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寫景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-18 11:46:42 寫景作文 我要投稿

校園風(fēng)景作文(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的校園風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園風(fēng)景作文(熱)

校園風(fēng)景作文 篇1

  操場(chǎng)上,同學(xué)們歡樂躍動(dòng)的身影;教室里,學(xué)生們埋頭苦讀的身影;講臺(tái)上,老師們無私奉獻(xiàn)的身影……,這構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景,平貼了學(xué)校這卷美麗的絲綢上。其中,最璀璨奪目的那一道風(fēng)景便是那默默無聞的清潔工……

  五月,悶熱的天氣使人心中煩燥不堪。夕陽(yáng)正在西下,緩緩地墜入地平線下,掉進(jìn)另外半個(gè)世界。夕陽(yáng)散發(fā)的最后一縷光輝,映紅了天空,美麗而刺眼,猶如中國(guó)古代的練,輕柔艷麗,給人驚艷之美。哦,晚霞就是這么美麗,令人陶醉。盛夏的氣息已經(jīng)在整個(gè)校園里醞釀、發(fā)酵。吃完晚飯,我看看手表,離上晚自習(xí)還有半個(gè)小時(shí),便獨(dú)自一人走在400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上,默默地望著這絕美的天空,想起了李商隱的一聯(lián)詩(shī):“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏。”

  “哧—哧—哧”咦,誰(shuí)在掃地?我尋聲望去,原來是學(xué)校的清潔工,他正在清理操場(chǎng)上的垃圾。只見他個(gè)子稍矮,有點(diǎn)兒胖,正在全神貫注地掃著操場(chǎng)上的零食口袋。我吮吸著剛買來的冰棍,把注意力轉(zhuǎn)移到了這個(gè)年老的清潔工身上。只見他拿著把大掃帚,掃著地上的垃圾。那些垃圾宛如一個(gè)個(gè)不順從的孩子,在掃帚的.“驅(qū)趕”下,不情愿地被掃走了,微風(fēng)一吹,這些孩子們便借勢(shì)四處逃竄,害得清潔工又一次地掃。那位清潔工掃著掃著,在一塊很小的地上掃了幾遍都沒走。只見他皺了皺眉頭,蹲了下來。他要干什么?頓時(shí),我的心擰成了一團(tuán)。只見他伸出手來,在地上摳著一塊小東西。他用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù),一點(diǎn)一點(diǎn)地把它從地面脫離出來,他的手指頓時(shí)充成了白色?墒悄菛|西好像天生和大地生在一起,粘得不得了。十秒,二十秒,三十秒,……。時(shí)間無聲無息地流逝著,我的心也緊繃繃的。終于,他成功了!他把那乳白色的小東西拾起來,扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)我才知道,原來是一塊口香糖。這時(shí)候,他的臉漲得通紅,豆大的汗珠不住地往下滴,他擦了擦頭上的汗,笑了。然后,又繼續(xù)掃地……

  我繼續(xù)在操場(chǎng)上散步。天已經(jīng)變?yōu)榛液谏,顯得有幾分清冷、寂寞。一輪明月不知何時(shí)從何處升起,把皎潔得月光瀉大地上,靜謐甜美。如果說晚霞是一位現(xiàn)代美女,熱情似火,那此刻就一位古典佳麗,忸忸婉轉(zhuǎn)。望著干凈的操場(chǎng),我想:清潔工是一個(gè)多么卑微的職業(yè)啊!可是,沒了它就沒了干凈的校園,我被它的默默無聞所打動(dòng)了。

  清潔工--這道校園的風(fēng)景,像晚霞時(shí)天空中隨意的一抹,像夜晚月光中最純潔的一縷,點(diǎn)綴了校園,照耀了校園。清潔工--永遠(yuǎn)都是校園里最美麗的風(fēng)景!

校園風(fēng)景作文 篇2

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對(duì)面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

  教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺(tái)電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會(huì)聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學(xué)們?cè)诮淌抑凶x書學(xué)習(xí),

  室的優(yōu)點(diǎn)很多,但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。

  我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是金的',一個(gè)是銀的,還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕,黑板會(huì)自動(dòng)變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上,想看電視的時(shí)候,按一下白色的按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī),大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候,按一下按鈕,墻壁又會(huì)干干凈凈了。

  希望未來的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

校園風(fēng)景作文 篇3

  我游覽過美麗的忠侖公園,玩賞過郁郁蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。

  校門口就會(huì)看到刻在墻上的四個(gè)大字“嘉濱小學(xué)”陽(yáng)光照過來,四個(gè)大字就會(huì)閃閃發(fā)光,顯得格外引人注目。每個(gè)早晨,音樂響起來,那是從音樂角發(fā)過來的聲音,每個(gè)進(jìn)校園的人,聽到音樂就會(huì)心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹,它們每天守護(hù)著我們,從不抱怨。

  在操場(chǎng)上,那個(gè)水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機(jī)勃勃:榕樹爺爺把胡須垂下來,手里拿著個(gè)芭蕉扇,看起來很威風(fēng),水池里的`靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩(shī)!疤睹鏌o風(fēng)鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無瑕的翡翠,你看池子里的小魚、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰(shuí)是今年的動(dòng)物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來的綠葉、花朵,好像在給小動(dòng)物們乘涼。

  水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得格外艷麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會(huì)陶醉在那兒,會(huì)覺得自己是一位花仙子。它們無拘無束地在這兒生活;它們爭(zhēng)先恐后的開花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發(fā)出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說,誰(shuí)能不喜歡這兒呢?

  我愛我的校園,但我更愛校園那迷人的水池。

校園風(fēng)景作文 篇4

  我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,

  春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計(jì)劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的'葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時(shí),柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。

  秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個(gè)金色的大足球。

  冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠!?/p>

  我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?

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