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寫景作文

身邊風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-10-06 17:55:32 秀雯 寫景作文 我要投稿

身邊風(fēng)景作文(精選29篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身邊風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

身邊風(fēng)景作文(精選29篇)

  身邊風(fēng)景作文 1

  讓我們每個(gè)人用愛(ài)的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。

  校園里,處處有風(fēng)景,如果用盈滿愛(ài)的雙眼去觀察,小小的風(fēng)景也能很動(dòng)人。

  班級(jí)中,風(fēng)景也動(dòng)人。走進(jìn)教室,不小心把我同桌心愛(ài)的筆摔壞了,這下可惹惱了她,班上立刻變得吵鬧起來(lái),我們倆你一句,我一句地大吼著,兩人誰(shuí)也不理睬對(duì)方,裝著視而不見(jiàn),上課時(shí),老師要求同桌討論,我倆也默不作聲,就這樣,一直持續(xù)到下午。

  天上烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì),滂沱大雨從天上傾瀉而下,仿佛每一次閃電,人心都惶惶的。我走在去洗手間的路上,由于下雨,路上變得十分濕滑,我不小心滑倒了,同桌與我差點(diǎn)相撞,只是我一個(gè)人跌倒了,同桌看見(jiàn)我,開始有些抱怨,冤家路窄,兩人碰到了一起,我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來(lái),她早上的氣還沒(méi)有消。就在一秒之后,她立刻變臉,從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”,我有些疑惑!巴,你沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔倒哪兒,早上,早上……是我不對(duì),我向你道歉,對(duì)不起!彼龓е敢猓行┩掏掏峦碌卣f(shuō)!皼](méi)事的,其實(shí)早上是我不好,我應(yīng)該向你道歉。”就這樣,我們和好了,也可能因?yàn)楸舜说捏w諒,從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò),彼此都相互包容。你看,班級(jí)中的風(fēng)景也動(dòng)人。

  食堂里,風(fēng)景也動(dòng)人!敖裉,老師又拖課了,哎,肚子餓死了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙,把菜灑了一地,同學(xué)都視而不見(jiàn),有的低頭裝作沒(méi)看見(jiàn),有的與同學(xué)聊天,還有些人專注吃飯。我心想:這次真倒霉,灑了一地的東西,不會(huì)有人來(lái)幫我的.。這時(shí),一位食堂阿姨,向我走來(lái),輕撫著我的肩,溫和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,阿姨來(lái)幫你,你再去重打一份吧!甭犃诉@話,我的嘴角微微漾起了微笑,急忙道:“謝謝,阿姨!蹦憧矗程美锏娘L(fēng)景也很動(dòng)人。

  讓我們每個(gè)人用愛(ài)的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn)椋磉叺娘L(fēng)景也很動(dòng)人,我們每個(gè)人也將成為一道道動(dòng)人的風(fēng)景!

  身邊風(fēng)景作文 2

  每天,我的身邊都會(huì)出現(xiàn)許許多多的美麗的風(fēng)景。

  早上,我會(huì)看見(jiàn)爸爸坐在桌前認(rèn)真地修理著電器,他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒(méi)睡,爸爸忙碌著,曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出一根根白發(fā),那么醒目,那么刺眼,由于長(zhǎng)期低頭彎腰,爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時(shí),他會(huì)直起身來(lái),握起一只拳頭,捶捶腰,他的腰肌帶損一定又犯了。為了多換些錢供我上學(xué),爸爸總是接很多電器修理的活,白天干不完,就晚上加班干。長(zhǎng)年累月的勞作,讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎。我多次勸他歇一歇,但他總說(shuō)沒(méi)事,爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景,這風(fēng)景里有疲憊,更有爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)。

  中午,我如往常一樣到學(xué)校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨,她的臉上總是掛著溫和的.笑!昂⒆,還是要一碗面?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,素面2元錢一碗,剛好是媽媽給我的飯錢,再貴的飯,我是吃不起的。面端上來(lái)了,我慢慢吃著,吃到碗底,照例吃到了一個(gè)圓圓的荷花包蛋!鞍⒁。”我想說(shuō),我要的素面里是不應(yīng)該有雞蛋的,但是,沒(méi)等我說(shuō)出來(lái),阿姨親切地沖我擺擺手:“吃吧,孩子,涼了就不好吃了。”這一幕,早已成了我熟悉的風(fēng)景,這風(fēng)景里,有感動(dòng),更有阿姨對(duì)我的關(guān)心。

  晚上,下了晚自習(xí)后風(fēng)急急朝家趕,回到家,天已經(jīng)黑透,站在漆黑的小區(qū)門口,我真有些發(fā)怵,我不知道會(huì)不會(huì)被絆倒,會(huì)不會(huì)有車開過(guò)來(lái)撞到我。每當(dāng)此時(shí),傳達(dá)室里的燈總會(huì)亮起來(lái),一個(gè)慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭,親切地招呼我:“回來(lái)啦?”我答:“嗯,回來(lái)了。”“快回去睡覺(jué)吧。”老爺爺說(shuō)。于是,我就借助著老爺爺?shù)臒艄,一步一步向家走去,只聽?jiàn)老爺爺在身后輕輕地說(shuō):“都回來(lái)了。”這一幕,早已成為我熟悉的風(fēng)景,有溫暖,更有老爺爺對(duì)我的關(guān)懷。

  每天,我就在這些風(fēng)景吵穿梭,每穿過(guò)一處風(fēng)景,我都收獲一份感動(dòng)一份愛(ài)。

  我身邊這些美麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)珍愛(ài)。作文

  身邊風(fēng)景作文 3

  西施公園位于我的家鄉(xiāng)---臨浦鎮(zhèn)。進(jìn)入公園,映入眼簾的是一尊美麗的西施石雕像。民間有個(gè)傳說(shuō),西施入越前常在此浣紗,西施公園也因此得名。西施公園不僅有個(gè)美麗的傳說(shuō),還有賞心悅目的美景。

  一陣清風(fēng)吹來(lái),下了一場(chǎng)細(xì)雨,伴隨著雷聲,春天就來(lái)了。樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。公園里百花爭(zhēng)艷,看,桃花綻開了笑臉;梨花從“冬眠”中蘇醒了過(guò)來(lái);迎春花開出了黃黃的`小花一時(shí)間,公園里就變得五彩繽紛了。喜鵲、麻雀還有數(shù)不清的鳥兒,它們也從南方飛了回來(lái),停在樹枝上唱歌,享受著春天的美景。

  夏天來(lái)了,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,擋住了炙熱的太陽(yáng),為公園帶來(lái)了一絲清涼。碧綠的荷葉長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘,荷葉簇?fù)碇鴰锥浞奂t的荷花,不時(shí)飛來(lái)幾只蜻蜓,為池塘增添了一些生機(jī),不禁讓人聯(lián)想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。白天,小朋友們?cè)诠珗@里嬉戲,時(shí)不時(shí)被知了的叫聲吸引,好奇地在樹叢間尋找知了的蹤跡。老人們?cè)谕ぷ永锍藳,愉快地聊著家中的趣事。到了晚上,公園門口的空地上聚集了很多熱愛(ài)廣場(chǎng)舞的人們,跟隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。

  夏天走了,秋天靜悄悄地來(lái)了。秋日公園里,最醒目的要數(shù)銀杏樹了,秋風(fēng)吹來(lái),黃黃的葉子隨風(fēng)起舞,猶如一只只金黃的蝴蝶;還有松柏,與銀杏樹一對(duì)比,顯得更加蒼翠了;公園里最美麗的,肯定要數(shù)菊花了,紅的、黃的、紫的,色彩各異,姿態(tài)萬(wàn)千。

  冬天來(lái)了,西北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹梢,公園里的大部分樹葉凋落,可是松柏竟然還是綠色的,它筆直地站立著,像一個(gè)戰(zhàn)士,傲霜斗雪。突然飄來(lái)一陣清雅的香氣,原來(lái)是梅花,它竟然能在這么嚴(yán)寒的環(huán)境下開得這么美麗,這么迷人,真是令人敬佩。

  西施公園四季風(fēng)景獨(dú)好,如果大家喜歡這里,就來(lái)看看吧!

