[薦]實(shí)用的風(fēng)景的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
站在窗口眺望,西斜的落日掛破村頭的樹枝,洇紅了整個(gè)村莊,羞郝的夕陽(yáng)扯下一片云彩,又匆匆地躲入西邊的鳥巢。我仿佛看到了那個(gè)熟悉的背影,原來(lái)熟悉的風(fēng)景也可以如此妙不可言。
青石古巷,灰瓦老屋,雨后的天空一碧如洗,風(fēng)景清澈明凈。偶有炊煙裊裊升起,平添幾分秋色。
家中是較為傳統(tǒng)的柴草灶,矮矮的一方,一堆紅磚砌成,沒(méi)有浮夸的雕飾,每每噴制一道農(nóng)家菜,我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的.謙卑盈盈,塘中爐火,勾起了這只聞稻香,情憶滿院的憂傷。
綠意纏繞布鞋,透過(guò)指尖,傾灑一地暖陽(yáng),輕飛揚(yáng)。掀起藍(lán)布圍裙一角,散落耳邊幾縷發(fā)絲,奶奶的鬢角早已染上白華,雖年逾古稀,卻不滄桑,容顏雖被歲月侵蝕,但從心所欲的自適與滿足肆意,卻是此刻最美的風(fēng)景。
早些時(shí)候,奶奶漾去米中的稻秸,倒入煮沸的水中,讓米粒經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,成就那一刻,味蕾的悸動(dòng)。
米飯的清新,伴著鍋巴的焦香,一絲絲沁入鼻腔,溢心溫婉,余韻悠長(zhǎng)。
青瓦房,古色灶臺(tái),木制鍋鏟。奶奶掀起鍋蓋,霧氣霎時(shí)朝我的臉襲來(lái),一顆顆雪白飽滿米粒映入眼簾,可時(shí)間的鍛造非得生出那些許鍋巴,現(xiàn)恍然于奶奶身上不朽的風(fēng)景氣息。奶奶看見這鍋巴,嘴角微微上揚(yáng),似見到遠(yuǎn)去的故人,眉頭舒緩。
多少無(wú)奈與隔閡,泯滅成陣陣微風(fēng)淡然吹過(guò),奶奶年輕時(shí),苦一輩子。天剛剛泛起魚肚白時(shí),就起身忙碌。晚上夜深人靜時(shí),就挑燈縫補(bǔ)衣衫。這鍋巴便一如奶奶年輕時(shí)一樣,說(shuō)是苦澀,慢慢咀嚼卻是另一種的風(fēng)味。日子雖清貧辛苦,卻風(fēng)景自成。
世景悠悠,自古人間情事,秀麗風(fēng)景,到底落于尋常巷,百姓人家。天上的那輪明月,從秦到如今,多少歲月卻依舊那么明亮。軟風(fēng)吹過(guò)窗紗,愿與風(fēng)景不期而遇,亦以笑臉相迎。
裊裊炊煙在這簡(jiǎn)陋而卻整潔的小院里緩緩升起,吹去了我心中的煩惱與憂愁,然后隨著晚風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方……檐下竹風(fēng),打旋而過(guò),短暫的邂逅,竟雅了風(fēng)景。我們還在感嘆煙雨的迷蒙,陽(yáng)光已不知何時(shí)將潮涌蒸發(fā)。
此刻,晴空湛藍(lán),最美風(fēng)景就在身邊。
風(fēng)景的作文 篇2
衰敗的畫面總令人難受,尤其是在這樣一個(gè)心情慘淡的日子里。
被告知即將開始補(bǔ)課的我自知無(wú)力挽回逝去的自由,決定懷著滿腦無(wú)奈,最后再出門走走。
天還微亮著,清晨的微風(fēng)遞來(lái)絲絲的涼意,但我卻不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn):過(guò)了街道不遠(yuǎn)處是一個(gè)花店,看似剛剛開門,一個(gè)女孩正背對(duì)著我匆匆地將花卉搬到店門口。
花遠(yuǎn)算不上“鮮”甚至有幾分差強(qiáng)人意,稀疏的枝葉,僵硬的花苞像被人死死扼住了咽喉,色澤蒼白;少有的開放了的花也如風(fēng)燭殘年的老太那干癟僵直的軀體般枯槁,這前文提到的慘淡風(fēng)景讓我不禁有些觸景傷懷,難道再過(guò)幾年,我會(huì)成為這幅模樣?
大概是見我佇立一邊,發(fā)呆了很久,女孩有些疑惑,“您好,是要買花嗎?”聲音靈動(dòng)清脆,在風(fēng)的夾帶下拂過(guò)耳畔,將我從呆滯中拉回現(xiàn)實(shí);眼前的女孩個(gè)子不高,但有一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),發(fā)梢輕搖,朝陽(yáng)明朗的光輝在其上浮漾,一層一層,像秋日里麥田的翻滾的色澤,讓人眼前一亮。
感覺(jué)自己盯著時(shí)間太長(zhǎng),我有些語(yǔ)無(wú)倫次:“這店……這店以前是你開的?這……這花這樣也會(huì)有人買嗎?”她只是微微一笑,“我還是大學(xué)生,趁暑假租了間花店勤工儉學(xué)。你別看這花現(xiàn)在像霜打了似的,澆了水,見了光,一會(huì)兒就好了。”
于是我也不再多話,只是靜靜看著她忙碌的身影,里外進(jìn)出像林中飛舞翩躚的`蝶。末了,她開始端起水壺澆花,長(zhǎng)發(fā)如瀑布傾瀉而下,水“簾”在空中飛灑,在我眼中竟神奇了重疊,陽(yáng)光折射,反射,散射,眼里,心里,滿滿地盡是這明朗潤(rùn)澤的五色光圈,像跌入夢(mèng)中。
澆完水,她回頭見我沒(méi)有要走的意思,便拉過(guò)一對(duì)椅子請(qǐng)我坐下,“再等個(gè)二十分鐘吧,有了水與光,花兒很快就會(huì)恢復(fù)!
