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寫(xiě)景作文

三年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-10-09 22:28:34 寫(xiě)景作文 我要投稿

精選三年級(jí)風(fēng)景作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)風(fēng)景作文匯總六篇

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  洞庭湖位于我國(guó)南面,它是我國(guó)的三大湖之一,這里,一年四季湖水碧綠清澈,是旅游的好地方。

  春天,湖邊的柳樹(shù)才長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽,小草從土里鉆了出來(lái),桃花向人們綻開(kāi)美麗的笑臉。湖里,冬眠的魚(yú)兒蘇醒了,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的.唱著春天的贊歌,這時(shí)洞庭湖漲水了,它正彈著歡快的琴流向長(zhǎng)江。春天的的洞庭湖真是一幅歡樂(lè)的畫(huà)。

  夏季,風(fēng)吹動(dòng)了湖水,湖邊的樹(shù)長(zhǎng)密了,人們?cè)跇?shù)下一邊欣賞風(fēng)景,一邊乘涼,還有悠然自得的人在湖邊垂釣,我聽(tīng)人們說(shuō)洞庭湖的風(fēng)景和清澈的水是由洞庭湖的一條支流——團(tuán)江而形成的,難怪媽媽說(shuō)注滋口團(tuán)江唯一的一個(gè)小鎮(zhèn)。嚇天的美景和美麗的洞庭湖湖水都是因?yàn)槟菞l支流啊。

  秋天,紅紅的樹(shù)葉飄到湖水中,像是給洞庭湖披上豐收的盛裝,湖變得文靜了,因?yàn)榫鸵怂,許多鳥(niǎo)在湖里覓食準(zhǔn)備過(guò)冬的儲(chǔ)備,深冬時(shí)不少漁業(yè)工人在廣闊的湖中,收獲著大自然給予的豐厚饋贈(zèng)。秋天的洞庭湖是一幅忙碌的景象。

  冬季,湖上披上了層層疊疊白白的冬裝,湖邊的花草樹(shù)木都被染成了白色,冬天的洞庭湖寧?kù)o而厚重。

  洞庭湖一年四季都美麗,是旅游的最佳選擇。

  這就是我的家鄉(xiāng)岳陽(yáng),美麗的洞庭湖。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  我們的校園真美呀!

  你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。

  在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的'時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。

  小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著;不能隨手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。

  我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過(guò),它們穿過(guò)白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。

  田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見(jiàn)底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的`游來(lái)游去,時(shí)而來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。

  河邊有一片樹(shù)林小樹(shù)林里,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹(shù)下是綠油油的草地,小草晃動(dòng)著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競(jìng)相開(kāi)放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。

  遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  啊,這兒真美!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來(lái),校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。

  要說(shuō)校園最美的地方,那可是非花壇莫屬;▔镩L(zhǎng)著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草,每天都穿著翠綠的舞裙,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的'舞蹈。

  花壇外圍是六棵高大的柏樹(shù)。它那又粗又壯的樹(shù)干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動(dòng),像守護(hù)著花壇的士兵。

  雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂(lè)地玩著滑梯。這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂(lè)家,輕輕地?fù)]舞著雙臂,發(fā)出“唰唰”的聲音,伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲。

  花壇前方是寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴響起,一群群天真活潑的孩子就會(huì)從一間間教室里涌出來(lái),到操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了比陽(yáng)光還要燦爛的笑容。

  校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中,我常常想:能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好地報(bào)效我們的祖國(guó)!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。

  一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會(huì)兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會(huì)兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)連綿起伏的群山。偶爾還會(huì)看到小鳥(niǎo)那自由自在的身影,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。

  高大挺拔的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來(lái),它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的.花兒競(jìng)相開(kāi)放,忽然,吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動(dòng)著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來(lái)了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會(huì)兒跟蝴蝶打招呼,一會(huì)兒聞聞花香。

  你看,那小河清澈見(jiàn)底,好像一條光滑的絲帶,從樹(shù)林里穿流而過(guò), 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲。魚(yú)兒調(diào)皮地探出頭來(lái),突然來(lái)了一個(gè)跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來(lái)游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來(lái)的小烏龜身上。小鴨子急忙游過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!

  。《嗝疵利惖纳职。【懊,小動(dòng)物更美!

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  有的人喜歡峰巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,而我卻喜歡我們幽靜的`田園風(fēng)光。

  春天,是誰(shuí)為家鄉(xiāng)的大地披上了一件翠綠的外衣?原來(lái)是隨風(fēng)而來(lái)的春姑娘為大地披上了外衣,還為大地插上了五彩的花朵。

  溫暖的春天過(guò)了,炎熱的夏天便來(lái)到了。夏日的天空變幻莫測(cè),時(shí)而藍(lán)天萬(wàn)里,好像被水洗過(guò)一樣,干凈而明亮;時(shí)而烏云密布,似乎在催人行動(dòng),深沉而緊迫;時(shí)而陽(yáng)光閃耀,仿佛萬(wàn)劍揮舞,熱情而奔放。

  炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了,秋天蹦蹦跳跳的來(lái)到了。秋天一到,家鄉(xiāng)的大樹(shù)媽媽們不得不與它的兒女們分別了,秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉便在天空中跳起舞來(lái),向媽媽做最后的道別。

  秋天過(guò)了,寒冷的冬天就會(huì)來(lái)到人間。冬天到來(lái)了,小溪變成了一個(gè)天然溜冰場(chǎng),孩子們?cè)谏厦鏆g快的玩耍,有的人在溜冰,有的人在打雪仗,還有的在破冰撈魚(yú)……

  鄉(xiāng)村風(fēng)光讓我陶醉其中,無(wú)法自拔。

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