要的墊腳石讓我走向成功；如果我的生活是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，那書(shū)籍就如火苗燃燒時(shí)不能缺少的燃料……
書(shū)籍是一束花，照亮前方的黑暗；書(shū)籍如一棵樹(shù)，遮擋上空的驕陽(yáng)；書(shū)籍似一首歌，唱響永恒的信念；書(shū)籍如空氣，我們生命中所必須的養(yǎng)分。
書(shū)籍如我的一位好友，常伴在我的左右，它已成為了我心弦上不逝的風(fēng)景，但愿未來(lái)的路，這風(fēng)景會(huì)讓我走向成功。
心弦上不逝的風(fēng)景作文11
父親又將一本書(shū)方在我的桌上，然后悄悄離開(kāi)。父親總是這樣，默默地來(lái)，默默地去，默默中父親已經(jīng)度過(guò)了三十年的光陰。三十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨造就那恒久不變的臉——蒼老；單調(diào)，始終保持著那固有的凝重。也許年齡的差異，也許是心靈的不溝通，我總喜歡在母親的懷里，細(xì)膩的撫摸下，絮說(shuō)著自己的心事，往往這時(shí)父親則在一旁，傾聽(tīng)著。我從不理解父親。
一天，我偶然翻出一本書(shū)——《英語(yǔ)語(yǔ)法》很舊。難道是父親的？的確是父親的書(shū)，上面有父親的名字。不但如此，在書(shū)的`扉頁(yè)上還有這樣一首詩(shī)：“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝?dòng)们趧谡鞣䶮o(wú)邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔人生中自己吧握的契機(jī)畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于別人給（ji）予的�！鄙n勁有力的字跡，只有父親的手才寫(xiě)得出。父親會(huì)寫(xiě)詩(shī)！“我愿意做一匹帶有翅膀的駱駝?dòng)们趧谡鞣䶮o(wú)邊的沙漠用雙翼在太平洋上翱翔�！碑�(dāng)年父親不但有追求，而且忘在奔馳，治在涯。或他曾經(jīng)夢(mèng)想成為詩(shī)人，即使不為眾人所知。然而父親放棄了這個(gè)追求，放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
為什么父親不再奔馳反而被生活的韁繩所羈絆。是由于什么足以讓父親放棄他的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)總是這樣殘酷。在生活好了。一艘老船是不會(huì)有乘風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)了。父親所能擁有的只有期望，期望他的兒女能續(xù)他的夢(mèng)。父親所有的也只是默默地干，讓兒女讀得安心一點(diǎn)，多一點(diǎn)，將來(lái)駛出比他更遠(yuǎn)的航程。也許，我考進(jìn)了這所令人羨慕的中學(xué)，曾讓父親驕傲；也許，這昂貴的學(xué)費(fèi)，曾經(jīng)讓父親猶豫過(guò)。但還是如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)了這所學(xué)校，只是父親的白發(fā)也就多了。父親每每頂著寒風(fēng)接送我時(shí)，我從未感動(dòng)。也許正因?yàn)槿缢o我太多的愛(ài)所以我麻木看，心安理得地享受著份愛(ài)。
畢竟父親的不如母親的愛(ài)細(xì)膩、溫馨，但他在風(fēng)雨中，永遠(yuǎn)關(guān)心著你。讀者父親所作的詩(shī)，捧著父親新買(mǎi)的，感覺(jué)真得——很沉卻也很溫馨。
父親我愛(ài)你，你給我一生的感動(dòng)，永遠(yuǎn)是那道心弦上不逝的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文12
