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秋游優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的秋游優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
秋游優(yōu)秀作文 篇1
星期六的下午,爸爸媽媽帶我去上金貝秋游。
爸爸騎著摩托車,我們坐在他身后沿著彎彎曲曲的山路騎行,大約用了5分鐘的時(shí)間到了大門口,進(jìn)了大門爸爸停好車,我們便踏上了秋游的旅程。
首先,映入眼簾的小池塘,里面有一群群的魚兒朝我擺著小尾巴,一動(dòng)一動(dòng)的,好像在向我招手歡迎我們的到來(lái)。
接著,我們來(lái)到了一片小樹林,那里有兩棵樹是我上幼兒園的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起在植樹節(jié)那天種下的,這兩棵樹正生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng)著,我想著有一天這兩棵樹可以長(zhǎng)成參天大樹,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
走過(guò)了葡萄溝,一座人像雕塑立在廣場(chǎng)中心,他看著遠(yuǎn)方,清瘦的身體披著一件僧人服飾,爸爸告訴我這是建文帝,當(dāng)年他經(jīng)歷了“靖難之役”,皇位被朱棣奪取,建文帝下落不明,傳說(shuō)他流落到了寧德,死后葬在上金貝的南山上。我一邊聽(tīng)故事,一邊下山,走到路口時(shí),我看見(jiàn)一棵大樹立在那兒,走近一看,這還是一棵神奇的.大樹,它是由梨茶、小葉榕和絨毛樹三個(gè)品種盤根錯(cuò)節(jié)、互相纏繞生長(zhǎng)的。
上金貝的景色優(yōu)美,爸爸說(shuō):“上金貝還是一個(gè)具有悠久人文歷史的畬家寨”,歡迎大家來(lái)上金貝參觀游玩。
秋游優(yōu)秀作文 篇2
秋天,一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),尚湖一個(gè)詩(shī)情畫意的地方。今天,我們學(xué)校組織了秋游,目的是——尚湖,大巴車大約開了半個(gè)多小時(shí)我們到達(dá)了尚湖。下了車之后,同學(xué)們好像小鳥一樣飛奔進(jìn)了尚湖。
首先,我們來(lái)到了太公島。一座高大的石像呈現(xiàn)在眼前。石像的正下方寫著“姜子牙”三個(gè)大字。姜太公手執(zhí)釣竿,正襟危坐,眼望前方。曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姜子牙用直鉤釣魚的故事,“寧向直中取,不向曲中求”!比喻姜子牙剛正不阿的品格。我恍然大悟,這就是人們常說(shuō)的“姜太公釣魚,愿者上鉤。”
接下來(lái),我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了兩只孔雀,只見(jiàn)它們頭頂長(zhǎng)著一束羽毛冠,就像一束美麗的藍(lán)玫瑰。羽毛冠的下面有著一雙銳利的眼睛。眼睛的下面是一張又短又尖的嘴。一條又細(xì)又長(zhǎng)的脖子,使他高挑了許多,即使你站在高板凳上給它喂食,它都能吃得到。但是最可惜的就是我們沒(méi)看見(jiàn)孔雀開屏。
不知不覺(jué),我們就來(lái)到了中華牡丹園。雖然現(xiàn)在沒(méi)有牡丹花,但是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),夏天的時(shí)候,大片大片的牡丹花開得正艷。紅的似火,粉的像霞,白的賽雪……非常漂亮。只可惜我們來(lái)的不是時(shí)候。伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我們繼續(xù)往前,來(lái)到了荷香洲,水上森林,紫藤長(zhǎng)廊等地方。尚湖的湖面風(fēng)平浪靜。猶如一面碩大無(wú)比的鏡子,在陽(yáng)光的.照耀下,波光粼粼的,美極了。蔚藍(lán)色的湖水清澈見(jiàn)底,水草碧綠碧綠的,不時(shí)有魚兒躲藏,仿佛在捉迷藏,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了我們集合回校的時(shí)間了,我們?cè)趫@內(nèi)一起留了影,然后戀戀不舍地離開了尚湖公園。