  身邊風(fēng)景作文 4

  小時(shí)候,最喜歡在落日下,踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑,享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過(guò)…那時(shí)候便在想,世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此吧。慢慢長(zhǎng)大,那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影,曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起:你心中最美麗的風(fēng)景是什么?

  何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河畔的金柳,波光里的艷影,還是四月里一樹樹的花開?我不確定。

  一路思考,仍沒(méi)有答案;丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā),我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問(wèn),不是所有的問(wèn)題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起,打斷我的思緒。那聲音有些破碎,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑,母親又在哼歌了。

  母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的人,但是卻喜歡唱歌,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌,因?yàn)樗龔膩?lái)不記得一首歌的歌詞。

  我起身,朝廚房走去。母親坐在一個(gè)小凳子上,輕輕哼著不知名的`曲調(diào),身體隨著音樂(lè)偶爾擺動(dòng),幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落,又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發(fā),終于忍不住失聲笑了出來(lái):“媽,你又偷懶不梳頭發(fā)。”母親回頭,像個(gè)小孩一樣嘟著嘴,委屈而又無(wú)辜地說(shuō):“今天雙休,頭發(fā)也放假!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,母親得意地?fù)P頭,舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題:“今天給你們做餛飩,你們有口福了。”說(shuō)完,回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌,嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。

  望著母親忙碌的身影,蓬松的頭發(fā),淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景,不就在身邊嗎?

  喜歡夕陽(yáng),因?yàn)槁淙盏谋M頭,有等待的身影;喜歡四月的花開,因?yàn)槊髅牡幕ㄏ憷镉腥崆殚W爍;喜歡金柳,喜歡波光,因?yàn)榍辶枇璧娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>

  因?yàn)橛心,有?ài),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

  身邊風(fēng)景作文 5

  身邊風(fēng)景不止有名勝古跡,也有人間真情。

  ——題記

  誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景只能是春夏秋冬,四季之景,在我眼里,那雙稚嫩而又充滿熱情的手才是最動(dòng)人的景色。

  雨,就這樣下了起來(lái),嘀嗒嘀嗒的雨聲傳入了我的耳朵,我一個(gè)人無(wú)聊的打開窗戶,看著雨越下越大,聲音有嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)成嘩嘩大雨,就在這時(shí),一個(gè)蒼老而又緩慢的身影步入眼簾。

  我定睛一看,居然是位老奶奶,她步履緩慢,滿頭銀發(fā),黝黑的臉龐布滿深深的皺紋,不禁讓人心疼不已。我想:“下這么大的雨,地很滑,老奶奶這是早去哪里?這也太危險(xiǎn)了!萬(wàn)一突然,“嘭”的一聲,擾亂了我所有的思緒,老奶奶摔倒了,我十分著急,就像熱鍋上的螞蟻,真想趕緊沖出去,無(wú)奈我被媽媽鎖在家里,出不去啊,真是急死人了!我朝行走的路人招手,希望她們能扶起老奶奶,可是沒(méi)人理我,我傷心欲絕,恨不得變出一雙翅膀飛出去

  看奶奶的叫喊聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦中盤璇,心急如焚,不禁埋怨自己這張烏鴉嘴,就在此時(shí),一雙稚嫩又充滿熱情的`手將老奶奶扶了起來(lái),連忙說(shuō):“老奶奶,您沒(méi)事嗎?痛不痛啊?要不要去醫(yī)院看看?”老奶奶強(qiáng)忍住痛苦,艱難的露出一絲笑容說(shuō):“謝謝你啊,我不要緊,今天要不是你,估計(jì)沒(méi)人敢來(lái)扶我了。”“老師說(shuō)要樂(lè)于助人,我相信就算不是我,也會(huì)有人來(lái)扶你的。她說(shuō)!”

  說(shuō)完,小女孩就扶著老奶奶送她回家了,這是多么溫馨的一幕,多么感人的一幕!很多人對(duì)于這種情況,都糾結(jié)扶與不扶的問(wèn)題,扶吧,怕她會(huì)碰瓷,不扶吧,自己的良心過(guò)不去,真是左右為難!

  傍晚,天上閃著幾顆星星,它們一閃一閃的,好像在向我眨眼,它們找來(lái)月亮姐姐,一起玩捉迷藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,看看這景色,我漸漸陷入了沉思中

  世間的景色雖美麗壯觀,但也不及這身邊發(fā)生的溫馨小事,經(jīng)過(guò)這一次,讓我懂得了好多,我相信世間還是好人多,還是真情大過(guò)了冷漠。

  身邊風(fēng)景作文 6

  在我們的身邊,有各種各樣的風(fēng)景。春天的小草探出頭,夏天的太陽(yáng)笑盈盈,秋天的樹葉色彩迷人,冬天的大雪紛紛。

  在我的印象里,春天來(lái)得總是讓人措手不及。不知不覺(jué),小草都冒出了腦袋,地上開始有了些黃綠。走在早春的街道上,讓我想到好多有關(guān)春天的.詩(shī),例如:“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”、“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”等等。這些景色,是獨(dú)一無(wú)二的!

  春天,是綠色的風(fēng)景。

  夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),天上的太陽(yáng)熱辣辣的烘烤著地面,看著清涼涼的水,誰(shuí)都想去游一圈。水面上地亭亭玉立的荷花,真是美!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),寫得真好。還有詠蓮佳句,例如:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”等等。荷花,是夏天的代言人。

  夏天,是橙色的風(fēng)景。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。在秋天,去田野看看吧!秋高氣爽,一望無(wú)際。去田野看楓葉,去看蒲公英,去看果實(shí)豐收……記得,那年秋天,爸爸媽媽和我?guī)е壹业男」啡ヌ镆袄锿,具體玩了什么,我記不清。那時(shí),也就四五歲吧……只記得和小狗高興地跑,瘋狂地跑,拼命地跑……到處是成熟的莊稼,到處是豐收的景象,秋天,在我的印象里,是非常美好的。

  秋天,是金色的風(fēng)景。

  冬天,前年的冬天,下了好大的雪。我記得很清楚,在達(dá)活泉公園,我和爸爸媽媽去看雪景,看被白雪覆蓋的亭子、山、水,我甚至?xí)䴙橐黄瑳](méi)有被人踩過(guò)的雪地而欣喜。放眼望去,眼中一片銀白,感到出奇的寂靜,以至于都不敢大聲說(shuō)話。我甚至聽到了小草在地下積蓄力量的聲音。白雪為大地蓋上一層被子。

  冬天,是白色的風(fēng)景。

  我們的身邊,處處有風(fēng)景,只要用心觀察,小草的冒芽,花朵的盛開,果實(shí)的豐收,晶瑩的雪花……都能讓你感到欣喜,只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  身邊風(fēng)景作文 7

  習(xí)慣了川流不息的都市公路,熙熙攘攘的人群,我們總是馬不停蹄地從一站奔向下一站,卻忘記了那些路過(guò)的景色也同樣美麗,忘記了慢下來(lái)欣賞,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。

  你,真的留意過(guò)那些平淡的小巷嗎?消去霓虹燈的耀眼,消去了店鋪前的嘈雜,留給這里的,只有純凈美好,甚至于它的簡(jiǎn)陋,也是一種最原始的美麗,如一句話所說(shuō):人間有天堂,天堂在陋巷。

  東方微白,晨光初現(xiàn)。周圍一片寂靜,所有的生命還在沉睡。盛夏的清晨,涼爽無(wú)比,似乎要讓人們忘卻正午那蒸籠般的`酷熱。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),似乎夾雜著泥土的氣息,又似乎韻有花兒的芬芳,似乎要吹醒萬(wàn)物。嬌艷的花朵上,青青的小草上,嫩綠的樹葉上,都沾滿了晶瑩的露珠。輕盈的蜻蜓,似乎也要盡情沐浴這春風(fēng),在空中盤旋。多美的早晨!置身其中,頓感輕松;憂愁煩惱,無(wú)影無(wú)蹤。這就是最美好的時(shí)光。

