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寫學(xué)校風(fēng)景的作文
寫學(xué)校風(fēng)景的作文
第一篇：寫學(xué)校風(fēng)景的作文
我們的校園是五彩繽紛、充滿生趣的。
什么，你居然不信?那就跟我去校園瞧瞧吧!
一走進(jìn)學(xué)校金色的自動門，筆直看去，一塊烏黑發(fā)亮的大理石碑上寫著“福山外國語小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字。
微微抬頭，你能看到一幅幅福山學(xué)子走向世界的大照片。
大理石校名碑旁，開滿了五顏六色的各種鮮花，有鬼臉花、小紫花、西蘭花……它們種在白色的大花盆里，顯得格外美麗。
繞過數(shù)學(xué)樓B樓，展現(xiàn)在我們面前的是一般學(xué)校沒有的小花園。
春天的花園尤其迷人，這里沒有嘈雜的噪音，沒有混濁的空氣……代替這一切的是嫩綠的草地，是高聳入云的梧桐樹，是孩子響亮的笑聲……一切都是那么活潑、可愛。
小花園里有一個(gè)清澈見底的小池，泉水從小池上的一座形態(tài)酷似人的假山上流下，讓我不禁想起了楊萬里《小池》中的一句：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。”小池中的金魚不停地?cái)[動身子，好像它們是在“魚兒國”的2008年“動物奧運(yùn)會”上摘金奪銀。
它們游動時(shí)在身后留下一條條細(xì)細(xì)的長痕，為這小小的水世界增添了不少生趣。
小池旁有一個(gè)黃木做成的小亭子，一些外教常來此地納涼、休息。
亭旁有許多大梧桐樹和白玉蘭樹，它們枝繁葉茂，葉子層層疊疊，遮住了陽光。
這一切都是如此美麗，好像是人間仙境。
從美麗的小花園旁徑直往前走，就是操場。
站在司令臺上，向上看去，是鮮艷的五星紅旗; 向下，你能看到朱紅色的200米跑道和一個(gè)大足球場;向右邊看，你還能看到一個(gè)小籃球場; 向旁邊看，操場邊上種著筆直的棕櫚樹、竹子等，微風(fēng)吹拂著操場邊上嫩綠的樹枝，即使空無一人，也不乏生趣。
走進(jìn)操場前的大堂，你能看見一“棵棵”被裝扮成樹的柱子以及從上面垂下來的假紫藤蘿，“樹”上的“鳥”還能發(fā)出清脆的鳥鳴聲。
你不得不驚嘆工人叔叔的鬼斧神工。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會看到每個(gè)班都格外整潔、設(shè)備齊全。
每個(gè)班的同學(xué)們都齊心協(xié)力地維護(hù)、打扮自己的教室，相互比賽誰的教室最精彩。
誰能說這樣的校園不美呢?
你現(xiàn)在肯定信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“真美呀!”沒錯(cuò)!我們的校園就是這樣美麗，永不褪色!
第二篇：寫學(xué)校風(fēng)景的作文
前幾天，實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友來到了我們的校園。
我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn)，對我們學(xué)校也有全新地認(rèn)識。
一群小朋友進(jìn)了我們的班級。
全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游，開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學(xué)校的亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。
閱覽室的漁民畫真是無與倫比，令人陶醉。
一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷，整幅畫雖然簡單，但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。
一幅幅漁民畫在閱覽室中，形成了一條亮麗的風(fēng)景線。
我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。
我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫，好像十分吃驚似的，看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。
我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的�；�。
我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書海里快樂地遨游著。
黃色的輪廓就好像一個(gè)光環(huán)，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。
我聽見小朋友在問：“這‘海豚園’是什么意思呀?”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂園，還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)。”
最后，便向?qū)W校門口進(jìn)軍。
這塊寫有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒有注意呢?看來，我對我們學(xué)校的了解還不夠。
這是我們學(xué)校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。
就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學(xué)校的認(rèn)識還不夠，而這次讓我重新認(rèn)識了我們的學(xué)校，真是受益匪淺。
第三篇：寫學(xué)校風(fēng)景的作文
一瞬間,太陽一下子騰空而起。
太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始。
花草樹木們也被喚醒了。
你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。
校園里的空氣也十分的新鮮。
它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤,也會讓你感到十分的輕松。
校園的早晨也是熱鬧的。
籃球場上正進(jìn)行著激烈的比賽。
幾個(gè)老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。
剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑。
他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。
校園的早晨更是緊張的。
教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。
組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。
其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。
領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺上,手里拿著一本書,大聲的朗讀起來。
其他的同學(xué)跟著讀了起來。
一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。
頓時(shí),教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。
老師來了,站在門口環(huán)視了一下,臉上露出了滿意的笑容。
上課鈴聲響了,同學(xué)們開始上課了。
校園的早晨真是豐富多彩啊!
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