[優(yōu)選]優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
天氣真的不錯(cuò)。
剛剛?cè)肭,溫度?5度左右自豪地徘徊,秋天的太陽(yáng)比夏時(shí)收斂了不少。親愛(ài)的植物,依然散發(fā)著活力。站在窗口,一絲絲涼風(fēng)將我推敲,呀!我貌似背上了維護(hù)世界和平的使命。
“嘿,天氣那么好,去公園打球吧,人都叫好了,就差你這個(gè)MVP了!
“嘻嘻,還看什么,走著!
公園依舊“桃紅柳綠”,我依然“青春無(wú)敵”。
在大好河山的吟詠之下,幾個(gè)少年,用絢爛的技術(shù),讓籃球靈動(dòng)著地跳舞。太累了,我們便去買(mǎi)汽水,不錯(cuò),那可是我們的最?lèi)?ài)。我們浩浩蕩蕩地買(mǎi)回了七、八瓶,然后一飲而盡。惟獨(dú)阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久,一位老人開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)過(guò)來(lái)?yè)炜盏钠孔樱@種節(jié)約的老人我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常,都會(huì)大方地捐出那一個(gè)個(gè)對(duì)于我們一文不值的瓶子。老人看了那兩個(gè)還有不少“內(nèi)涵”的瓶子,靜靜地坐在了邊上,仿佛在等待有人把它喝完,可以撿走。但是很可惜,阿三阿四沒(méi)這個(gè)想法。
不知道過(guò)了多久,阿三阿四同時(shí)叫了起來(lái):“我的飲料呢?我只喝了一口的飲料呢?”而那個(gè)老人已經(jīng)離開(kāi)。我本能反應(yīng)告訴我:飲料就是被那個(gè)老人拿走的。這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地后面有一灘水,細(xì)細(xì)一看竟然是可樂(lè)。部分都已經(jīng)干成了糖粒。阿三罵罵咧咧地說(shuō):“那人一定是把可樂(lè)倒了再拿走的瓶子,我才喝了一口!我清楚地記得我把瓶蓋擰得很緊,而且放的'也不是這灘水的位置,太無(wú)恥了!卑⑺囊操澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),那老人竟然駕駛著他那部電瓶車(chē)又回來(lái)了,憤怒的阿三一看這人如此囂張,再也忍受不住,一步上前質(zhì)問(wèn):“喂,那瓶飲料是不是你拿走的?當(dāng)時(shí)里面還有很多了!
老人很不平地說(shuō)道:“不對(duì),我只拿空的!而且當(dāng)時(shí)放在那里的是空瓶。”說(shuō)罷,點(diǎn)了點(diǎn)阿三放瓶子的地方。這一句話讓老人露出了馬腳:阿三沒(méi)說(shuō)那飲料放在哪,但老人卻可以精確地指出位置,很能說(shuō)明他倒的那瓶飲料原來(lái)就放在那里!
阿三也聽(tīng)了出來(lái)“你怎么知道我說(shuō)的飲料就是那瓶?我們都沒(méi)碰過(guò),怎么會(huì)空呢?明明是被倒掉了。就倒在那!”
老人順著阿三指的地方看去,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一大灘的可樂(lè)。老人一下子就臉紅了,頑固地說(shuō):“我就是要那幾個(gè)瓶子,我要那幾個(gè)瓶子!闭f(shuō)完,一個(gè)加速,離開(kāi)了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。阿三剛要追,我們將他拉。骸八懔,你也發(fā)泄過(guò)了,而且這人現(xiàn)在也一定很難過(guò)、內(nèi)疚。況且他一定也不富裕。他怎么說(shuō)也有六、七十了,犯不著……”
善良的阿三心一軟:“算了啦,不就是兩瓶可樂(lè)嘛!
有些老人的確是夠省,撿這些瓶子每個(gè)也只能賺了1角錢(qián),但也不用昧著良心去偷吧。畢竟這還是我們施舍的,有必要這么得寸進(jìn)尺么?