  走過(guò)一戶戶人家,每戶家門上都有一對(duì)別致的門環(huán)和小巧的銅鎖。這巷子里的溫情如春光一樣,布滿各處。悠悠長(zhǎng)巷的盡頭是豁然開朗的集市,濃濃的海鮮味和淡淡的蔬果鮮香貫穿集市。

  黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象,暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,想橘色的燈光,為陽(yáng)光下的每一個(gè)生命都鑲上了一道道金燦燦的花邊,格外美麗。就這樣看著陽(yáng)光慢慢落下,夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間,屋頂上,樹梢上,行人的身上……它的光芒無(wú)處不在,給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。它以紅彤彤的笑臉向我們作輝煌的告別。小草彎了彎腰,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,匆忙的行人也都禁不住向那美妙絕倫的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)自己來(lái)說(shuō),這就足夠了,雖然短暫,但它已經(jīng)給這個(gè)世界帶來(lái)了美好,可以安心地走了。你看,它就像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣,以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,最后一縷霞光也伴隨著它離去。

  聆聽耳畔鳥語(yǔ),近看身邊的動(dòng)人風(fēng)景,好讓思緒在清風(fēng)微拂的原野上飄蕩。

  身邊風(fēng)景作文 8

  世界上有許多風(fēng)景,每一個(gè)都有自己獨(dú)特的美,我們需要用心去發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是自然美還是人工美,或者其他什么風(fēng)景。它們是我們周圍的風(fēng)景。

  春天,蝶舞。我忘不了那天的天目湖之旅,和朋友一起漫步在霧蒙蒙的天目湖,看著遠(yuǎn)處的水和山的美景,想著“垂下綠絲掛毯的萬(wàn)株柳樹”。整個(gè)人都被這種詩(shī)情畫意感染了,忍不住竊竊私語(yǔ)“細(xì)雨中出魚,清風(fēng)中傾燕”,我有一種泛舟湖上直到天邊的沖動(dòng)。在我身邊,朋友淺淺的笑容,再加上醉人的湖光山色,讓我此刻感到無(wú)比的愜意和滿足,說(shuō)不出的悠閑。

  夏天,蟬鳴。南方的夏天又熱又潮濕,讓人感到虛弱和困倦。但是夏天也有很多樂(lè)趣。仲夏的清晨去散步,看著晶瑩露珠的花草在日出的`折射中透露出五彩繽紛的色彩;早飯后,我?guī)蛬寢屜匆路,不是用手,是用腳。雙腳在冷水中來(lái)回踏步,早晨的睡意馬上就消除了;炎熱的下午,我躲在有空調(diào)的房間里吃冰淇淋,上下牙都在顫抖,但我還是硬吃,因?yàn)樯岵坏美速M(fèi);在一個(gè)涼爽的夏夜,我和家人一起看星星,瞇著眼睛,專注于星空,直到視線漸漸模糊。

  秋葉。秋天的景色總是讓人覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。夏天的熱鬧和興奮已經(jīng)褪去,秋天像一個(gè)疲憊的孩子,需要好好休息。秋天的夕陽(yáng)讓人覺(jué)得頹廢。夕陽(yáng)如血,映襯著整個(gè)天空,像畫家的油畫,美得不真實(shí)。

  冬天,第一場(chǎng)雪。事實(shí)上,這里冬天很少下雪,但是只要下雪,我們的孩子就很興奮。即使冬天待在家里,也會(huì)全副武裝,和外面的同伴打雪仗。純白的世界寂靜無(wú)聲。然而,因?yàn)槲覀兓顫姷暮⒆樱覀兘o雪后的地球增添了一絲動(dòng)人的色彩。陰沉的天空似乎感受到了我們的幸福,露出了溫暖明亮的微笑。

  我們周圍有許多美麗的風(fēng)景,無(wú)論是春夏秋冬,只要你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍的風(fēng)景。

  身邊風(fēng)景作文 9

  假日午后,停下筆,站起來(lái)伸個(gè)懶腰。學(xué)習(xí)之余,喝一杯溫奶茶,是一件多享受的事啊!

  我走出書房向大廳緩步走著,從大廳的桌子上捧起媽媽已經(jīng)為我泡好的奶茶,喝了一口,溫度剛剛好。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)洗手間,想向洗衣服的媽媽說(shuō)聲“謝謝”。可是,我只看到了洗衣盆中半濕的襯衫,盆中的洗衣粉泡沫在陽(yáng)光下變出五彩的色彩。“咦,媽媽去哪了?”

  我懷著疑問(wèn)走向臥室,映入眼簾的仿佛是一幅美麗的圖畫。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了,她那用卡子輕輕夾住的發(fā)絲從肩膀上垂下,在風(fēng)中微微拂動(dòng);媽媽睡的很淺,偶爾睫毛輕輕顫動(dòng),仿佛隨時(shí)就會(huì)醒來(lái)。她的睡眼略顯疲憊,讓我不禁有些心疼;她的手從沙發(fā)上輕輕垂下,手指雖細(xì)長(zhǎng),但已不是白皙細(xì)嫩的模樣。陽(yáng)光從窗子照進(jìn)來(lái),投到媽媽身上,暖洋洋的景象,我心中最柔軟的地方被觸碰了一下,心中也暖暖的。一個(gè)光點(diǎn)映入眼簾,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽手上發(fā)出的。她手上有一塊濕潤(rùn)的、油膩的印記,難道是還未洗凈的洗衣粉泡沫?

  看著媽媽的睡臉,我竟感到時(shí)間定格了。在這晴朗卻多風(fēng)的.午后,我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然如此美麗。這感動(dòng)的一瞬間,眼前映出那溫暖的畫面:深夜苦讀時(shí),媽媽為我端來(lái)溫?zé)岬呐D,任外面冷風(fēng)拍打窗子,任時(shí)間流逝,但心中卻是溫暖的;當(dāng)我快入眠時(shí),媽媽走進(jìn)臥室,將我的被角蓋緊肩膀,您又抬起手臂,沒(méi)了聲音。只聽見(jiàn)輕輕的呼吸聲,令我的心立刻平靜下來(lái),家永遠(yuǎn)是我最溫暖、最安全的港灣。

  手中的奶茶漸漸變冷,回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽微微皺眉,是冷了吧?為媽媽抱來(lái)一床棉被。我輕手輕腳退出房間,但眼前卻一直浮現(xiàn)媽媽的睡臉。輕輕泛起微笑,喝一口奶茶,品位母愛(ài)的味道。

  風(fēng)景隨處都在,而我身邊的風(fēng)景卻特別美麗。母親——我身邊永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

  身邊風(fēng)景作文 10

  一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小路上。

  遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離人間的浮華,遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面,去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),下雨了。如細(xì)針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下,帶著一縷泥土的氣息,混合在了我周圍的空氣中,那樣輕柔的飛舞,給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧,讓歡樂(lè)飄蕩在我心中。是啊,雨告訴我:傷心的時(shí)候想想它吧,讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾,讓快樂(lè)駐留在心間。

  起風(fēng)了,去聽,去感受竹葉的輕訴,去輕撫溪流的顫動(dòng),讓全身的細(xì)胞跳起舞,盡情享受風(fēng)滑過(guò)我的耳邊,鉆進(jìn)我的.脖頸所帶來(lái)的美妙觸覺(jué)。讓風(fēng)變成幸福,流溢在我的口袋,讓你即使是在寂寥的秋天,也會(huì)感到溫暖如春。 苦悶的時(shí)候去看海,去感受海的廣博,去傾聽海的長(zhǎng)嘯,讓心靈沖斷束縛的枷鎖,自由地奔流跳躍,讓海水沐浴全身,洗去所有的不堪回首…… 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我,不能也不敢笑傲這面臨的林林總總?墒,當(dāng)我投身到周圍風(fēng)景的那一刻,我清楚感覺(jué)到:我變得如此強(qiáng)大,能夠坦然面對(duì)一切。這身邊的風(fēng)景中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理,那巨大的魔力能包容一切! 所以,得意的時(shí)候,去淋淋雨吧!讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流,不留一絲蹤影;痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧,讓那傷痕如風(fēng)影般,灑脫地飛過(guò),成為過(guò)往云煙,化為嘴角一笑;不平的時(shí)候去看看海吧,讓海的寬廣包容你的心,把名利得失通通投進(jìn)深淵,讓海浪吞沒(méi),而我們卻升的很高很高……心如弦鳴,悠悠揚(yáng)揚(yáng),飄飄蕩蕩。 身邊的風(fēng)景告訴我:擁有一種心如止水的心境吧,讓原本純潔的心靈不會(huì)沾染一星塵埃。 走在寂靜的小路上,心情已經(jīng)迥然不同。

  這時(shí),我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)—— “你如果心靜了,心如涅盤,你就不會(huì)聽到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)!