淡煙薄霧仍未逝去，窗外的雨還在下著，淋透了一切，淋濕了心。
放下停頓許久的筆，頗顯煩燥地揉了揉頭發(fā)，望著紙上戛然而止的文字，好不容易擠出幾句，卻是那么生硬，毫無(wú)美感。
或許是考試失利的原故，我毫無(wú)頭緒，將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向窗外。雨，仍在浙淅瀝瀝。風(fēng)景，如何找尋？
在雨中，我忽然看見(jiàn)了你。撐著一把紫色的小傘，背影清麗，烏發(fā)齊肩，很美。你向我笑著，我沒(méi)多想，下了樓，來(lái)到你的身邊。
“就知道你沒(méi)有傘，這把給你�！倍潭處拙�，你柔美的聲音便向我展現(xiàn)，與記憶中的'沒(méi)有絲毫差別。
我們共同走在樹(shù)林之中，聆聽(tīng)穿林打葉聲，氤氳在朦朧的煙雨中。我們沒(méi)有走得太快，不想讓美麗的風(fēng)景在眼一逝而過(guò)。我望著你那雙好看的眼睛，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。
是因那個(gè)走廊。
在那個(gè)熟悉的走廊之中，你我曾多少次擦肩而過(guò)，那時(shí)的你一定不曾注意過(guò)我，只是抬著頭從我身邊走過(guò)，留下一段獨(dú)特的氣息。記憶的碎片在我的腦海中組織，拼接，留下了你的身影，永不逝去。
后來(lái)，又是偶然，你我分到了一個(gè)班。原來(lái)，你我的緣份不只是遇見(jiàn)，我們之間有了交談。我們有著共同的理想，共同的愛(ài)好，與你一起，我們一同蜷縮在語(yǔ)文的文字中取暖，一同暢享于作文的快樂(lè)，一同感受文人的魅力。
“一次失敗不代表什么，暗是蓋不光的，丑也是掩不住美的，金子總會(huì)閃光。風(fēng)雨總會(huì)有停時(shí)，雨過(guò)天晴，人生變幻，不論怎樣，我們一路成長(zhǎng)。要相信，路上總會(huì)有一段不逝去的風(fēng)景�！甭�(tīng)著你柔美的聲音，心中的陰霾頓時(shí)消散，嘴角露出了笑容。
風(fēng)景，如何找尋？我找到了答案，你，就是我心弦上那道不逝的風(fēng)景。
“你瞧，陽(yáng)光出來(lái)了，雨停了。”
心弦上不逝的風(fēng)景作文13
想去遠(yuǎn)方的山川，想回到你的身邊，想見(jiàn)到你的笑臉想想，那卻飄散在淚水中
六月，在記憶中，總是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，但每一滴雨點(diǎn)，在觸碰地面的那一刻，便化作水晶，散發(fā)著光芒。那年，我們畢業(yè)，不是想象中那樣傷感，不是想象中那么轟轟烈烈。我們，肩并肩，相互依偎著�？聪﹃�(yáng)落下，天邊云霞；看月亮升起，漫天繁星。整個(gè)世界，靜悄悄，只有我們的呼吸聲，那，是青春。昨天的我們，還是懵懂少年，笑聲交織，今天，就要分開(kāi)了。輕輕望著你們的臉，想想明天就會(huì)消失在眼前，便用心欣賞，月光下，是多么美啊。此時(shí)此刻，你與我，是如此的接近，知否，就在太陽(yáng)再次升起的那一刻，都會(huì)離我而去。那個(gè)校園，那個(gè)教室，每天，看著手表，滴答，滴答，還沒(méi)下課，滴答，滴答，下課了，滴答，滴答，放學(xué)了，滴答，滴答，放假了滴答，滴答，手表停了，指針不動(dòng)了，我們，畢業(yè)了
有一天，我又回到那個(gè)熟悉的地方，操場(chǎng)上，仿佛還能看到，女生們聚在一起聊天，男生們打籃球的'身影，真有趣。突然，一束光灑向操場(chǎng)，遮擋了我的視線(xiàn)，突然，又不見(jiàn)了，當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，你們也不見(jiàn)了。你們?cè)谀模渴潜荒且皇鈳ё吡藛�？還是，被時(shí)間帶走了
一個(gè)煙雨朦朧的下午，我不經(jīng)意找到了之前的日記本，隨手翻翻，哦，原來(lái)，你們并沒(méi)有遠(yuǎn)去，你們，還在這里
