【必備】秋天的風(fēng)景作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的秋天的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的風(fēng)景作文 篇1
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景，天是那樣高、那樣藍(lán)。
天空中，一群群的大雁排成了一個(gè)“人”字形，發(fā)出清脆的嘎嘎聲，像是在說(shuō)：“一二一，一齊飛，一二一，一齊飛……”一直飛向了遙遠(yuǎn)的南方。燕子仿佛看到大雁哥哥飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛往南方過(guò)冬去了。
樹(shù)林里，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一片片的落下來(lái)，就像一群群的黃蝴蝶在自由地飛舞著;銀杏樹(shù)的葉子也一片片的落下來(lái)，像一把把飄動(dòng)的小扇子;楓樹(shù)葉全紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，美麗極了!
果園內(nèi)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，葡萄紫晶晶的，像珍珠般閃閃發(fā)光;蘋果紅通通的像小朋友紅撲撲的臉蛋;柿子也披上了金黃色的棉襖，像一盞盞小紅燈籠;桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的金色元寶讓人看得眼花繚亂、目不暇接……
田野上，金燦燦的稻子像鋪了一地的.金子，雪白的棉花像一群群的綿羊，玉米像老爺爺?shù)暮�，花生像一個(gè)個(gè)的胖娃娃……農(nóng)民伯伯忙著收割，到處是豐收的景象。
啊!秋天的風(fēng)景是多么的美麗呀!
秋天的風(fēng)景作文 篇2
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝，無(wú)時(shí)不刻給予大地光明與溫暖；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨，分分秒秒都向自然彰顯它的厚重與滄桑；落葉無(wú)語(yǔ)，卻顯露出無(wú)私，秋冬交替時(shí)彈奏出生命的最后樂(lè)章去換取魂歸故里的逍遙與自在。
落葉紛紛，我的內(nèi)心隨落葉的飄舞變得從容而淡定。它們經(jīng)歷了春夏的洗禮，在秋高氣爽的季節(jié)中以最美麗的舞姿和最坦然的情懷把美麗讓位給來(lái)年的的新葉。秋天，當(dāng)菊花盛開(kāi)時(shí)，落葉顯得那樣平凡，但當(dāng)它們從樹(shù)上灑落下來(lái)的一瞬間又成為最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木，撒下一片片樹(shù)葉兒，它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，似一只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈，更像仙女下凡一樣輕盈而溫柔。
有人說(shuō)：秋天的落葉是枯槁的，沒(méi)有任何價(jià)值，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已經(jīng)沒(méi)有了春葉的.可愛(ài)，夏葉的蓬勃，但它的枯萎不正體現(xiàn)了它最可貴的奉獻(xiàn)精神嗎？當(dāng)葉子萌發(fā)于二月時(shí)，便吸收陽(yáng)光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉手，連成一把巨傘，為小鳥(niǎo)送去片片清香，為人類送來(lái)片片清涼，生命將盡的秋葉，仍然以金黃裝點(diǎn)大地，為天地展現(xiàn)自己最后一個(gè)美麗。秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土之中，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來(lái)年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影，��！這是生命的輪回！落葉，你是生命的贊歌，所有的生命因你而得到洗禮！落葉，你是歲月的滄桑，所有的時(shí)光都會(huì)因你而變得耐人尋味。
獨(dú)自一人漫步在公園里，體會(huì)著生命的輪回，世事的變遷！一片片落葉驅(qū)散了秋的陣陣涼意，讓人倍感舒適與愜意，我不禁撿起一片細(xì)細(xì)欣賞，那些干枯的紋理，那卷曲的邊緣，那帶著泥土的清香，帶我進(jìn)入秋的美麗夢(mèng)境！
秋天的風(fēng)景作文 篇3
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是色彩豐富的季節(jié)。秋天的校園也是與眾不同的。
聞著花香，王老師先帶著我們來(lái)到了一棵桂花樹(shù)前。它枝繁葉茂，深綠色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的黃色小桂花好似害羞的小姑娘，在枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味飄滿了校園。桂花還是秋天的使者呢！滿樹(shù)的桂花好像對(duì)我們說(shuō)：“秋天到了，天氣變冷，要多加衣服哦！”
接著我們來(lái)到銀杏樹(shù)下，銀杏的葉子很特別，呈扇形，邊緣是波伏線，周邊一圈是黃色，中間是綠色，就像一塊鑲了金邊的扇子。
跟著秋天的腳步，我們來(lái)到了一顆石榴樹(shù)前，它的樹(shù)葉有些蒼老，蒼綠中帶有一點(diǎn)嫩黃，但卻透露出頑強(qiáng)的生命力，隨著秋風(fēng)，樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞，好像在跳著小芭蕾。
最后，我們來(lái)到了梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)也迫不及待得換上秋裝。梧桐樹(shù)的葉子變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的`、有的還是翠綠色的。每一片葉片都像我們張開(kāi)的手掌，上面布滿了紋路，五個(gè)葉尖好似指尖。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，好像有千萬(wàn)雙小手在向我們打招呼。
秋天的校園真美，我愛(ài)我們的校園。
秋天的風(fēng)景作文 篇4
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果成熟了，桃子也成熟了，各種水果都成熟了。我們來(lái)到果園里，看見(jiàn)蘋果漲紅了臉蛋，桃子穿上了粉衣裳，綠綠的西瓜懶洋洋的躺在地上，紫紫的葡萄一大串一大串的掛在架子上，還有那燈籠似的'柿子，也一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上。
我們真想摘下這些果子來(lái)，吃個(gè)夠。我們又來(lái)到田野里，田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯在辛辛苦苦的收麥子。你看，連小草也變黃了，小草下面我看見(jiàn)小螞蟻在找要過(guò)冬的食物，湖邊，大肚子的青蛙也在找過(guò)冬的食物。路邊，花兒一朵一朵黃了，樹(shù)葉也隨瑟瑟的秋風(fēng)落得滿馬路都是，我們趁清潔員還沒(méi)掃馬路時(shí)，高興地踩在樹(shù)葉上，樹(shù)葉在我們的腳下發(fā)出咔咔嚓嚓的聲音，我們更喜歡用手去抓樹(shù)葉，因?yàn)樗檬忠慌鼍推屏耍苡腥ぐ伞?/p>
我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾焓菦鏊募竟?jié)，秋天是美麗的季節(jié)，它更是一個(gè)豐收的季節(jié)！
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