  身邊風(fēng)景作文 11

  白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)上奔跑的我們,記憶中的校園,最明艷動(dòng)人的,還是那一條色彩鮮亮,上下翻飛的大繩,翩然著在時(shí)光中定格,有它陪伴著,一直走過(guò)12年。

  十二月的天空雖然沒(méi)有鵝毛大雪,但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過(guò)我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的,回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲,仿佛萬(wàn)神之神宙斯在抽打普羅米修斯。

  這是初一的三跳比賽,賽期已經(jīng)悄然臨近,大家都鉚足了勁訓(xùn)練著,希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭(zhēng)冕之路卻格外艱辛,意外頻頻發(fā)生:不斷出狀況的大繩,困擾我們的始終是兵器的不趁手,斷掉,滑脫,纏繞。還有人員傷病始終影響著我們,不斷的調(diào)整,不斷的變更,幾乎把士氣澆到了谷底,當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候,每個(gè)人都迸發(fā)出了決絕的.力量,不斷的相互交流,不斷的調(diào)試和磨合,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)有著向心力的組織才真正開始了它的運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)齒輪都安在了應(yīng)該的部位上,真是如此,我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快,直接從原來(lái)180個(gè)的基礎(chǔ)飛躍到了220個(gè),簡(jiǎn)直是如有神助,操場(chǎng)上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影,這是一道美麗的風(fēng)景線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺(jué),不變的是場(chǎng)景,走馬燈穿梭的是翻飛的我們。

  傷病沒(méi)有擊倒我們,武器沒(méi)有拖垮我們,但一直沒(méi)有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場(chǎng)影響了我們,沒(méi)能在決賽里比出成績(jī),這讓大家很是沮喪。但幾乎每個(gè)人都感受到了此次情況與以往的不同,那種默契終將克服時(shí)間的魔爪,我們期待著下一次最美的風(fēng)景線,青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水,不是揮霍和無(wú)度,其實(shí)很多時(shí)候,偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn),耳邊回蕩起一首歌:

  隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……

  身邊風(fēng)景作文 12

  清晨,楓葉上的露珠,紅紅的閃爍著,多美麗啊!荷葉上的露珠,蒼白的滾動(dòng)著,多凄婉!殊不知,蒼天淚下,澆灌了雛菊,濯洗了青蓮,揮灑了親情,怦然落地,甩出層層漣漪。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“水中的游魚是沉默的,陸地上的獸類是喧鬧的,空中的飛鳥是歌唱的。但是,人類卻兼有了海底的沉默、地上的喧鬧和空中的音樂(lè)!备赣H平常多以喧鬧和音樂(lè)度日,但在事件發(fā)生時(shí),是以沉默表達(dá)出來(lái)的沉著應(yīng)對(duì)一切。夜半時(shí)分,四周一片寂靜,貌似那月兒也遮住了臉頰,將一襲黑衣為天空披上。

  午夜,總是怕著涼;更巧的是,一席稀里嘩啦劈頭蓋臉的砸下來(lái),充斥著寂燥的空氣,昏黃的燈盞幽幽地散發(fā)出溫和的細(xì)光,照亮了這黑暗中的“冰山一角”;雨夜,父親一把將我拽起,替我穿戴好雨衣,自己則草草了事,這昏黑的世界里彈奏出沉重的步伐與這雨夜的交響樂(lè),我伏在父親的背上,他仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,精神煥發(fā),亦或是實(shí)在擔(dān)心我,一刻都不停歇。我隨著他奔跑的節(jié)奏一顛二跳,急促的呼吸聲夾雜著各種喧鬧傳入我的耳中,顛沛?不,是旅行!在滿是陰暗的途中摸索著,下一個(gè)水洼也許就是盡頭。

  在黑暗中,我看到了焰火,謝謝煙火給了我光明,但我并沒(méi)有忘記那執(zhí)燈的人,他是堅(jiān)忍地站在黑暗當(dāng)中,“夜半沐雨圖“是我與父親一同繪出的絕佳畫卷。衛(wèi)生室內(nèi),我只灑了滿臉不只是淚還是水的晶瑩,父親卻似落湯雞般狼狽,眉頭似乎未曾舒展,這一次的高燒,讓我看到沉默中的光明,也明白他是沉默的使者,是指引我走向光明的.燈盞!父愛(ài),集氣平凡,卻勾勒出華麗的衣衫,供我取暖。

  每一個(gè)人的視角都不同,看法不同,想法不同,是不是只有這樣才更加刻骨銘心?而更多的是在一顆沙粒中看見(jiàn)世界,在一朵野花中看見(jiàn)天堂,在你的掌心中把握無(wú)限,在片刻之間捕捉到永恒,在人生的旅途中鐫刻上刻骨銘心的風(fēng)景。

  在偶然的午夜驚醒時(shí),驀然瞥見(jiàn)絕類的月光,再絢麗的場(chǎng)景也敵不過(guò)在平凡的父愛(ài);風(fēng)景,一直縈繞在身邊。

  身邊風(fēng)景作文 13

  她,燦若風(fēng)景。

  窗外陽(yáng)光正好,微風(fēng)輕起。草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。風(fēng)景是別樣的美。

  天是晴的,心卻下著雨。我平靜的看著它,亦如它平靜的看著我,無(wú)言。慘白的紙,在陽(yáng)光下顯得觸目驚心。

  我選擇了逃避。那張?jiān)嚲肀晃抑糜诔閷弦唤牵路鹩肋h(yuǎn)都不會(huì)與我再見(jiàn)面。

  物理課,攤開試卷。老師行走于講臺(tái)之前,在白板上寫下一個(gè)個(gè)既熟悉又陌生的公式。看著手中的試卷,外表平靜,內(nèi)心早已波濤洶涌。爭(zhēng)渡!爭(zhēng)渡!怎渡?泅渡,泅渡,誰(shuí)又是我的那個(gè)擺渡人?“聽不懂我下課教你。”同桌輕聲的話語(yǔ)在耳畔響起。

  下課了,她拿過(guò)我的`試卷,給我講題。手執(zhí)一直自動(dòng)筆,在試卷上圈點(diǎn)勾畫,從題意理解再到解題思路,最后到公式的運(yùn)用。她一一地,耐心地講解給我聽。偶爾停下筆來(lái),問(wèn)我能否聽懂。窗外的陽(yáng)光傾灑著,在她的間留下一個(gè)個(gè)光暈,微風(fēng)悄悄地吹,拂去了內(nèi)心的些許煩躁,她抬頭看我時(shí),眼眸清澈,宛若風(fēng)景。