從與她的交談中我得知,她的大學(xué)一直都是由她自費(fèi),沒(méi)讓父母出錢,而勤工儉學(xué)便是主要方式。正當(dāng)我驚異于她的自立自強(qiáng)與極度擔(dān)憂高中生活相比大學(xué)的暗無(wú)天日時(shí),只聽見她輕呼一聲“好了,看吧。”
我回過(guò)頭,看看眼前的一幕,心頭也駐滿了歡欣——明媚的陽(yáng)光下女孩歡快地在大理石地板上蹦來(lái)蹦去,給我指著花兒介紹——這還是那衰敗之景嗎?花兒櫛比開放,將第有序,千姿百態(tài),姹紫嫣紅,我一時(shí)語(yǔ)塞,只看著葉面上滑著的水珠,滴滴墜下的水珠,吸附著光芒在其上流轉(zhuǎn),光影交織間,淡淡的花香融化,隨著水汽緩緩升騰,熏得我心醉。
眼前的一幕恰似午后薄荷糖在杯中濃凋香甜的乳白色牛奶中沐浴后滑入口腔帶給人的無(wú)盡享受,款款地?fù)荛_人心頭不快的迷霧,帶走身畔潛伏的焦躁,只給腦海中留下無(wú)盡余韻。
突然明白,只要自己像女孩一樣能自立自強(qiáng),能無(wú)時(shí)無(wú)刻像花兒一樣給自己以陽(yáng)光雨露,生活又怎么不會(huì)亮麗快樂(lè)呢?
謹(jǐn)記,那人,那花,那最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩;父愛(ài)如山,深沉而厚重。
從幼時(shí)到那時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都生長(zhǎng)在父親那身影所能覆蓋的蔭庇之下,我就像一只永遠(yuǎn)也不能在湛藍(lán)如海且無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔的雛鷹,我一直期待著有一天可以在天空之中與云兒嬉戲,與風(fēng)兒同樂(lè),與雨兒一同拼搏。
但是看著四處的危機(jī)四伏,我猶豫了。而就是那一幅看似不怎樣秀麗的風(fēng)景,那聽似不怎樣富有意蘊(yùn)的話語(yǔ)卻蛻變了我的意志,改變了我的一生。
在我正值天真爛漫的童年時(shí)代,父親領(lǐng)著我,拉著我的小手,帶著貌似像雛鷹的風(fēng)箏在我的歡聲笑語(yǔ)中迎著風(fēng),悠悠的走進(jìn)了澄黃的田野。
我與父親在田野中的小道上漫步,風(fēng)中飄來(lái)?yè)街溝愕牡嗤廖,稻田畔的梧桐樹在風(fēng)中簌簌的響著,麥田如同一艘金色的巨輪在水中航行。我的臉上滿是愜意。
父親解開風(fēng)箏線,慢慢的放長(zhǎng)了起來(lái),然后把已經(jīng)放好的線遞給了我,風(fēng)箏線越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏在風(fēng)中擺動(dòng)著,仿佛有著鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)?粗瞧炔患按臉幼痈赣H加快了解線的速度,解到一定的長(zhǎng)度后,父親把風(fēng)箏遞給了我,摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“小子,下來(lái)就看你的'了,爸爸相信你!蔽医舆^(guò)了風(fēng)箏自信滿滿地拍了拍我的胸膛稀里默默念叨:加油!我一定會(huì)成功的。轉(zhuǎn)身走向了遠(yuǎn)處。
風(fēng)越來(lái)越大,梧桐樹在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,麥田如同波濤洶涌大海。我把風(fēng)箏向空中扔去,我極力的想穩(wěn)住風(fēng)箏,但一切都是徒勞的?耧L(fēng)掙扎著想撕裂我的風(fēng)箏。風(fēng)箏如同誓死不屈的戰(zhàn)士一般與狂風(fēng)對(duì)抗,高傲的抬起了頭顱,眼中充滿了不屑。慢慢的,風(fēng)箏在高速旋轉(zhuǎn)的氣流中越升越高。父親走了過(guò)來(lái),慈祥地說(shuō):“兒子,你看,這風(fēng)箏在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)時(shí)那堅(jiān)毅的斗志,無(wú)與倫比的自信與不屈不撓的靈魂正是你應(yīng)該漸漸學(xué)習(xí)的。在龐大的逆風(fēng)中成長(zhǎng)固然困難,但是只要你能堅(jiān)持下去,你的斗志,你的靈魂都會(huì)發(fā)生蛻變,會(huì)讓你在磨礪中找到一個(gè)最完美的自己!
風(fēng)停了,梧桐與麥田都十分狼狽。風(fēng)箏卻在湛藍(lán)的天空中悠悠的飄著。那是多么愜意多么美妙。
這一瞬,仿佛永遠(yuǎn)定格在了我的心中,永不消逝。
在今后的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到難以解決的困難,想要逃脫時(shí),都會(huì)想到父親的告誡,看到在逆風(fēng)中拼搏的風(fēng)箏,在心底默默念到:“加油!只要堅(jiān)持下去,就會(huì)苦盡甘來(lái)!
從此,這一幅在我心底隱藏的風(fēng)景將會(huì)使我受益終生。
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