人生中的每一次相遇，不是巧合，而是命運(yùn)的安排。我和你，在這里相遇，是命運(yùn)的注定；我和你，度過(guò)了六年的難忘時(shí)光，是命運(yùn)的注定；我和你，在這里分別，也是命運(yùn)的注定
時(shí)光它總說(shuō)謊，歲月奔流，帶走了記憶，帶走了你，帶走了你們，卻帶不走這段情。情在我心，是最美的風(fēng)景，永不消逝
今后，無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論是否還能再次相遇，我都會(huì)在心中，默默祝福
心弦上不逝的風(fēng)景作文14
生活中總有一些風(fēng)景讓人難忘，總有一些風(fēng)景定格在心底，猶如天空中的日月化為永恒。
一天中午，我和爸爸騎著摩托車(chē)到外面吃飯，那火辣辣的陽(yáng)光似燃燒的煤爐，都快把我烤焦了。這六月的天像猴子臉?biāo)频�，說(shuō)變就變。當(dāng)我和爸爸吃完飯準(zhǔn)備回家的時(shí)候，外面早已經(jīng)烏云密布，我抬頭望著天空，哇！真黑呀，仿佛能擠出幾滴黑墨水來(lái)。不一會(huì)兒，天空就像打破了茶缸似的，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在地上加上隆隆的雷聲，簡(jiǎn)直是震耳欲聾了。
“我今天下午還要做作業(yè)呢，要不然就做不完了”我著急地對(duì)爸爸說(shuō)。只見(jiàn)爸爸把手伸出到屋檐下，在試探著看雨下的大不大，他把手伸出去不到三秒，縮回來(lái)時(shí)，手都在滴水了�！拔胰湍憬须娖寇�(chē)，我自己騎摩托車(chē)回去�！卑职衷�(huà)音沒(méi)落，就沖進(jìn)了雨中。
我看爸爸穿著一件灰色外套，黑色長(zhǎng)褲，在雨中奔跑著，那雨珠直往爸爸身上砸。哎！一輛電瓶車(chē)往我這邊駛過(guò)來(lái)，爸爸興高采烈地向那邊跑去，可仔細(xì)一問(wèn)，電瓶車(chē)的車(chē)主不到我家的那個(gè)方向，爸爸垂頭喪氣地向這邊避雨的屋檐下走來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，有輛的士向這邊駛過(guò)來(lái)，爸爸和幾個(gè)避雨的人同時(shí)向那輛的士跑去，爸爸使出吃奶的勁兒奔跑，兩個(gè)胳膊有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，步子也是越來(lái)越大，看見(jiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)在往下滴水了，仿佛像一串?dāng)嗑�(xiàn)的珍珠似的'，直往下掉。這時(shí)，他的背影仿佛烙在我的心頭上，怎么抹不掉。我看見(jiàn)他那背影，鼻子像塞住了似的十分酸，眼睛看的東西都是模糊的，只有爸爸的背影是清晰的。
后來(lái)，爸爸因跑不過(guò)那幾個(gè)精力充沛的年輕男女而再次垂頭喪氣地走了回來(lái)。
隨后爸爸把外套披到我頭上，我和他一起騎著摩托車(chē)回到了家，到了家后爸爸的衣服早已被雨水淋濕完了，可我身上一點(diǎn)也沒(méi)濕。
爸爸在雨中奔跑的背影，深深地烙在我的心里，成為我心弦上不逝的“風(fēng)景”。
心弦上不逝的風(fēng)景作文15
又是一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，我望著溫天飛舞的柳絮，思緒也隨著它不斷起伏。
那是剛搬來(lái)小區(qū)的時(shí)候，樓下的老奶奶不幸得了老年癡呆癥，生活不能自理，智商也相當(dāng)于3歲小孩。聽(tīng)到這個(gè)消息后，奶奶的女兒劉阿姨毅然辭掉了遠(yuǎn)在南京的'工作，回泰照顧老母，這一照顧便是七年，直到老奶奶因其他病去世。不久，奶奶女兒的事跡便在整個(gè)社區(qū)傳開(kāi)，大家相互討論、稱(chēng)贊，成為了我的心弦及全社區(qū)人心弦上不逝的風(fēng)景。