  她講得很慢,但我還是不能聽懂,內(nèi)心著急卻又無(wú)可奈何。沒(méi)有一句不耐煩的話語(yǔ),沒(méi)有抱怨。只是再耐心地給我講一遍!爸形缛ナ程玫臅r(shí)候再給你講講!庇谑,那只自動(dòng)筆又在紙上輕輕滑動(dòng),寫下一個(gè)個(gè)物理字符,那些符號(hào),因她而變得溫柔。她認(rèn)真的樣子,好似仙女。風(fēng)游曳而來(lái),撩撥著她的發(fā)絲。我提出的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,她都在試卷上給我寫下詳細(xì)過(guò)程,邊講解。忽然發(fā)覺(jué),她仿佛是我的風(fēng)景。

  快走在食堂的路上,她給我講著物理公式,是人來(lái)人往,喧鬧的人群中最亮麗的風(fēng)景。

  選擇無(wú)處不在,我選擇海明威,選擇“人可以被毀滅,但不能被打敗!彼J(rèn)真講解的身影,幻化成一道道的風(fēng)景,我身邊最別樣的風(fēng)景。

  天,依舊很藍(lán)。陽(yáng)光,依舊明媚。她,燦若風(fēng)景。時(shí)光的紙箋,在初秋刻下深淺不一的風(fēng)景;ㄩ_花落,云卷云舒,唯有她永遠(yuǎn)不會(huì)變,是身邊最別樣的風(fēng)景。

  身邊風(fēng)景作文 14

  鉆石耀眼璀璨的光芒深深吸引著他,于是他歷盡千辛萬(wàn)苦,試圖去尋找一條淌著白沙的河,因?yàn)槟前咨持卤囟〞?huì)有耀眼的鉆石。當(dāng)然,一切終以失敗告終。多年后,在他家門口的河中發(fā)現(xiàn)了大批鉆石。

  這件充滿戲劇性的事真實(shí)的發(fā)生過(guò)。當(dāng)然,類似的事現(xiàn)在仍不斷上演。我們尋尋覓覓,跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方,卻不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景。

  畫廊排列的一張張油畫。餐桌上一盤盤牛排,意大利面,酒杯中殷紅的葡萄酒,還有那些以暢談好萊塢電影,歐洲古典文學(xué)為榮的人們。不知何時(shí)起,我們?cè)絹?lái)越多的人開始在西方文化中尋找物質(zhì)精神的享受。難道這些在我們身邊就真的無(wú)法獲取嗎?

  中國(guó)是有著千年文化的古國(guó),博大精深的中華文化。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月沉淀的瓷器,茶葉,絲綢,園林等等這些中國(guó)文化的烙印,充滿著歷史的質(zhì)感,然而早已被現(xiàn)在的國(guó)人所忽略。這些都是我們身邊的風(fēng)景啊。哪里飽含著中國(guó)千年的風(fēng)俗史,滲透著政治史。

  如今年逾八十的王炎生是景德鎮(zhèn)的制瓷老藝人,有一手祖得的拉坯絕活。但是,王老的一眾兒女們卻沒(méi)有一個(gè)對(duì)陶瓷傳統(tǒng)手藝感興趣。無(wú)奈之下王老只能將己對(duì)陶瓷技藝頗感興趣的外孫梁淵晟正式定為繼承人,而當(dāng)時(shí)的外孫年僅八歲。景德鎮(zhèn)的傳統(tǒng)手工制瓷工藝已有一千八百多年歷史然而受如今工業(yè)化規(guī)模化生產(chǎn)的影響手工制瓷業(yè)日漸冷落。一眾身懷絕技的能工巧匠感到后繼無(wú)力,文化傳統(tǒng)面臨危機(jī)。

  當(dāng)代人對(duì)文化遺產(chǎn)的漠然,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的'不上心。讓那些文化遺產(chǎn)中歷經(jīng)千年不變的歷史質(zhì)感在我們漫不心的敷衍中,流落于江湖消失于草莽。我們就這樣在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)了我們身邊的風(fēng)景。

  自己身邊的寶藏如果不去好好珍惜就必然會(huì)洗劫一空。茶中國(guó)而來(lái)但如今茶道最盛行的國(guó)家卻是日本,世界上最大的茶飲公司是英國(guó)的立頓。原本為了紀(jì)念屈原的端午成了韓國(guó)的節(jié)日。今年四月韓國(guó)啟動(dòng)暖炕申遺工作,暖炕與中國(guó)北方傳統(tǒng)的土炕何異之?國(guó)人破口大罵,但我們真正需要的不是嘲諷謾罵而是反思。

  我們不能總守著自己的一畝三分地,但如果連自己身邊的風(fēng)景都留不住,又何談更廣闊的遠(yuǎn)方。

  身邊風(fēng)景作文 15

  世界上,有許多的風(fēng)景,每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是自然美景還是人造美景,抑或是別的什么風(fēng)景。它們都是我們身邊的風(fēng)景。

  春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在細(xì)雨蒙蒙的天目湖畔,眺望著遠(yuǎn)處水天一色、群山連綿的美景,心上著“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹,整個(gè)人都被這種詩(shī)情畫意所感染,忍不住低吟“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,又有種泛舟湖上,直至天際的沖動(dòng)。身旁,好友淺淺的笑容,再加上這醉人的湖光山色,便覺(jué)此刻已無(wú)比的愜意與滿足,說(shuō)不出的悠閑。

  夏日,蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕,讓人渾身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂(lè)趣。在仲夏的清晨去散步,看帶著晶瑩露珠的花草在朝陽(yáng)的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯后幫母親洗衣服,不是用手,而是用腳。雙腳在冰涼的水中來(lái)回踩動(dòng),一早上的困倦即刻消除;在炎熱的午后躲到開著空調(diào)的.房間里吃冰淇淋,吃得上下牙齒打顫,卻因?yàn)樯岵坏美速M(fèi)而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星,瞇著眼睛專注地看著星空,直到視線漸漸模糊。

  秋日,落葉。秋天的景色,總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧,秋天看起來(lái)就像一個(gè)玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽(yáng)如血,把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫,美得不真實(shí)。

  冬日,初雪。其實(shí)在我們這兒冬天很少下雪,不過(guò)只要一下雪,我們這些孩子就顯得格外興奮,就連一向到了冬天就宅在家里不出門的我也會(huì)全副武裝,到外面和同伴們打雪仗。純白的世界,寂靜無(wú)聲。但由于我們這群活潑的孩子,為雪后的大地增添了一抹動(dòng)人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂(lè),露出了溫暖明亮的笑容。

  在我們身邊,有許多靚麗的風(fēng)景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。

  身邊風(fēng)景作文 16

  人們常說(shuō):“身邊的風(fēng)景美如畫!笨墒聦(shí)真的如此嗎??jī)蓸O冰川融化,動(dòng)植物的飛速減少,環(huán)境的惡化……這些還不算什么,可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。

  人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天,一個(gè)名叫小悅悅的女孩躺在馬路上,沒(méi)有人來(lái)理會(huì)她,她孤獨(dú)地躺著。突然,一輛汽車飛快地駛來(lái),司機(jī)沒(méi)有注意到小悅悅,徑直地碾了過(guò)去,小悅悅受到了這一重?fù),大聲哭鬧了起來(lái),這一下碾壓,并沒(méi)有給她造成多大的傷害,只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過(guò)的`人們不聞不問(wèn)。突然,又有一輛汽車急馳而過(guò),又一次重重地碾壓在了小悅悅的身上?蓱z的小悅悅,她只不過(guò)還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊,哪里受得了這兩下重?fù)?就算是鐵做的人也不行啊,小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上,靜靜地等待著,等待著一位天使的到來(lái)……

  小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院,許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊,這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來(lái)。

  可憐的小悅悅,若她醒來(lái),我們?cè)撊绾蜗蛩忉屵@一切的一切呢?

  可小悅悅終究沒(méi)醒來(lái),那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過(guò)良心的譴責(zé),包括那些走過(guò)的路人。

  人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了,那又如何?人類良知的泯滅,比什么都來(lái)得可怕……

  為了我們的社會(huì)更加美好,請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛(ài)心和關(guān)心,讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。

  身邊風(fēng)景作文 17

  云卷云舒,卷舒的是靈魂的美好與純潔;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開花落,開落的是永恒的情意?

