風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
在我的心里，有一個(gè)地方，一年四季都是一道最美的風(fēng)景，那就是我的校園。
當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是校門(mén)口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹(shù)。它就像春天派來(lái)的使者，當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a，杏花樹(shù)準(zhǔn)會(huì)伸出纖長(zhǎng)的枝條，綻露出一點(diǎn)點(diǎn)、一簇簇鮮嫩欲滴的.花蕾，仿佛在對(duì)我們召喚：“春天來(lái)了！春天帶給我們生機(jī)和活力，快點(diǎn)來(lái)到你快樂(lè)的校園吧！”我有時(shí)總是心生愛(ài)慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛(ài)的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花樹(shù)
順著杏花樹(shù)向北望去，寬闊的前操場(chǎng)和整齊的教學(xué)樓在杏花樹(shù)的映襯下，像一幅美麗的畫(huà)卷。操場(chǎng)兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著告訴我們一句至理名言，也告訴我們這里是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛(ài)因斯坦，只見(jiàn)他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的目光，臉上帶著慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師！”每當(dāng)我考試沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我對(duì)自己灰心時(shí)，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會(huì)感到心里很溫暖，又充滿了無(wú)窮的力量。
智慧的化身——愛(ài)因斯坦
再過(guò)幾天，校園門(mén)口的杏花樹(shù)，有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄，讓我們的校園更加充滿生機(jī)和活力。到了九月，這里已經(jīng)是碩果累累，為我們快樂(lè)的采摘節(jié)帶來(lái)了新的奉獻(xiàn)和歡樂(lè)。我們手捧新鮮芬芳的果實(shí)，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時(shí)，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會(huì)桃李滿天下。
我的校園，我心中最美的一道風(fēng)景！
我利用周日拍下的心中的美景——我的校園！
風(fēng)景的作文 篇2
雨滴一顆一顆敲打在窗玻璃上，發(fā)出了清脆的響聲。母親喚我去關(guān)窗，一面面窗戶的推合響聲隔斷了雨聲，只留下母親收衣服時(shí)，衣架碰砸的聲音�！澳阏驹谀抢锔墒裁矗∵�不快把那戶窗關(guān)了！雨都打進(jìn)來(lái)了！”
那是一面很普通的窗子，鋁合金邊框，中間是一大面透明的玻璃，因長(zhǎng)久未經(jīng)沖洗，清明的玻面已成灰茫茫一片。沒(méi)有飾華奢貴的雕花，窗外沒(méi)有明艷迆麗的風(fēng)景，卻是我從小觀望到大的領(lǐng)地。
一個(gè)花壇，一顆棗樹(shù)，一棟樓房，一柵鐵門(mén)，門(mén)外的人，便是窗外所有的風(fēng)景。小時(shí)候淘氣，喜歡躲在窗臺(tái)上，看媽媽著急地找我“朵！朵！”我身體上下起伏，滿臉通紅，在憋笑。
躲得長(zhǎng)久了，亦覺(jué)得索然無(wú)味，索性看向窗外。那顆棗樹(shù)，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，樹(shù)干褶皺縱橫，枯綠的苔蘚熙熙散散地鋪漫在上，幾束藤蔓攀緣而上，卻耐不住老樹(shù)的寂涼，顯得垂危。它像是一個(gè)抑郁的哨兵，伸著盤(pán)曲的丫枝，立在小區(qū)的.門(mén)口。干枝雖已俱老，葉子卻是格外的繁茂。簇形的葉群，枯老的樹(shù)干。宛如一個(gè)頭重腳輕的人。
這樣的樹(shù)卻備受動(dòng)物的歡迎。鳥(niǎo)兒喜歡在上面筑窩，攜來(lái)草枝枯木，在樹(shù)杈間定居下來(lái)。棗樹(shù)似乎也很喜歡它們，微微搖曳，讓陽(yáng)光的碎影，灑在鳥(niǎo)兒溫柔的羽毛上。
棗樹(shù)不僅受鳥(niǎo)兒喜歡，也吸引了年幼的我。透過(guò)窗外道道護(hù)欄，看到的只有對(duì)面灰沉的樓房和一株長(zhǎng)相奇特的樹(shù)。母親總是很納悶為什么我可以看這樣的畫(huà)面，那么久。
小區(qū)的院里共有兩顆棗樹(shù)，一棵是窗前的這棵，一棵栽在了后院。每年的夏末，鄰居們紛紛跑到后院，身著背心短褲，拿著長(zhǎng)桿去打棗。沒(méi)有長(zhǎng)桿的人，干脆就脫下腳上的涼拖，猛然向樹(shù)上一砸，棗子就啪啪地落到草地上。拖鞋被卡在樹(shù)丫上是常有的事，人們望著鞋，赤著半只腳，也不著急把鞋子弄下來(lái)，只是笑，憨憨地笑。孩子就圍在樹(shù)下，撿起一顆顆棗，用衣角擦拭，向棗樹(shù)揚(yáng)起了臉，綻出了稚嫩的笑容。
每每這時(shí)，我都只會(huì)靜靜地坐在窗前，望著窗前這顆老樹(shù)。奇怪的棗樹(shù)有奇怪的脾性——永遠(yuǎn)不結(jié)果。它沒(méi)有因?yàn)槭艿嚼渎涠鴼鈵�，只是默默地晃著葉子，不聲不響。
我是獨(dú)生女，小時(shí)候父母忙于事務(wù)，常常把我一個(gè)人扔在家中。我無(wú)人為伴，漸漸習(xí)慣了安靜與癡望。唯一的樂(lè)趣就是坐在窗前的沙發(fā)靠背上，呆呆地看著那棵樹(shù)。慢慢長(zhǎng)大，這也成了生活中必不可缺的一部分。它能給予我一點(diǎn)點(diǎn)的慰逸，讓我在沉悶中解脫。
一顆孤寂的樹(shù)，一個(gè)默語(yǔ)的孩子，一面普通的窗子，一段沉靜的童年。
風(fēng)景的作文 篇3
今天在家里悶了一天，主要是整理明天開(kāi)學(xué)用的東西，老媽也將家里徹底清理了一遍，以老媽的話講，“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來(lái)！”
下午，老媽拗不過(guò)我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑�？蓜倓偦艘粫�(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來(lái)。不好，要下大雨，快跑！
可是我的.輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力，反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方，把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上，她回家去拿雨傘。
雨越下越大，我還是第一次站在這樣大的雨里，四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無(wú)心欣賞風(fēng)景，因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水，沉重了起來(lái)，腳下的積水也越來(lái)越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時(shí)，一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過(guò)來(lái)，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪里？我送你回去吧。”我跟她講媽媽回家拿傘了。沒(méi)想到她就打著傘陪我站著，頭上的雨停了，耳邊響著刷刷的聲音。原來(lái)站在雨里的風(fēng)景是這么得美！
媽媽很快就來(lái)了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景，眼里充滿了感激，連聲說(shuō)著謝謝。
阿姨微笑著走了，我與媽媽也回家了，走在雨里，我跟媽媽說(shuō)，現(xiàn)在如果遇到有人沒(méi)打雨傘，我會(huì)把手里的雨傘讓給他。
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