記得那一次，老奶奶因外出散步走失，女兒知道后瘋一般地到處尋找，走遍大街小巷，穿到小樹(shù)叢林，月光下獨(dú)見(jiàn)女兒勞累的找尋身影。直到第二天早上七點(diǎn)，鄰居徐奶奶在鳳城河垃圾筒旁偶見(jiàn)老奶奶。由于過(guò)度勞累，女兒病倒了，可她仍然堅(jiān)持照顧老母。聽(tīng)了這段故事，劉阿姨便成了我心弦上不可逝去的風(fēng)景線(xiàn)。
還有一次，老奶奶在家里無(wú)意識(shí)地打開(kāi)煤氣灶，導(dǎo)致整個(gè)手上的皮全部被灼傷。女兒二話(huà)沒(méi)說(shuō)，堅(jiān)持將自己的皮肢移植給老母。手術(shù)結(jié)束后，院方特意定制了“孝順父母，人之楷模；女之氣節(jié)，眾人不及”的錦旗。女兒靦腆地說(shuō)：“孝順父母是我們做兒女理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢@份錦旗我不能收。”聽(tīng)到這里，劉阿姨再次成為我心弦上那不可逝去的風(fēng)景線(xiàn)。
是啊！父母養(yǎng)育了我們，孝順父母是我們每個(gè)中華兒女最基本的道德底線(xiàn)讓。讓他們老有所依，是我們每個(gè)做兒女的天職。否則，真到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，將為時(shí)已晚。我們一定要以劉阿姨為榜樣，孝敬父母。
劉阿姨精神至此便永遠(yuǎn)是我心弦上那永不逝去的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文16
母親的心是兒女感情的溫度表�！仙�
自古以來(lái)，母親一直是無(wú)數(shù)文人墨客描寫(xiě)的對(duì)象，孟郊是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是對(duì)母親的感激；余光中的《鄉(xiāng)愁》是對(duì)母親的懷念。他們的母親用愛(ài)呵護(hù)子女，用心陪伴子女，而我的母親也不例外，她是我心弦上永不消逝的風(fēng)景。
那一次我，因?yàn)轶w育不達(dá)標(biāo)而沒(méi)能評(píng)上三好生，她耐心地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，告訴我：“這次評(píng)不上沒(méi)關(guān)系的，下學(xué)期努力把體育趕上來(lái)不就行了�！笔撬墓膭�(lì)才讓我失敗的陰影中走出來(lái)。
又一次，我因暑假課程太多而來(lái)不及練古箏，每一次還課都被老師罵的狗血噴頭，曲譜上的“Do”“Re”“Mi”似乎和我一點(diǎn)兒緣分都沒(méi)有，彈了右手忘了左手，彈了左手又忘了右手，是她在那無(wú)數(shù)個(gè)夏夜陪我練習(xí)，才讓我十級(jí)考到了“優(yōu)秀”。
再一次，她的.腳在騎電動(dòng)車(chē)時(shí)撞傷了，腳趾上裂了好大一個(gè)口子，而不懂事的我卻鬧著要出去散步。她佯裝堅(jiān)強(qiáng)，嘴上說(shuō)“不疼不疼�！笨赏砩匣丶椅覅s從客廳微弱的燈光下看出她腳上的紗布里還在隱隱地滲血┅┅我不禁釋然了。
母親是個(gè)做個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，當(dāng)別的同學(xué)周末在家和父母盡享天倫之樂(lè)時(shí)，我卻只能望著鐘表上的三根指針“滴答滴答”地走著。當(dāng)一次翻開(kāi)母親的賬本時(shí)才發(fā)現(xiàn)：大部分的支出都是為了我。她曾為了將微信里的零錢(qián)都轉(zhuǎn)入了零錢(qián)通，只為賺那少的可憐的利息┅┅
母親，你帶著我的心靈，漸漸老去；我?guī)е愕膲?mèng)想，慢慢長(zhǎng)大。母親啊母親，你就是那道風(fēng)景，那道全國(guó)大好河山加起來(lái)都比不上的風(fēng)景，那道我心弦上不逝的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文17