  14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過(guò),看一看過(guò)去,回憶就像滿樹的木棉花,簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵?時(shí)候,草草地扒幾口飯,便開始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開燈,燈光一下便充滿了整個(gè)房間,書桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶,那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升,使整個(gè)房間格外溫馨,那杯沁人心脾的奶茶是母親書十年如一日對(duì)我的關(guān)愛(ài),不管母親有多苦有多累,她總會(huì)在我的書桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。

  燈光下的我埋頭讀書,時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了,我終于寫了完作業(yè),伸了伸懶腰,便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的,是母親正在為我疊被子,而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的“風(fēng)景”,完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛(ài),雙腳慢慢放入洗腳盆中,熱水的溫度剛剛合適,使我的疲倦頓時(shí)少了許多,擦干腳,鉆進(jìn)被窩,一陣暖流傳遍全身,原來(lái)媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。

  這就是我身邊的風(fēng)景,那是我的母親用愛(ài)筑成的,盡管很細(xì)微,但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊,那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。

  身邊風(fēng)景作文 18

  馬路上,車水馬龍。我哼著小曲,悠閑地騎著自行車,向家里騎去。

  突然,砰的一聲,我中彈了。我輕輕地揉著中彈的腦門,看著幕后黑手開著車呼嘯而過(guò),再看看地上的罪魁禍?zhǔn)滓粋(gè)塑料瓶,我心中不禁罵道這是什么人啊?不知道車窗拋物很危險(xiǎn)嗎?真是的,可憐了我的額頭,回家要好好揉揉了。

  回到家,看到鏡子里青了一大塊的額頭,我的火氣又上來(lái)了。真后悔今天出門,沒(méi)想到會(huì)碰上這樣的事,幸好傷的不是很嚴(yán)重。我罵罵咧咧的向媽媽敘述著這件事?蓻](méi)想到,媽媽并沒(méi)有說(shuō)些安慰我的話,反而跟我說(shuō)了我認(rèn)為的一件微不足道的小事。

  前幾天,我和老媽一起出門時(shí),我一邊喝牛奶,一邊騎著自行車。三下五除二,牛奶就已經(jīng)被我喝了個(gè)精光。我看了看,發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有垃圾桶,也沒(méi)有什么人。我心想;算了,扔一旁好了,反正也沒(méi)有人看見(jiàn)。心里這么想著,手上也行動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)牛奶盒被輕輕一拋,就落到了地上。

  聽完媽媽的.教誨后,我忽然驚覺(jué),我前幾天那樣的行為,跟今天這位司機(jī)有什么區(qū)別?不都是些損人不利己的事嗎?不都是為了逞一時(shí)之快而帶來(lái)的壞處嗎?我頓時(shí)明白了媽媽說(shuō)這話的用意。

  在我們的身邊,有很多的風(fēng)景。有好的風(fēng)景,也有壞的風(fēng)景。經(jīng)歷過(guò)這件事后,我不會(huì)再制造壞的風(fēng)景了。每個(gè)人身邊每天都會(huì)有許多的風(fēng)景,不過(guò),我希望那些都是好風(fēng)景。因?yàn),我們身邊的風(fēng)景對(duì)我們來(lái)說(shuō)影響太大了。

  身邊風(fēng)景作文 19

  我的目光在云端之上,萬(wàn)座瓊樓寶殿在凡人無(wú)知中立起。

  步入南天門,天宮內(nèi)只生得陽(yáng)光明媚,景色秀麗。“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,幊貎(nèi)的朵朵蓮花正含苞待放,似寶石般艷麗,似仙女般嬌美。金盤般大小的荷葉隨心所欲地漂著。荷葉上流動(dòng)的水珠晶瑩透亮,與陽(yáng)光交相應(yīng)和,折射出彩虹般的光芒。

  蟠桃園內(nèi)一片寂靜,確時(shí)不時(shí)露出一根猴尾巴。百年的桃,萬(wàn)年的樹,都附著歲月和風(fēng)霜。一只猴從樹中一躍而下,只見(jiàn)他長(zhǎng)著毛臉雷公嘴,頭戴紫云冠,身披黃金甲,猿封弼馬意何足?只個(gè)齊天大圣來(lái)管園!

  我的目光回到人間,只見(jiàn)一山,真生險(xiǎn)惡:山高數(shù)千丈,風(fēng)急猿嘯哀。砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷,列缺霹靂,丘巒崩摧,飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,枯松倒掛倚絕壁,熊咆龍吟,虎豹多生,妖氣滿山……但見(jiàn)半山坡上,有四人一馬穿梭于其中,山陡路滑,難以步行,為何四人有如此毅力?只應(yīng)要為我大唐取得經(jīng)書!

  我的`目光到了天竺,萬(wàn)籟俱寂,只聽見(jiàn)鐘罄聲。山間坐落著大雷音寺,擎天華表柱上的一條盤旋的金龍,那是八部天龍的化身,殿內(nèi)幾箱厚重的經(jīng)書,也是東土大唐的精神藥劑。

  這樣的景象,就曾在我們身邊。他們都來(lái)自一個(gè)地方,那就是《西游記》。

  我身邊最美麗的風(fēng)景,不在那珍珠寶石,不在那拂面清風(fēng),不在那萬(wàn)紫千紅,而在這一本承載著歲月和精神的經(jīng)典。

  身邊風(fēng)景作文 20

  秋是什么時(shí)候來(lái)的?某日清晨,花圃中那叢菊的頂尖出現(xiàn)了一星點(diǎn)的黃,秋天,便來(lái)了。

  打開窗,秋日的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),甜絲絲地把我那顆焦躁的心撫得平靜下來(lái)。秋風(fēng)不似春風(fēng),情意綿綿紛紛揚(yáng)揚(yáng),倒不干凈;也不同于夏日,暖中帶燥把人吹得汗流浹背;更不像冬日的寒風(fēng),吹開人們的'衣角趁機(jī)鉆進(jìn)去,凍得人連打寒戰(zhàn)。秋日的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)纏綿,不如夏風(fēng)熱烈,也沒(méi)有冬風(fēng)冷艷,它就像一位中性俊美的少女,豪放中帶著青澀,微微頷首向我們走來(lái)。

  這么美的秋景,適合抒情:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”秋日百花凋萎,大自然都變得多愁善感了,只看到了秋日那大雁南去,秋日那花萎草凋,卻未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向榮,那金桂爭(zhēng)放、十里飄香,那秋菊含羞、欲綻待放。

  秋景是美的,也是多姿的,只不過(guò)你從未注意罷了!我還是喜歡劉禹錫那首《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔悄!秋是不如春日有百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,但它有菊花迎風(fēng)綻放,不畏寒冷;雖不如夏日有荷花蓮子,滿池翠色惹人喜愛(ài),但是它有金桂作伴,芬芳馥郁香氣四溢,令人微醺;雖不如冬日有寒梅傲雪凌霜,晶瑩如琥珀,但它有稻穗為伴,粒粒豐滿圓潤(rùn),散發(fā)著食物的甜香……

  我們身邊的秋景很美,只不過(guò)你未曾留意。

  身邊風(fēng)景作文 21

  大千世界,風(fēng)景俊秀綺麗,有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的溫馨美好;有“水何澹澹,山島竦峙”的氣勢(shì)磅礴;有“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的凄涼寂寥。

  日出之時(shí),放眼東望,緩緩升起的“大火球”沖破禁錮了夜的黑色與朦朧,給人們帶來(lái)光明。萬(wàn)丈陽(yáng)光灑落下來(lái),熟睡在碧玉般的翠綠的樹葉上,草葉的水滴上,使水滴也發(fā)出耀眼的光芒。這是清新的時(shí)刻,人們邁著步伐在小道上慢跑,來(lái)鍛練身體。