秋游優(yōu)秀作文 篇3
記得有誰(shuí)說(shuō)過(guò):秋游對(duì)大家這么大的孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了,多少還是使得大家失去了興奮之情;但我卻并不這么覺(jué)得。聽(tīng)!聽(tīng)!這是什么?這就是大家學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們?cè)谂R出發(fā)前興奮得打鬧,有的還在議論著彼此的書包里帶了什么好吃的'。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓?lè);二是因?yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過(guò)枯燥的一天了。但不論怎么說(shuō),這也是秋游所帶給大家的快樂(lè)。
而在秋游回來(lái)的路上,我也聽(tīng)見(jiàn)了不少同學(xué)對(duì)于秋游的評(píng)價(jià)。
“真沒(méi)意思,那是什么公園。渴裁赐娴枚紱](méi)有!”……
“剛剛的小狗好可愛(ài)啊!真是不想走呢!”……
諸如此類的評(píng)價(jià)絡(luò)繹不絕。
依我之見(jiàn),真的是……挺沒(méi)意思的。尤其是在公園時(shí),除了吹風(fēng)就是曬太陽(yáng)。但也不能“一竿子打翻一船人”,下午再寵物園中的活動(dòng)就很開心;那些小狗很是可愛(ài),讓我都不想出來(lái)。而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是…
蟲多了點(diǎn)。
所以說(shuō),又好必有壞;世上的事永遠(yuǎn)是有兩面性的,并非十全十美。即使是游玩也一樣。只要你有顆快樂(lè)的心,那么你就永遠(yuǎn)是開心果。
秋游優(yōu)秀作文 篇4
小學(xué)時(shí),去過(guò)了很多次秋游,可這一次秋游,可這一次秋游,是最刺激!最好玩的!當(dāng)老師向我們宣布秋游去珍珠樂(lè)園,全班都樂(lè)翻了天,紛紛歡呼起來(lái)。同學(xué)們興高采烈地說(shuō)話,你有你說(shuō),我有我講,班上一片混亂……我也正打著自己的如意算盤,邊想嘴角不禁露出一絲微笑。
終于上車了,我們背著滿是零食的背包,開始了秋游。為了打發(fā)時(shí)間,同學(xué)們有的拿出MP3聽(tīng)音樂(lè),有的拿出MP4玩游戲,還有的與旁邊的人說(shuō)笑……我也不例外,拿出PSP游戲機(jī),度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間。突然,車廂一片歡呼。。〉搅!
我們終于到達(dá)目的地——珍珠樂(lè)園!
到了珍珠樂(lè)園門外,驗(yàn)了票,就自由活動(dòng)了。用眼望一下,哇,琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!各種機(jī)動(dòng)游戲晃動(dòng)著,隱隱夾雜著人們的`歡呼聲。瘋狂時(shí)刻開始! 我先去玩“挑戰(zhàn)者之旅”。系好安全帶,游戲就開始了。開始只是輕輕地?fù)u動(dòng),后來(lái)竟把我們蕩來(lái)了天上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,足足有180度!甩啊甩,蕩啊蕩,我的頭都暈了。漸漸地,看清楚了天和地,看到了觸手可及的樹枝,天和地混合起來(lái),耳邊傳來(lái)“嗖嗖”的風(fēng)車耳邊跑過(guò)的聲音。不過(guò)一會(huì),游戲就結(jié)束了。我接著玩穿山洞過(guò)山車,進(jìn)了鬼屋,走了鏡子迷宮,穿過(guò)了小小世界。
吃飯的時(shí)候,大伙兒把自個(gè)兒背包的東西都倒出來(lái),一大桌的零食惹得人垂涎三尺。我們把桌上的東西掃光后,繼續(xù)開始瘋狂行動(dòng)。接著,我玩了過(guò)山車,45度垂直向下飛,一個(gè)接一個(gè)360度轉(zhuǎn)圈,我們肆意妄為地尖叫,歡呼,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮……
到了2點(diǎn),我們依依不舍地離開了珍珠樂(lè)園,這個(gè)令我們充滿歡樂(lè)的地方!
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