寒假被“壓榨”的沒(méi)有了一絲油氣，這短短的十幾天還不夠給我們?nèi)揽p。滿(mǎn)肚子的怨氣，只得自己一個(gè)人消受。
雪越來(lái)越厚，新年也越來(lái)越近。瑞雪籠罩之下的新年一定是快樂(lè)的。夜里，有團(tuán)聚的喧鬧，也有沉睡的安謐。
初一，我和父親便站在了老家的面前，歲月的.斑駁籠罩著這里。父親沉浸于兒時(shí)的回憶之中，我卻仰望著天空，埋怨假期的短促，少得就如天空中的云朵一樣。
奶奶拿著一把鋸子，走到父親身旁稍帶懇求道：“兒子，我們?nèi)グ阉吷系哪强脴?shù)鋸掉吧！”父親爽朗的說(shuō)：“好，走——”說(shuō)完拍了拍我的肩膀。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著父親，走在這熟悉的路上，至少現(xiàn)在我不會(huì)去“觸景生情”了。
有規(guī)律的振動(dòng)聲在前方響起。樹(shù)上的枝條互相碰撞著。我在水渠邊上找了一塊空地坐下來(lái)。看著母子兩人。父親用力的拉動(dòng)著鋸子，奶奶在旁邊扶著樹(shù)干休息�！斑@樹(shù)長(zhǎng)的真快，才一年就長(zhǎng)這么粗了。”奶奶感慨道：“老嘍！要不是去年手臂痛，早就把它砍了，就不用今天來(lái)費(fèi)這個(gè)大力氣了。”我也注意到奶奶那已經(jīng)半白的頭發(fā)，陽(yáng)光從稀落的樹(shù)枝間投下，那一根根白頭發(fā)，如一根根銀針一樣，刺痛著我的心。
父親被奶奶“強(qiáng)行”換下，鋸子已經(jīng)快到樹(shù)的中心，每拉動(dòng)一下奶奶手上的青筋就暴起�；ò椎念^發(fā)亦有些凌亂。
奶奶已經(jīng)年過(guò)半百了，這么多年來(lái)，一直在不停的勞作，即使今天，兒孫都在，卻依舊如此。
我不禁為自己感到羞愧，我只不過(guò)是多上了幾天學(xué)罷了，幾天實(shí)在不能和幾十年相比，我不再抱怨。
花白的頭發(fā)依舊隨著奶奶的動(dòng)作擺動(dòng)，永不停息。銘刻在心，成為我心弦上不逝的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文18
那年，我高考又失敗，世界好像拋棄了我，我感到徹底的絕望。姥姥讓我去她那里散散心。姥姥家處在一個(gè)十分貧困的山塞里，到那里以后，我整天跑到一片荒野了去哀悼我的痛苦。一天，山風(fēng)很大，我蹲坐在小山坡上，漫無(wú)目的的眺望無(wú)垠的荒嶺，一片蒼涼。這時(shí)走來(lái)兩個(gè)羸弱的小女孩，各肩挑兩筐沉沉的背籮，在溝溝洼洼里晃蕩，瘦小的身子像離地的草，顫顫地顛簸在荒涼里。突然心里涌起一絲異樣的感覺(jué)，我靜靜的聆聽(tīng)風(fēng)聲里綠竹肩擔(dān)的吱呀聲，滿(mǎn)山是血色的夕陽(yáng)，浸透了所有草木林，染紅了隱隱的村居，將前面兩女孩蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。她們似乎毫不害怕一個(gè)陌生的男孩就在不遠(yuǎn)處注視著她們，依然有說(shuō)有笑。那種很濃的鄉(xiāng)音讓我有種安定的感覺(jué)。
左邊的女孩對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“姐，聽(tīng)說(shuō)大聲的許愿，如果能聽(tīng)到回聲，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”“那我們一起喊——”兩姐妹都是一臉粲然，凌亂的頭發(fā)掩飾不了一雙充滿(mǎn)渴望的眼珠子。兩個(gè)女孩放下挑，理了理吹亂的頭發(fā)，像山里的妞趕集似的掩不住喜悅。荒嶺上，兩個(gè)女孩立在翻涌的草波里，夕陽(yáng)柔和地裹了她們渾身，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。又像一只展翅欲翔的蝴蝶。兩個(gè)小女孩把瘦小的雙手捂成海螺狀，弓起微彎的身子，深吸一口干澀的山風(fēng)，醞釀著滿(mǎn)身的力量，呼出一道尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的聲音，混雜個(gè)沉沉的期待，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掠過(guò)山風(fēng)，在草地間穿峻。