  中午時(shí)分,“大火球”已經(jīng)照耀了一上午,位于天空中央,那散落下來(lái)的'陽(yáng)光使人們更均勻地接受她的愛(ài)撫。悠地,一片烏云遮住光明,烏云相繼擁擠過(guò)來(lái),一道白光霹向天空,緊接著雷聲轟隆,豆大的雨滴散落下來(lái),大地變得濕潤(rùn)了,不一會(huì)兒,一股水流動(dòng)開來(lái)。但邪惡終究戰(zhàn)勝不了光明,“大火球”勝利了,天空架起了一座彩虹橋,光芒射到樹葉上,濕潤(rùn)的樹葉像清新的小精靈,地上的田地潤(rùn)如油膏,莊稼更加筆直了,自信了,一塊塊像莊嚴(yán)威武的軍隊(duì)。人們也出來(lái)了,來(lái)欣賞雨過(guò)天晴的美好。

  彩虹消失了,一片片彩霞替代了它的位置,彩霞像一塊塊黃色的綢緞,被散落在天空。這不禁讓我想起了一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好”!按蠡鹎颉币稽c(diǎn)點(diǎn)的下落,在人們的談笑間,她已經(jīng)悄悄地躲到山后了,露出半面笑臉,好像孩童在玩捉迷藏,終于,好賭好像賭氣一樣,半面臉出消失了。

  夜幕拉開了,整個(gè)世界寧?kù)o而又莊重,一切籠罩在朦朧中。

  風(fēng)景如畫,風(fēng)景是一卷波瀾壯闊而又溫暖祥和的畫。

  身邊風(fēng)景作文 22

  為了寫作,早晨特意去了公園;貋(lái)后,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  原一直以為生活中沒(méi)有美,似乎生活中的美只有來(lái)自想象。例如秋景,我沒(méi)有頭緒,來(lái)到了公園,迎面撞上濃烈到熏腦的桂花香,我有點(diǎn)不悅,甚至不適。逛了幾圈,一路上發(fā)現(xiàn)不出來(lái)什么值得寫進(jìn)作文的,很痛苦。

  秋天不就是冷了,枯了嗎,有什么好寫的呀!

  可沒(méi)辦法,作文不能不寫。我只能靜下心來(lái)以“細(xì)節(jié)描寫”的心態(tài)觀察。

  真神奇,就連野花,野草忽然都有了一股優(yōu)雅,細(xì)節(jié)世界的一切,真的都很精彩,聽著不息的風(fēng)吹落葉聲,時(shí)間久了,全身心仿佛都融入了自然。

  回到家,自然有墨可揮?晌覅s產(chǎn)生一種失落感。

  習(xí)慣了快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,我們總是馬不停蹄地從這一站奔到那一站,忘記了慢慢品味身邊的美景,忘記了原本平靜如水的內(nèi)心。那時(shí)候,只想著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方一定是一道美麗的風(fēng)景線;蛟S那里有起伏的的青山連綿不絕,山上開滿鮮花,芬芳吐艷;或許有清澈的小溪流水不息,水中魚兒嬉戲,水花飛濺……可我們只想著遠(yuǎn)方,卻忘了眼前的風(fēng)景。忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜,忘了嗅一嗅風(fēng)的`清香,忘了細(xì)細(xì)品味身邊的一花一木。我們要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離人間的浮華,遠(yuǎn)離虛偽的面孔,去尋找最真的自己,尋找最美的風(fēng)景。

  其實(shí),這道風(fēng)景就在我們身邊。

  身邊風(fēng)景作文 23

  身邊的風(fēng)景,也是動(dòng)人的。它有一種生活的韻味,細(xì)細(xì)的品,卻會(huì)感到很有意思。

  早上去學(xué)校,當(dāng)來(lái)到門外時(shí),會(huì)感到起床時(shí)的困倦一掃而空,抬頭看看天空,干凈得沒(méi)有一絲云彩,很平常,但很不一樣。坐上電動(dòng)車,感受著那快速吹過(guò)卻十分輕柔的暖風(fēng),閉上眼睛靜心感受,風(fēng)似乎在掌心凝聚著,飄飄欲仙的感覺(jué)令我險(xiǎn)些忘記這是在去上學(xué),想著,就進(jìn)入了第二場(chǎng)景。

  南陽(yáng)路的交叉路永遠(yuǎn)是擁擠的,電動(dòng)車和自行車,穿著高跟鞋的漂亮姐姐和拎著公文包,眉頭緊鎖的`上班族,好像都在一剎那間融入了這個(gè)焦急的群體,紅綠燈也不是單純的紅綠燈了,好像也有了獨(dú)立的思想,故意亮著紅色的燈,倒有些大領(lǐng)導(dǎo)的意味這個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)者。而這群體像一支隊(duì)伍,但每個(gè)人都在尋找一個(gè)突破口好鉆出去,但鉆出一個(gè)群體,卻又會(huì)馬上融入另一個(gè)。人們似乎為這樣的活動(dòng)樂(lè)此不疲,擠擠挨挨的尋找著目標(biāo),但又似乎并不明確。

  向前,又是一番風(fēng)景。汽車?guó)Q笛的聲音不絕于耳,人們的喧鬧聲,街道店鋪的宣傳和音樂(lè)聲,電動(dòng)車開動(dòng)的聲音等等,混亂的揉和在一起,形成了另一種聲音,很像是一支氣勢(shì)宏大的交響樂(lè),有自身的旋律,節(jié)奏和音符,成為了這座城市清晨的主題曲,歌唱著城市的繁華,歌唱著生活的辛勞,歌唱著每一個(gè)人平凡卻又多彩的生活,描繪了這里一切的一切。

  生活在流動(dòng)著,但這風(fēng)景成立我生命中不可或缺的一部分!

  身邊風(fēng)景作文 24

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每位陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

  樓道的風(fēng)景

  一天,我丟垃圾。垃圾可以放在樓道旁,打好包,有一個(gè)清潔工阿姨來(lái)收。走到樓道旁,將打好包的垃圾輕輕丟在角落。正要往回走,耳邊忽然玻璃的碰撞聲,我回頭看了一下我丟的垃圾,袋子并沒(méi)有爛。我準(zhǔn)備繼續(xù)走,眼睛卻無(wú)意地看到了另一袋垃圾。

  它很獨(dú)特,因?yàn)樗诤诘拇由腺N有一張白紙。

  我心生好奇,走近蹲下一看,白紙上寫有幾個(gè)字:“內(nèi)有碎玻璃,請(qǐng)小心!边@是對(duì)清潔工阿姨寫的。玻璃聲,就來(lái)自于它。

  內(nèi)心涌起別樣的溫暖與感動(dòng)。

  紅綠燈路口的風(fēng)景

  在一個(gè)普通的.紅綠燈路口,我看到了暖心的一幕:

  一個(gè)拄著拐杖的老爺爺過(guò)紅綠燈。他行走不便,綠燈閃爍了,他才走了四分之三。紅燈亮了,他仍然沒(méi)到對(duì)面的街道。有兩條車道被擋住了,但那兩臺(tái)頭車穩(wěn)穩(wěn)地停在那里。盡管行車的綠燈已亮,但他們沒(méi)有按喇叭催促。老爺爺走過(guò)車道,到了對(duì)面,兩臺(tái)頭車才緩緩起步,離開。

  令人溫暖的一幕。

  人世間美好,不就在平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的溫暖嗎?