無(wú)法忘記這件事,因?yàn)樗傋屛夜⒐⒂趹眩?/p>
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
成長(zhǎng)中的我們需要關(guān)愛(ài),愛(ài)使我們懂得這個(gè)世界還有真情存在,它使我們更加勇敢、堅(jiān)定走向輝煌和完美,但關(guān)愛(ài)并非為了營(yíng)造美麗的風(fēng)景。
從我們咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)時(shí)起,來(lái)自各方面的愛(ài)就一涌而來(lái)。從我們的幼兒食品,再到我們的學(xué)習(xí)用具,無(wú)不是我們的家人、老師、社會(huì)精心挑選和打造的。鋪天蓋地的溫情和沒(méi)完沒(méi)了的輔導(dǎo),使我們失去了自我,只學(xué)會(huì)了盲目附和,如影隨行。張揚(yáng)的個(gè)性不見(jiàn)了,溫順的面孔增多了,數(shù)十年如一日的問(wèn)寒噓暖,使我們無(wú)所適從,漸漸地,我們有一天在走上社會(huì)時(shí)才發(fā)覺(jué),過(guò)分的關(guān)愛(ài)所造的`美麗風(fēng)景是多么蒼白無(wú)力。人生中,最欣喜看到風(fēng)雨之后的閃亮綠色消失了。
直到我們慢慢理解社會(huì)時(shí),我們才知過(guò)分的關(guān)愛(ài)是溺愛(ài)。它能培育出“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花嗎?它能彰顯“大雪壓青松,青松挺且直”的蒼勁嗎?答案當(dāng)然是否定的。是時(shí)候該反思這種關(guān)愛(ài)了。
人生其實(shí)如植樹(shù)一般,種植在荒涼大戈壁灘上的樹(shù)苗,過(guò)分的呵護(hù)、照料的樹(shù)苗最先被呼嘯大風(fēng)拔取了稚嫩的根系。陶行知先生說(shuō):“走自己的路,吃自己的飯,流自己的汗,靠天、靠地、靠祖宗、靠父母,不算英雄好汗!毙聲r(shí)期,我們亦同樣呼喊新的好漢。走自己的路,可能要備受艱難的煎熬,但前人已為我們走出了條光明大道?鬃永Ф蛴谥苡瘟袊(guó)大道上,仍講學(xué)布道;司馬遷飽受侮辱歧視,仍修史不斷;曹雪芹獨(dú)守茅廬的清貧之中,仍筆耕不輟。他們沒(méi)有溫情脈脈的關(guān)愛(ài),伴隨他們的只有刀劍風(fēng)霜嚴(yán)相逼的艱難與險(xiǎn)阻,但他們并沒(méi)有因此而沉淪,而是愈挫愈奮,盡力在人生大浪中拼搏著。
讓我們?cè)倩剡^(guò)頭看看那道用愛(ài)心筑起的風(fēng)景線,在絢麗奪目之下,我們的少年多了幾分驕橫和弱不禁風(fēng)。網(wǎng)吧里沉溺于游戲虛幻空間的中學(xué)生,因工作無(wú)著落而輕率結(jié)束生命的北大學(xué)子,難道是關(guān)愛(ài)不夠嗎?因?yàn)閻?ài)已經(jīng)超出了它的極限范圍。
艾青說(shuō):“光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!背砷L(zhǎng)的道路上,紅塵有愛(ài),我們才會(huì)更加充實(shí)、進(jìn)取,只是別再讓愛(ài)成為沉重的華麗負(fù)擔(dān)。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我生長(zhǎng)在雙鴨山地區(qū)的二九一農(nóng)場(chǎng),聽(tīng)老一輩墾荒者說(shuō),這里曾是一片沼澤,荒無(wú)人煙,是他們來(lái)到這里興修水利,使荒原變成良田。又經(jīng)過(guò)一代代人的奮斗,現(xiàn)在這里高樓林立,良田肥沃,人們的生活水平日益提高,正在發(fā)生著巨大變化。
聽(tīng)說(shuō)在我們農(nóng)場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方新建了一個(gè)安邦河生態(tài)保護(hù)區(qū)———濕地,我十分想看看自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)是什么樣子。去年暑假的一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽來(lái)到了濕地,我終于領(lǐng)略到了那里的美麗風(fēng)景。
來(lái)到風(fēng)景區(qū)大門(mén)口,大門(mén)造型是由兩棵高大的長(zhǎng)滿綠葉的古樹(shù)搭圍起來(lái)的,我一下子就被這古樸至真、別具匠心的造型吸引住了。步入門(mén)內(nèi),一幢幢玲瓏別致的小樓呈現(xiàn)在眼前。沿著縱橫交錯(cuò)的小路向前望去,我隱隱約約看見(jiàn)了夢(mèng)寐已久的荷花池。 (小學(xué)生作文 ) 我加快腳步走近荷花池,心潮隨著微風(fēng)中搖曳的荷葉、荷花一起蕩漾。望著眼前的這一大片荷塘,很自然就想到了朱自清的《荷塘月色》:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的.是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……這幾句十分喜愛(ài)的話情不自禁地溜達(dá)出來(lái)后,旁邊的爸爸豎起拇指說(shuō):“真不愧是語(yǔ)文老師的女兒!”我呵呵一笑,得意地說(shuō):“那當(dāng)然,只和媽媽的水平相差一點(diǎn)點(diǎn)了吧?”
正在這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音:“爸爸,您坐穩(wěn)了,我把您和那朵最大最粉的荷花一起拍下來(lái)!蔽一仡^一看,一個(gè)身穿白色短袖衫的叔叔手中拿著相機(jī),正對(duì)他面前坐在輪椅上的一個(gè)老爺爺說(shuō)話呢。老爺爺笑呵呵地說(shuō):“好!當(dāng)初的荒草塘如今變成了這么美的荷花池,拍下來(lái)幫我郵給那些曾在這里奮斗過(guò)的知青們,讓他們也看看這里的變化。”“那好呀!爸爸,這件事就交給我辦好了!”隨著銀鈴般的聲音的出現(xiàn),一個(gè)身穿白色連衣裙的阿姨拿著冰淇淋走了過(guò)來(lái)。等那位叔叔拍完照片后,這位阿姨把手中的冰淇淋送到了老爺爺?shù)氖种,又拿出手帕幫老爺爺擦了擦額上的汗水,說(shuō):“爸爸,熱了吧,快吃了,解解暑氣!闭f(shuō)著又把另一根遞到叔叔的手中,說(shuō):“老公,這是你的冰淇淋!
我站在那里,看著眼前這和睦的一家人,又望望遠(yuǎn)處山峰頂端流動(dòng)的白云和近處姿態(tài)各異的荷花,我覺(jué)得我今天看到了世界上最美麗的風(fēng)景。
所以,我要說(shuō):“我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這邊風(fēng)景獨(dú)好!”
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