心弦上不逝的風(fēng)景山風(fēng)正緊，這荒嶺上卻猶如一個(gè)沉靜的湖，落日的余暉雜紅了湖面歸巢的林鳥(niǎo)，雜紅了兩妹子佇立的背影，雜紅了那聲如岸邊號(hào)子的`長(zhǎng)音：“我——要——讀——書(shū)——”兩妹子靜靜的互望著，兩張漲紅的臉蛋，充溢著悅色。霎時(shí)，我像被電擊似的，忘記了呼吸，眼眶盈盈的溫?zé)崞饋?lái)。這聲音似乎把跌落無(wú)底深淵多時(shí)的我重新地拉回來(lái)，我像重獲陽(yáng)光的病人又感到生命在緩緩地流動(dòng)。明白了人是不能被打倒的，在那里跌倒了，就要從那里爬起來(lái)。山谷的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽(tīng)出明晰，聽(tīng)出了厚重。“姐，我們可以上學(xué)了！”左邊的小女孩抓住稱(chēng)為姐姐的女孩的手臂歡躍的高呼，這時(shí)姐姐好像感覺(jué)到我的存在，向我的方向指了指，兩道清澈的眼光投射在我身上，默默的看著我，然后慢慢的，又挑起筐繼續(xù)趕路。那兩到清澈的目光仿佛兩眼泉水往我心底澆灌，使我沉睡的信心之花又重新綻放。遠(yuǎn)山的霧漸漸地朦朧起來(lái)，渾圓的夕陽(yáng)收起最后一抹霞光，暮色淡淡的襲來(lái)，凝視兩個(gè)女孩挑著碩大的籮筐顛著，瘦小的身影隱入暮色，我淚流滿(mǎn)面。我默默地在心底也為自己大聲呼喊：我要讀書(shū)�；貋�(lái)的日子我不再怨天尤人，而是用心地跋涉每一個(gè)朝暮。不管我未來(lái)的日子是否感應(yīng)到靈氣，是否有風(fēng)雨。我依然堅(jiān)持，因?yàn)槟莾蓚�(gè)女孩給了我一生的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，那也是我心弦上不逝的風(fēng)景。
心弦上不逝的風(fēng)景作文19
春天，種在庭院里的桃樹(shù)開(kāi)出綿軟嫣紅的花來(lái)。風(fēng)吹了吹，花瓣如雨籟籟落下。暖意襲來(lái)，驅(qū)趕了冬天那無(wú)情的寒冷。
那天回到家中，母親像往常一樣，系一條看得見(jiàn)油漬斑點(diǎn)的圍裙在隔壁廚房里準(zhǔn)備晚飯，腳步急促。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)雞蛋被陸陸續(xù)續(xù)磕碎在碗沿上，發(fā)出清脆的破裂聲，用力均勻嫻熟，然后被一雙細(xì)長(zhǎng)的木頭筷子利索地?cái)嚢杵饋?lái)，之后倒在燒過(guò)油的鍋里，一陣哧哧的歡快聲響與油膩而且始終如一的味道迅速地繞過(guò)那扇虛掩的門(mén)傳遞給我。推開(kāi)那扇門(mén)，幫母親剁肉餡。我不時(shí)偷偷地瞥她，她的兩鬢旁布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。我突然發(fā)現(xiàn)，母親勞碌的身影與夢(mèng)境中的背影有幾分相似。
這次，夢(mèng)中的女子在晾衣服，我叫了她回頭。她緩緩地回著頭時(shí)，我卻醒了。夢(mèng)中的女子到底是誰(shuí)呢？
這天，我沮喪地拿著成績(jī)單回家。母親在一處陽(yáng)光若隱若現(xiàn)的地方漿洗陳舊的衣服以及冬天的寬大被罩。母親絞干它們后晾在一根竹竿上，然后將身體盛放在搬來(lái)的靠椅里，看著散發(fā)著清新氣息的被罩和用衣架懸掛起的衣服隨風(fēng)搖擺，她會(huì)心地笑了。又與夢(mèng)境相似，那個(gè)熟悉的`背影，會(huì)是母親嗎？