  身邊有一些人,平平凡凡,如同每天陪伴你的陽(yáng)光、小草。但他們總有那么一瞬間,讓你感到別樣的溫暖與感動(dòng)。

  身邊風(fēng)景作文 25

  一眼望去,眼簾里閃過(guò)一抹藍(lán)色,視線定格在那里,我笑而不語(yǔ)。

  那是九班特有風(fēng)景,猶如曇花一現(xiàn),頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見(jiàn)那九班門口,一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋。旁邊站著一個(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。

  這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演,不論是在老師辦公室還是教室門口,都有一群喊腿疼的人。

  那種Feel,如針扎一般疼痛。而且一做就是上百,第二天起來(lái)頓時(shí)就感覺(jué)那雙腿就廢了,走路都走不成了。

  話說(shuō)回來(lái),我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的題被罰做100個(gè)蹲跳起,是在自習(xí)課的`操場(chǎng)上做的,當(dāng)時(shí)四下無(wú)人,惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無(wú)依無(wú)靠的在做蹲跳起,極其的辛酸。

  “這都是為你們好。你看,這即鍛煉了身體,又長(zhǎng)了記性,何樂(lè)而不為呢!边@是英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢,難道她沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)物極必反嗎。

  身邊的風(fēng)景有好有壞,不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景,嫣然一笑。只不過(guò)是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。

  今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會(huì)懷念那時(shí)候的一位老師和那一起在操場(chǎng)上做蹲跳起的同學(xué)們吧,也許吧。以后的事誰(shuí)又能說(shuō)的清楚呢。

  身邊風(fēng)景作文 26

  只要留心,身邊處處都是風(fēng)景。課上,我被老師一語(yǔ)點(diǎn)醒,決定寫我曾看到的,我認(rèn)為最美的一道風(fēng)景。

  那是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。有一天我上學(xué)時(shí),在樓梯口看到了這樣感人的一幕:一位女同學(xué)的腳上綁著厚厚的繃帶,一直到膝蓋處。她一只手扶著欄桿,另一只手被一位女老師緊緊摟著,就這樣一步一步跳著上樓梯。那時(shí)的天氣早已熱了起來(lái),那對(duì)師生的額頭上滲出了密密的汗珠。同學(xué)臉色蒼白,緊咬著下唇,仿佛每走一步都像走在刀尖上。幫助她上樓梯的是一位很年輕的'女老師。她神色十分緊張,雙手緊緊摟著同學(xué)的一只胳膊,生怕因?yàn)樽约旱囊粋(gè)不慎導(dǎo)致自己的學(xué)生傷上加傷。在兩人身后還有一個(gè)女孩子,她身上掛著兩個(gè)書包,手里提著一副拐杖,嘴里不停地喘著粗氣。兩個(gè)又大又重的書包一前一后掛在她瘦弱的肩膀上,使她顯得十分臃腫。雙手拽著與她差不多高的拐杖,磕磕碰碰地走著,那搖搖晃晃的身影看起來(lái)好像一不留神就會(huì)從樓梯上滾下來(lái)……

  終于到五樓了。早在樓梯口等候已久的幾名男生一看到她們的身影便圍了上來(lái),兩個(gè)架起了受傷的女生,一個(gè)拎過(guò)書包,一個(gè)拿過(guò)拐杖,幾人有說(shuō)有笑地進(jìn)班了……

  我站在樓梯口沉思了很久:這就是師生之間的愛(ài),這就是同學(xué)之間的友誼嗎?真是太感人了呢……

  雖然世間風(fēng)景無(wú)數(shù),但有什么能比友誼和愛(ài)組成的風(fēng)景更美呢?

  身邊風(fēng)景作文 27

  青春的巔峰,桃花笑,荷葉飄,銀杏葉飛,雪花落。我一年到頭都看不到一池風(fēng)景。

  食堂路,“五,四,三,二,一!”鈴聲如期而至,F(xiàn)在是中午12:12。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把我的好朋友從教室里拉出來(lái)。學(xué)生們用盡全力跑出了門。可惜我們?cè)谖鍢,到了二樓,全是堵車,看不到擁擠的走廊。

  我心照不宣地看著曉曉,笑了笑:“好像不是只有我們吃菜,去食堂吃好吃的飯!”

  最后,我和曉曉擠出人群,加入了一個(gè)跑步的'大浪潮。冷風(fēng)瘋狂地涌進(jìn)我的褲腿,在我的臉旁發(fā)出唰唰的聲音。我的鼻子凍僵了。但我牽了一只小手,卻很溫柔。

  有點(diǎn)驚訝地告訴我:“你看!后面還有很多人。”我邊跑邊回頭看,一群飛奔的“頭”向我們走來(lái)。我抓住我的小手喊道:“快跑!雞腿——我們來(lái)了!”

  走廊過(guò)道,第三個(gè)問(wèn)題。那是星期一早上。天陰了,秋風(fēng)完全變了。雖然是早春,但冬天逼人的風(fēng)還沒(méi)有消散,肆意地四處奔跑。

  從起床到現(xiàn)在,我的心一直在狂跳。我意識(shí)到我今天要換班了。聽了老師的通知,我不寒而栗。我回到座位上,生氣地說(shuō):“太冷了,最好別在床上爬起來(lái)!”

  收拾好東西準(zhǔn)備搬到另一個(gè)教室。走廊里哭的同學(xué)太多,舍不得離開朋友。心里空蕩蕩的,下意識(shí)回頭一看,曉曉正站在門口,看著我。她的一對(duì)笑渦特別好看。

  世界上的風(fēng)景太多了。沒(méi)看過(guò)的人不知道壯觀的人群。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑得多美!世界上有太多的不同,那段時(shí)間在我眼里就是不一樣的風(fēng)景。

  身邊風(fēng)景作文 28

  人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景,從某種角度來(lái)講這句話是正確的,他鼓動(dòng)了我們勇往直前,但凡事都有多種角度,換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn),追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的眼界變得寬廣。

  而哪一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了,他就是—–老師,是最美的風(fēng)景,可能會(huì)有人說(shuō),老師有什么美的地方呢?他們長(zhǎng)得很土,很難看。確實(shí),那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢?可是每個(gè)人不會(huì)思考,不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵,沒(méi)有太多時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春,由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),本來(lái)已經(jīng)蒼老的'臉上又添加了一條條皺紋,由于老師為我們備課,犧牲了太多的娛樂(lè)的時(shí)間,為我們批改交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住,希望我們不要在這道題上摔倒第二次了,而他越看越認(rèn)真,一看就是看到十一點(diǎn)鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人。

  老師每天起早貪黑,早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃,生怕哪個(gè)學(xué)生出事,到了晚上,他們回家并沒(méi)有看電視,而是認(rèn)真的為明天早上備課,有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改著卷子,直到十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。

  老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,里面既裝滿了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老師的風(fēng)景,那么的平凡,卻又那么的偉大,而老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景。

  身邊風(fēng)景作文 29

  走在路上,你看見(jiàn)小花小草,打開書本,你接觸古今中外;坐在田野里,你品味農(nóng)人的艱辛……

  多出門吧,身邊的草木并非無(wú)情,是你無(wú)心。

  回到鄉(xiāng)村,這個(gè)充盈著新鮮空氣的地方,這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方。或許你已忘記什么叫純真樸實(shí),或許你已習(xí)慣勾心斗角,這里,讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量,可以體會(huì)到每個(gè)笑容的真實(shí),那份沉沉的深情,是我們不應(yīng)遺忘的真誠(chéng)。

  沒(méi)有欺騙,沒(méi)有吵罵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),有的.只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對(duì),這個(gè)地方,是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方,那一方秀水,那一寸土地,怎能缺少我們的身影。

  而長(zhǎng)大的我們,早晨在喧囂中醒來(lái),夜晚在喧囂中睡去,已習(xí)慣冰冷的馬路與沒(méi)有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過(guò)的黃昏是有多美,也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉(xiāng)村吧,那是童年有過(guò)回憶的地方,亦是質(zhì)樸,釋放青春的天堂。

  還有道風(fēng)景啊,那與鄉(xiāng)村不同,不與人共有,亦只屬于我一人。

  也許是不經(jīng)意,我可以看見(jiàn)他們逐漸老去的容顏,原本白嫩嫩的皮膚開始粗糙,明亮的雙眼開始污濁,偉岸的身軀日漸矮小,可能是我的步伐太快,忘記了日漸老去的他們。對(duì)呵,我大了,他們老了。原本那撐住我天空的他們,開始吃不消了。

  我愛(ài)他們,我愛(ài)我的父母。

  而它們,他們,這一切,又何嘗不是風(fēng)景。

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