我跟母親說(shuō)這次數(shù)學(xué)又不及格了。她睜大了眼睛，隨后站了起來(lái)，問(wèn)我：“怎么又不及格？你用心了嗎？”我的淚水止不住流下，說(shuō)：“我真的很用功了。除卻一日三餐的時(shí)間能用的我都用上了�！拔冶疽詾槟赣H還會(huì)說(shuō)些什么，沒(méi)想到她過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都過(guò)去了。還有兩年半，什么都可以改變的。一步步爬吧。”耳蝸里像是回蕩著潮水，我孤海泛舟，母親如燈塔照亮我的路。
這天夜里，我又做夢(mèng)了。夢(mèng)中的女子緊緊地抱著我，我把頭埋在她懷里哭泣。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)，我心弦上不逝的風(fēng)景，是母親！
淚珠如棗粒般籟籟而下，枕頭濕了一片。我一輩子都會(huì)記住這天，記得這個(gè)擁抱。它如明亮的光，照得我心頭溫暖。它讓那些如同沙子般硌疼我的失意與無(wú)助，變得如同珍珠，閃爍發(fā)亮。或許失敗唯一比成功動(dòng)人之處在于，它讓人在闌珊之處看到如散金一樣細(xì)微的溫暖與珍貴。
這些都是我心弦上不逝的風(fēng)景。也許母親平時(shí)經(jīng)常批評(píng)你、嚴(yán)格要求你，你會(huì)變得不耐煩，甚至對(duì)她產(chǎn)生厭倦感。但當(dāng)你失意無(wú)助時(shí)，你一定愿意被她為你做的事真誠(chéng)地感動(dòng)。這道風(fēng)景，正是母親！
心弦上不逝的風(fēng)景作文20
漫漫人生路，如一列沒(méi)有編號(hào)的火車(chē)，你不知道未來(lái)會(huì)何去何從，窗外的風(fēng)景也只是稍縱即逝，可總有一些風(fēng)景會(huì)觸動(dòng)你的心弦，無(wú)法逝去。
那是去年的夏季，天氣格外悶熱，我和父母一起去看望鄉(xiāng)下的親戚，可由于沒(méi)有訂到火車(chē)票，只好坐大巴去。這一路上格外坎坷，本來(lái)大巴就有股令人作嘔的汽油味，再加上去鄉(xiāng)下的路坎坷不平，好像坐過(guò)山車(chē)一般。好在我欣賞著窗外的風(fēng)景，不一會(huì)兒便忘了難受，開(kāi)始昏昏欲睡起來(lái)。“嘔——”我被突然的作嘔聲驚醒。循聲望去，是坐在最后一排的大媽忍不住干嘔起來(lái)，這一回頭，我才發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的大漢。我留意起他來(lái)：咖啡色的背心上被汗水浸透，有些掉色的純黑色短褲，黑紅的皮膚……我開(kāi)始有些厭惡感，不由地向左挪了挪。
“嘔——”一股難聞的味道彌漫開(kāi)來(lái)，我身旁的大漢也驚醒了。原來(lái)，后座那位大媽終于吐了，頓時(shí)，車(chē)廂內(nèi)充斥著嘔吐物的'難聞味道。我有些排斥，連忙捂住了口鼻。"請(qǐng)問(wèn)車(chē)廂內(nèi)有人愿意換一下座位嗎？”司機(jī)開(kāi)口了，可四周是死一般的寂靜。好似沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)：前面的叔叔低頭玩著手機(jī)，第三排的阿姨看著窗外，沒(méi)有人回應(yīng)。
“我和你換�！背梁诎肷魏螅砼缘拇鬂h竟然主動(dòng)站起身來(lái)，我有些吃驚。最后一排是最難受的座位啊，他現(xiàn)在坐在第二排，這樣一個(gè)好位置他不要，反而讓給了暈車(chē)的大媽?zhuān)也唤C然起敬，多么可愛(ài)、可敬的人啊！頓時(shí)，方才對(duì)那大漢的厭惡化為烏有，取而代之的是一種深深的戰(zhàn)佩。
是��！在車(chē)廂內(nèi)，我被這陌生人上了一課。內(nèi)心更是開(kāi)朗了許多。此刻，那位大漢就是—道風(fēng)景，在我心弦上難以逝去。
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